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高二周記

時(shí)間:2022-09-23 19:37:16 周記 我要投稿

實(shí)用的高二周記模板集錦5篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的高二周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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高二周記 篇1

  無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)陣紅演唱的《長(zhǎng)回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

  今天我回了一趟家,家里一切都很好,吃個(gè)年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂(lè)意地答應(yīng)了。

  到了破上,我就拿著鋤頭開(kāi)始挖了,種了幾十分鐘,我覺(jué)得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我并沒(méi)有對(duì)媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,干活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓干那些困難的事。于是,我就咬緊牙,繼續(xù)干下去。要酸就讓它酸吧1背痛就讓它痛吧1手破就讓它破吧!大約到了六點(diǎn)鐘,計(jì)劃干的活都干完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯時(shí),我吃的`特多特多。沒(méi)想到勞動(dòng)有助于消化?墒峭纯噙在后頭呢1第二天早上,我起床時(shí),全身每個(gè)關(guān)節(jié)都好象要與我—全都散了架,動(dòng)也動(dòng)不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受著痛起床了。

  在這個(gè)時(shí)候,我才真正體會(huì)到父母是多么不容易,而以前與對(duì)是多么不應(yīng)該,從今天起,我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

  多少會(huì),腦中浮現(xiàn)出爹媽在地里頂著烈日辛勤勞動(dòng)的身影,我卻舒適地作在教室里學(xué)習(xí),不用頂烈日和忍受暴風(fēng)雨的襲擊,我有什么由不好好的學(xué)習(xí)呢?我55好學(xué)習(xí),學(xué)得更多科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)創(chuàng)造更多新進(jìn)的工具幫助農(nóng)民減輕勞動(dòng)。

高二周記 篇2

  夏日的雨是四季中最猛烈的。

  夏天,下雨之前,天上灰蒙蒙的,大地上非常潮濕,非常悶熱。人像在蒸爐里一樣,異常難受,好像只有天上云中的雨下下來(lái)才會(huì)結(jié)束這些。

  雨,漸漸下起來(lái)。

  雨下了一會(huì)兒便電閃雷鳴。風(fēng)里夾著雨,雨中夾著雷,雷里又摻著風(fēng)。眼前驟然出現(xiàn)一個(gè)波瀾壯闊的景象。整個(gè)世界都是風(fēng)、雨、雷。它們?cè)谒圾Q,在吼叫,它們的怒吼使世界都為之所震動(dòng)。

  雨的聲音是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  如果春天的'雨是鋼琴獨(dú)奏,夏天的雨就是鼓隊(duì)合奏了。閃電是大鼓重?fù),雨就是小鼓連擊,“噼里啪啦!噼里啪啦!”的響聲摻和雷電“轟隆隆”的巨響,這完全是世界上最動(dòng)聽(tīng)的鼓聲,它是大自然創(chuàng)造的奇跡。

  雨,漸漸變小。

  雨失去了它高潮時(shí)的活力與激情,它越下越小,聲音也越來(lái)越小。后來(lái),雷聲也不見(jiàn)了。再后來(lái),連雨聲也好像聽(tīng)不見(jiàn)了。云層泛紅,太陽(yáng)想出來(lái)了,可雨云它不斷地掙扎以至自己的最后一刻。太陽(yáng)出來(lái)了。

  我們經(jīng)過(guò)了一次雨的洗禮,好像身邊的一切都變純潔了。

高二周記 篇3

  曾幾何時(shí),夢(mèng)中那一口幽深的井中水,在凄美的月光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝,微微風(fēng)扶過(guò),留下淡淡的水痕,如傷痕般刻入井中。月光掠過(guò)那片竹林,點(diǎn)點(diǎn)破碎的竹影灑了一地,輕輕的風(fēng)扶過(guò),留下微微的'聲響,如銀鈴般飄向屋內(nèi)。

