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小學周記

時間:2022-09-19 11:16:50 周記 我要投稿

實用的小學周記集錦八篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,一定有不少的收獲,是時候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編整理的小學周記8篇,歡迎大家分享。

實用的小學周記集錦八篇

小學周記 篇1

  今天我和媽媽去放風箏,我們首先去買風箏,我挑了個戰(zhàn)斗機。

  然后我們拿著風箏去了工會,我太激動了,一不小心把風箏線的盤給踩壞了。媽媽又給我買了一盤線,第一次我們沒放起來,又試了一次還是飛不起來,我有點生氣了,媽媽說是這里風太小了,媽媽就帶我去了碼頭,碼頭上風很大,這下可好了。誰知道還是沒有放起來,媽媽又上網(wǎng)搜了搜放風箏的竅門,風箏就飛得高高的。

  然后我拉著風箏飛飛這,飛飛那,出了失誤就會降落一點,然后我一直堅持著,一會飛機飛不起來了,我著急了,俺媽媽又幫我飛了起來,不知不覺有很多風箏都飛了起來,那時我是第一名,一會有一位叔叔又成了第一,因為他的金魚線很長很長,一會比舞鋼大酒店還高呢!他飛了多高,我數(shù)也數(shù)不清。他準備撞我去,我一下子避開了他,他又來撞我,我的戰(zhàn)斗機發(fā)出子彈把他擊落了,到了半中央他的風箏又升上去了,真是氣死我了。他又準備來攻擊我,我趕緊跑了,最后我把風箏收了去吃飯。

  我今天真開心呀!

小學周記 篇2

  7月30日是我們的返校日,那天老師跟我們講了一些事情,我印像最深的就是關(guān)于文化環(huán)境這件事。老師叫我們從自身做起,講文明,懂禮貌,不亂扔果皮,愛護自己的家和自己的小區(qū)。

  第二天,我早早起床,很快地刷了牙,洗了臉,吃完了媽媽準備的早餐,準備馬上打掃樓梯道。我在家里拿了一把掃帚和簸箕,從樓上順著樓梯往下掃,不一會兒掃完了,我整整倒了三簸箕,我又 從家里打來水灑上。

  我看著這掃干凈的樓梯心里很高興,回到家爸爸媽媽都夸我長大了。

小學周記 篇3

  為了向雷鋒叔叔學習,我們四年級每個同學都當了一次“環(huán)衛(wèi)工人”。下午,我們剛做完操回到教室,就看見潘老師手里拿著黑色的垃圾袋走進教室,清爽地喊了聲:“出去排隊。”大家都不明所以,后來四(4)班的同學告訴我們是去打掃衛(wèi)生,大家才恍然大悟。

  我們班的打掃地點是竹園小區(qū)第一、二兩幢,潘老師分配任務(wù)后,同學們就四下散開,熱火朝天地干了起來。我也拿著垃圾袋趕緊去找申燁境和黃雨涵組成一組去撿垃圾了。我們先來到第一幢,那里幾乎沒有垃圾,整潔度非常高,我們快速撿完,就趕緊來到第二幢,只見花圃里、走道邊到處是垃圾,我們連忙彎腰撿起來,這邊撿完跑那邊,累得我腰都快直不起來了。真是不撿不知道,一撿嚇一跳,短短幾分鐘時間,我們的垃圾袋就裝滿了。真是太可怕了。

  在這里我想對大家說:保護環(huán)境,人人有責,如果我們每個人都能做到不亂扔垃圾,那么我們的生活將更加美好。

小學周記 篇4

  從教一年,所教主科為小學一年級數(shù)學。對此一年的教學進行總結(jié),這才感到教育教學上存在如此之多的失誤與不足,前車之鑒,以此警告自己。

  一、第一堂課的嚴重失誤:

