【推薦】軍訓(xùn)周記模板錦集七篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的軍訓(xùn)周記8篇，希望對大家有所幫助。

軍訓(xùn)周記 篇1

　　下午，我們開始了嚴(yán)格的軍姿練習(xí)“立正”、“向前看齊”、“向左轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”……我們喊著響亮有力的.口號。深秋的太陽，直射著我們，還是感到有些熱。兩堂課下來了，我們一個個汗流浹背，但是我們并不退縮，咬著牙，堅(jiān)持上第三節(jié)訓(xùn)練課。

　　經(jīng)過一下午的訓(xùn)練，很多一開始分不清左右的同學(xué)都熟練掌握了基本動作。隨著教官的一聲“休息”，我們像自由的小鳥，在訓(xùn)練場地追逐、嬉戲！

軍訓(xùn)周記 篇2

　　在星期一，我們將要去軍訓(xùn)。軍訓(xùn)對我來說是個陌生的字眼，我從未體驗(yàn)過離開家的日子，也從未體驗(yàn)過離開爸爸媽媽的日子。如今，我終于要體驗(yàn)這種生活了。

　　在軍訓(xùn)前幾天，我?guī)缀趺Φ貌豢砷_交。因?yàn)槲乙獪?zhǔn)備軍訓(xùn)時要用的'衣服、文具、洗漱用品等東西，真是讓我頭昏腦漲。星期五，我們學(xué)校組織看電影。在電影時，我就在策劃買東西的單子和價目表了。熬到星期六，因?yàn)槲乙獏⒓榆浱沾筚�，所以我只得一心一意的把心思放在大賽上。我先讓心情放松下來，再在腦子子里想要做什么。就這樣，一個星期六平靜的度過了。星期日更是緊張。上午，媽媽要我把和軍訓(xùn)時用的東西，準(zhǔn)備好，放在背包里。我一下忘了這，一下忘了那，忙得手慌腳亂，一塌糊涂。幸好有媽媽在旁邊提醒我，不然我忙一天都弄不好。

　　軍訓(xùn)離我只剩下十幾的小時，所以我更加緊張。導(dǎo)致我滿腦子都想些奇奇怪怪的問題：那些教官是否很嚇人？那里的夜晚是否有幽靈？……我期盼這一天的到來，我也很希望快點(diǎn)到達(dá)那個地方，好解答我那些乖問題。

軍訓(xùn)周記 篇3

　　夏天，我度過了一個特別的暑假。說它特別，不僅因?yàn)槲疑�入了初中，更因�(yàn)樗�臨近尾聲時的四天軍訓(xùn)時光給我?guī)�來了從未有過的磨礪和意義。

　　四天的訓(xùn)練，我們和教官熟悉起來，訓(xùn)練的日子里，我慢慢發(fā)現(xiàn)，站在隊(duì)列前，他嚴(yán)肅、嚴(yán)格，像一位一絲不茍的老師;休息時，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥;和其它班比賽時，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強(qiáng)，不輕言敗。

　　我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。所以，他對我們也就格外嚴(yán)格——集中精力，不允許走神，隊(duì)列中動一下要打“報告”，沒有命令就時刻保持軍姿……那一次將近二小時烈日下的軍姿，站得我們怨聲載道。當(dāng)時的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的酸痛到后來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時我已無法彎曲僵直的腿。當(dāng)時有好幾次，我都想偷偷地活動活動筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級抹黑，軍訓(xùn)就是鍛煉自己毅力的好機(jī)會。

　　是的，謝謝您，教官!謝謝您，陳老師!在你們的鞭策下，我為自己堅(jiān)持的'每一秒而驕傲!

　　經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我終于知道了軍訓(xùn)是一種磨練，它能把一個在家里從來不做事情的人，變成一個吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個活動，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅(jiān)持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!

　　這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。

軍訓(xùn)周記 篇4

　　再回首，五天的軍訓(xùn)生活歷歷在目；再回首，影劇院內(nèi)齊唱校歌；再回首，參觀一中青春飛揚(yáng)；再回首，操場匯操斗志昂揚(yáng)--

　　“同學(xué)們，大家好，我就是你們這五天的教官，我姓張�！蔽覀儭拔匆娖淙�，先聞其聲”慢慢地，門口就出現(xiàn)了一個強(qiáng)壯，魁梧的身影，他身穿一件中國解放軍軍裝，頭戴一頂軍帽，他就是我們的教官--張教官。我細(xì)致地打量著張教官，不等我回過神來，同學(xué)們已經(jīng)向窗外走去了，看來，軍訓(xùn)開始了。

　　天看起來陰沉沉的，我心中一頓暗喜，可是，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的人來說，怎么可以堅(jiān)持下去呢。不一會兒，我們就出現(xiàn)在操場上了，開始了第一個軍訓(xùn)內(nèi)容：立正，稍息，跨立。我們首先站軍姿，天雖然不是烈日當(dāng)空，但我還是覺得有些難受，但是，我還是挺直了腰板，抬頭，挺胸，收腹。可還是有不少同學(xué)有小動作，擦汗啊，撓頭啊……數(shù)不勝數(shù)。在站軍姿中，半個小時匆匆地逃去了。在不經(jīng)意間，下一個內(nèi)容接踵而至--

　　“向右看齊”隨著教官一聲響亮的口號，我們跺腳，看齊 ，也順便活動活動了筋骨。“稍息”教官喊出指令后，我迅速將左腳向左上方微微一伸，我們17班的61名同學(xué)如同一個人，整齊，迅速。之后，我們又隨之完成了“立正”，“稍息”，“跨立”。第一天的`軍訓(xùn)就這樣乏味卻也充實(shí)的度過了。