  她對(duì)鏡安坐,手拿桃木梳,挽起一縷縷青絲,插上綠玉簪,抹上淡粉,微擦胭脂,卻不經(jīng)顰眉,淚水滑落,只剩淚痕漫漫的白皙的臉,她起身拭淚,打開(kāi)窗和門,撩起衣衫,踏著雨后濕潤(rùn)的泥土,沿著慘白月光照耀下的石子小路,穿過(guò)暗淡的竹林,來(lái)到那口井旁,倚井仰望,黑暗的天空中只剩一輪殘?jiān),卻恍惚聽(tīng)見(jiàn)達(dá)達(dá)的馬蹄之聲,她笑了,唯美的酒窩在臉上綻放,她的一身白衫在井旁閃耀,猶如一枝宛然開(kāi)放的白蓮,她轉(zhuǎn)身撞見(jiàn)著一襲白衫之人,是啊,她便是她要尋之人……

  現(xiàn)實(shí)中,朋友便是這般,總會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞傷心之時(shí),來(lái)安慰鼓勵(lì),即使早已離別,卻總能在千里之外捎來(lái)祝福與關(guān)心,我們都有朋友,而我們也共同扮演著這個(gè)角色,愿每一個(gè)人都能珍惜這些,如縈繞不絕的“夢(mèng)”

高二周記 篇4

  最令我向往的是那古代龐大的建筑群—故宮,在我六歲時(shí)我就想去故宮游玩了,可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。正好今年暑假媽媽單位要去北京旅游,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)跟著媽媽去了趟北京。圓了自己心中的夢(mèng)想。

  來(lái)到端門,再穿過(guò)午門就來(lái)到了故宮。首先映入我眼簾的是一個(gè)寬廣的“廣場(chǎng)”,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這就是文武百官進(jìn)行早朝的地方。走進(jìn)去,仿佛進(jìn)入了大會(huì)堂,大約能站800人左右。前面就是的太和殿,里面金碧輝煌,金燦燦的寶座邊上立著兩只活靈活現(xiàn)的丹頂鶴,兩邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子,足足要兩人拉手才能環(huán)繞一圈。下面是從太湖底運(yùn)來(lái)打磨過(guò)的太湖石,在中國(guó)這種太湖石非常珍稀,據(jù)說(shuō)比黃金還貴重。我戀戀不舍地離開(kāi)了太和殿,一邊走一邊參觀,各個(gè)宮殿的布局都差不多,但都比不上前面的太和殿。

  走著走著,我感到非常的疲憊了,這時(shí)一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái),我頓時(shí)精神一振,才發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了御花園。大片大片的綠色植被讓人眼睛一亮,在外面蒸得我透不過(guò)氣來(lái)的熱風(fēng)一下子逃走了,取而代之的是樹(shù)蔭帶來(lái)的清涼。石板兩旁都是茂盛的側(cè)柏,一座座假山上長(zhǎng)滿了翠綠的植被,假山是太湖石壘起來(lái)的,至今已有三四百年的歷史,摸起來(lái)仍是那么的光滑,可見(jiàn)古代工匠們花了多少心血進(jìn)行打磨,拋光的。〉弁醯陌惨萆钍嵌嗌倮习傩盏钠D辛換來(lái)的。帶著留戀不舍的心情我走出了故宮。

  這個(gè)暑假令我印象最深的就是能去北京參觀故宮,因?yàn)樗粌H圓了我心中的夢(mèng)想,而且讓我感受到了故宮這件宏偉精美工藝品的魅力,更讓我感受到了古代工匠們精湛的技藝和辛勞。百姓的生活是貧困的,被壓迫在社會(huì)的最底層,深受剝削。而帝王將相們的生活是安逸的,是奢侈的。這故宮就是用老百姓的汗水和血水澆灌而成的,也是被壓迫被剝削的象征,也是帝王統(tǒng)治階級(jí)生活的一個(gè)縮影。