  俗話說,一面知底,確實是這樣。當我第一次走上講臺時就犯了個大錯。對于學上而言,親切和藹可愛的老師讓他們更容易接受,而這并不該表現(xiàn)在首次見面上,現(xiàn)在的學生都會研究老師,研究你的長相,研究你的穿著,研究你的表情等等等等,總之,孩子們對新老師總是那么神秘。我是一個剛踏上教壇的老師,而我的學生更是剛進入小學的新生,我們這樣的組合簡直是“遇齊了”!在第一次早會上就表現(xiàn)出他們的活潑好動,無組織無紀律,這也難怪,剛幼兒園畢業(yè)嘛。我的第一堂課就在早會結(jié)束后開始了。當我走進教室,五十五雙眼睛齊刷刷的盯著我,然后就是孩子的歡笑,我并沒在意,開始上課了,我感覺我講課下面沒反應(yīng),教室里亂極了,五十多張嘴巴都在“忙”,這讓我很是苦惱,我發(fā)脾氣吼了兩句,可惜沒反應(yīng),孩子們照常“表演”。很快一節(jié)課結(jié)束了,哎,一聲嘆息,我的第一節(jié)課失敗了。因為根據(jù)自己讀書時的經(jīng)驗,我深刻知道第一節(jié)課失敗會給以后的教學帶來怎樣的困難。ǚ此迹菏状紊险n必須嚴厲,向?qū)W生提出學習這門課的要求和上課規(guī)矩,情愿讓學生認為你很兇,也要極力維護第一堂課的教師威嚴,以便日后能更好的管理學生和班級。)

  二、對個別學生和非正式群體的處理不當:

  一個班上總有幾個讓老師特別操心的“孩子”,我的班上也是如此。學習成績糟糕,行為習慣更糟糕。對于這種現(xiàn)象我沒有過多的在意,對于他們的嚴重違紀行為我也只是說幾句,總感覺自己沒有經(jīng)驗,不知道如何處理恰當,現(xiàn)在的孩子打不得,罵不得,有時候把我氣急了也就是小小的懲罰他們幾下就算罷了,還怕處理重了影響學生情緒。對于非正式群體就更沒辦法了,感覺他們基本不在自己的掌控之中,無拘無束似乎已成為他們的一種習慣。而我只是在出現(xiàn)問題的時候批評他們幾句,教育幾句,希望他們從此改正,但效果卻是因人而異,這讓我深刻體會到一個詞語:因材施教。現(xiàn)在想來,應(yīng)該是完全沒有辦法,嚴重缺乏教育經(jīng)驗。(反思:制定嚴格的班級管理規(guī)章,可由教師和學生共同完成,共同執(zhí)行。經(jīng)常召開班會,對學生進行事件和情感教育,以增強學生與教師、學生與學生之間的融洽關(guān)系。)

  三、學生的動手操作太少,不利于思維的拓展:

  小學教學,尤其是小學滴低年級的教學更多的是照顧的這個年齡階段的'特點。一年級的孩子,具體的形象思維占據(jù)主體,因此就要求教師在教學中要多準備實物,也就是教育學上所講的實物直觀和模像直觀。多用這些實物去刺激他們的大腦,擴展他們的思維,用具體的實物去幫助孩子們思維的延伸,這有助于他們抽象思維的開發(fā)與培養(yǎng),為今后學習打下堅實基礎(chǔ)。俗話說,手腦并用,教學的最終目的是讓孩子們走向社會,用所學知識去解決實際問題,只有手上動的多,見的多,腦袋里才裝的多,到時可供提取的才會多。教學上的多動手做,多動腦思考,這才能更好的服務(wù)于孩子們的想象思維,為其創(chuàng)造插上翅膀。(反思:多收集教學掛圖,教學模具,多制作教具,有機會可根據(jù)教學內(nèi)容與學生共同制作教學器具,讓學生更好的觀察、思考,更好的掌握知識。) 各位領(lǐng)導老師大家上午好:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼來到迎賓小學已有三年半的時光了,在這三年半的時間里,我當了兩年半的班主任了和一年的科任。我覺得教師的工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。