　　直到第四天的下午，這乏味，枯燥的軍訓(xùn)才得以變化，因?yàn)槲覀円�去學(xué)唱校歌與看紅色的電影了。在影劇院里，我們一齊學(xué)唱校歌，1400多名學(xué)生的聲音有高有低，好似一股叮叮咚咚的泉水，圍繞著整個影劇院流淌，流遍了每一處。

　　轉(zhuǎn)眼間，這五天的魔鬼軍訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，這五天的軍訓(xùn)生活在我人生中畫上了重重的一筆，它使我從幼稚變得成熟；從弱小變得堅(jiān)強(qiáng)。再回首，這五天的軍訓(xùn)仍讓記憶猶新。

軍訓(xùn)周記 篇5

　　軍訓(xùn)的日子結(jié)束了，我體會出什么是軍人的生活。在烈日下，我們一動不動，渾身發(fā)熱，我們站軍姿幾十分鐘，可我感覺站軍姿的時間特別慢，我的.腰有點(diǎn)累了，時間一分一秒地過去，終于盼到教官喊休息了。日子一天一天過去，軍訓(xùn)生活第2天結(jié)束了，我洗完澡，躺在床上，全身都累可能是長時間沒鍛煉了。我曾想過放棄，但是同學(xué)都能做到，難道我就做不到嗎？向老師請假？怎樣說？難道說；老師我受不了了。不，我說不出來。每次感覺疼的時候我都在告訴我自己，我不比他們差。

　　軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了，通過這次軍訓(xùn)增加了團(tuán)結(jié)精神體會了軍人的酸甜苦辣。學(xué)到了自強(qiáng)不息團(tuán)結(jié)協(xié)作，軍訓(xùn)雖然苦，那又怎樣？

軍訓(xùn)周記 篇6

　　軍訓(xùn)對我來說是一件意義非凡的禮物。從出生到現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓(xùn)，什么叫軍訓(xùn)。

　　第一天，也就是星期天，我很高興，因?yàn)檫@一天是我一生第一次軍訓(xùn)。我從未這樣高興過。在學(xué)校吃完早飯，我就出去走走，媽呀！操場邊上站著1，2……16，16個教官，個個看上去好可怕的樣子。我害怕極了，希望我們的教官是個戴個眼鏡，四方臉，看上去很老實(shí)的樣子。我們到了操場上，果然，我們那個教官真的如我所料一樣，戴個眼鏡，四方臉，這下我放心了。我本以為，我們那個教官很好，可沒想到他竟然那么嚴(yán)，我們一點(diǎn)錯誤都不行，什么站軍姿不許動。我開始狠我們那個教官。星期天，星期一都是如此。

　　星期二，星期三，都在下雨，我們就在教室里學(xué)歌，玩游戲，教官還逗我們玩，給我們照相，有一次，唱一二三四歌唱的我喉嚨發(fā)煙。教官還讓我們學(xué)拉歌，就像：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌。還有：時間，寶貴！要唱，干脆！杜絕，浪費(fèi)！不唱，撤退——！還有好多拉歌，但教官就讓我們抄了四句，有時教官還點(diǎn)人到講臺上去唱歌。707班的郭教官有時也會到我們班上來，因?yàn)樗�曾�?jīng)是我們徐（雖然我不知道他是哪個徐，但以后我會記住他）教官的學(xué)生。有一次徐教官問“你們想讓我教，還是想讓別的教官教？”我們小聲地，但有些害怕的.回答：“你”“好，那你們要乖乖地聽話”。

　　星期五上午，也就是最后一天，教官好像有些舍不得我們（我們是他第9批學(xué)生）在最后一刻，我哭了，但還好，教官沒看見。我不是討厭軍訓(xùn)的嗎？討厭這個徐教官的嗎？我為什么會哭了？“快離開這里了，我唯一想說的是：你們只有尊重別人，別人才會尊重你�！苯坦傧肓讼胝f：“你們做鬼也不要把我忘了”

　　現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓(xùn)，什么叫軍訓(xùn)。一個人要忘一個人很難，很難。

軍訓(xùn)周記 篇7

　　今天的軍訓(xùn)由早上的龍拳教學(xué)開始，西點(diǎn)吳教官給我們分解展示了整套拳法。拳法非常有氣勢，雖然不難，但是要做到標(biāo)準(zhǔn)還是需要大量的時間。經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，大家都初步掌握了龍拳的打法，在練習(xí)之余，教官還給大家做了一個拓展活動驛站傳書，這個游戲考驗(yàn)了每個團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)調(diào)能力，每個人都要發(fā)揮自己的智慧來幫助團(tuán)隊(duì)獲得勝利。雖然我們團(tuán)隊(duì)沒有獲得最終勝利，但還是從這個游戲中學(xué)到了許多。

　　午休過后，開始了今天一項(xiàng)拓展項(xiàng)目呼吸的力量，將一個班分成三個部分，上層，中層和基層，每一部分都有自己明確的工作。上層負(fù)責(zé)分析圖紙并和中層溝通，基層負(fù)責(zé)接受來自中層的指示并付諸于行動。團(tuán)隊(duì)協(xié)作后在這個訓(xùn)練中起了很大的作用，每一部分都拼盡全力做好自己的'工作，這中間最重要的是中層的溝通者，他們是上層和基層之間溝通的橋梁。教官事后也總結(jié)了：腦中想的100%，告訴別人80%，別人聽懂只有60%，中層告訴基層40%，實(shí)踐之后只有20%，在搭建的過程中也遇到了許多問題。但最后都被我們一一攻克了，圓滿完成了這次訓(xùn)練。

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