  大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫(huà),有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風(fēng)箏,更多的是陪孩子來(lái)的家長(zhǎng)如我。

  女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里,開(kāi)始玩沙子,一個(gè)人大呼小叫的`,玩得不亦樂(lè)乎。不遠(yuǎn)處有一個(gè)比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨(dú)生子女的關(guān)系,都習(xí)慣了自己一個(gè)人玩了,倆個(gè)孩子居然都沒(méi)有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點(diǎn)想不通。

  我坐在旁邊的一塊石頭上,看著眼前的風(fēng)景,覺(jué)得心曠神怡,聽(tīng)放松的,也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽,你看……”原來(lái)是一個(gè)香煙頭!安粣(ài)護(hù)環(huán)境!蔽艺页鲆粋(gè)袋子,裝了進(jìn)去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動(dòng),我們都覺(jué)得從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí),挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個(gè)好孩子。

  這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō):“媽媽,他怎么這樣啊,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,他是不是沒(méi)文化呀,我們范老師說(shuō)沒(méi)有文化的人往往素質(zhì)低,亂扔垃圾。”我差點(diǎn)笑出來(lái),原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結(jié)論。

  我剛想說(shuō)話,女兒有說(shuō):“媽媽,我們要幫助他!彼闷饎偛盼艺页鰜(lái)的袋子跑了過(guò)去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來(lái),脆脆地說(shuō):“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了!蹦鞘迨宓哪?biāo)⒌募t了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來(lái)!俺砍浚沁呥有,媽媽幫你一起揀!蔽液团畠阂蛔笠挥,沿著白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會(huì)兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜,我承認(rèn)如果沒(méi)有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點(diǎn)困難,看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵(lì)了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著我們的腳步,有更多的人自覺(jué)得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里,我相信將來(lái)的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。

  假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動(dòng),相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗。

高二周記 篇5

  今天,老媽又早早的出門了。我呢?還在床上打呼嚕呢!嘻嘻……老媽老早就把早飯給燒好了,放在桌子上。起床,伸個(gè)懶腰,真爽!洗刷之后,到了樓下,二話不說(shuō)就開(kāi)始吃了起來(lái),真好吃,誰(shuí)讓我老媽是廚師呢!我吃完飯之后,不知干什么,就想:每天老媽都煮飯給我吃,我就只知道吃,所以,我今天中午是不是應(yīng)該燒菜給老媽嘗嘗,好,就這么辦。

  我騎上自行車,帶上錢,去菜場(chǎng)買菜,哇!菜場(chǎng)的菜可還真多啊!有雞翅、烤鴨、豬蹄……這些都是我愛(ài)吃的誒!太開(kāi)心了!買了好多,回到家,已經(jīng)是11點(diǎn)了,我就開(kāi)始燒了。這下完蛋了,因?yàn)槲疫不會(huì)燒菜呢!怎么辦呢?算了,等老媽回來(lái)再說(shuō)。嗯,就這么辦。我買來(lái)的菜放在了桌子上,等老媽回來(lái)在說(shuō)。自己就上了樓玩電腦去了。我邊玩電腦邊要聽(tīng)聽(tīng)老媽回來(lái)了沒(méi)有,害得我沒(méi)有安心的玩過(guò)一次。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,老媽就回來(lái)了,我急忙關(guān)了電腦到樓下去。跟老媽說(shuō):“這菜是我買的,我想燒給你吃,可是我不會(huì)燒菜,所以我就放在了這里,老媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有責(zé)怪我,還表?yè)P(yáng)我了,說(shuō)我懂事了,我當(dāng)然高興及了。老媽說(shuō):”我來(lái)教你吧“。恩恩,我高興及了。

  開(kāi)始,老媽教我燒我最喜歡吃的`”可樂(lè)雞翅“我們科千萬(wàn)不能小看它,就是一盆小小的菜,也是有學(xué)問(wèn)的。

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