  我的第一個班級是當時最大學前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,還記得那時我每天都七點鐘到校,早早的到班級里等待孩子的到來,天天如此。后來代班時我也養(yǎng)成了只要學生在校,我就七點鐘到校的習慣。學前班的孩子年齡小,平時的很多生活小細節(jié)都不注意,經(jīng)常把書本或鉛筆亂扔在教室里,而很多家長都來反應(yīng)說學生的東西老是不見了,經(jīng)常忙得我團團轉(zhuǎn),但我沒有厭倦和不耐煩的。我明白,只有給學生更多的愛,學生才能健康快樂的成長,而這是我們當老師的最大的安慰。每天只要學生走進教室。我都要仔細觀察學生們的表情。如發(fā)現(xiàn)有問題會及時尋問情況。有一次,我們班一個叫董德鵬的孩子。早上來了,就氣呼呼地走進教室。我就問孩子奶奶,這孩子怎么了,怎么生這么大的氣。孩子奶奶說:“都是我不好,早上做的飯,孩子不愛吃。”說完,她無奈地走了。這件事我記在了心上。我上午不動聲色,在中午吃完飯的時候把他叫到我身邊,對他說:“你奶奶對你多好啊,天天送你上學接你放學,還給你做飯吃。早上你進教室的時候,她看到你生氣,她心里很難過呢。老師覺得這件事你奶奶沒有錯,錯的是你。你說呢?”孩子認真地點點頭。第二天孩子走進教室,他奶奶興奮地

  說:“王老師,昨天我接孩子的時候,他居然跟我說對不起。我問了孩子,是你給他講了道理。太謝謝你了。” 我自己的沒想到,我的幾句話,能產(chǎn)生這么大的效果。那時在學前班最開心的就是聽到家長問我:“王老師,你一年級還代班兒嗎,我還想讓我的孩子跟你一個班!奔议L的認可,也讓我信心大增,動力十足。

  在我一學期的努力下,我們班的孩子順利升到一年級。也為學校保留生源做出了自己的貢獻。

  我接下來帶的班級是一年五班。班級里共有56名學生,其中單親和特困的孩子有近20名。在一些單親孩子中,身邊要是有一個爸爸或者一個媽媽,就算情況比較好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年級都很大了,在學習方面,孩子都沒有人管?上攵,對于我這樣的菜鳥帶這樣的班級困難有多大。 開學初,我并沒有急于講課,而是領(lǐng)著孩子在操場上軍訓。軍訓一要訓練孩子在學校要守紀律。二是訓練他們?nèi)绾渭希九,進教室,出教室,并培養(yǎng)孩子的意志力,讓孩子在間操,升旗等大型活動中,保持隊伍整齊有序。訓練還是有效果的。在一年級舉行的間操比賽中,我們班也連續(xù)兩次獲得第一名。在二年級下學期舉行的趣味運動會中獲得年組唯一道德風尚獎。在體育運動方面我們班也很優(yōu)秀。一年級下學期,學校舉行了一次拔河比賽。我認真挑選了二十名孩子,教孩子牛頓第三定律。讓大家隨著我的口號一起使勁,我們班輕松獲得第一名。二年級上學期學校舉行了一次踢毽比賽,在課余時間,我經(jīng)常領(lǐng)孩子練習,交他們方法。到比賽時,我們班再次獲得的一名。年組前十名,我們班占了五個。

  在學習方面,由于我第一次代班,一年級上學期期末考試,我們班考得很不好,數(shù)學第六,語文也第六。當時成績出來的時候很慚愧,很難過,還懷疑自己的能力。我也很認真啊,成績怎么那么差!后來,很感謝教導處鄭主任告訴我,講課要細一些,因為學生小,可能我認為學生會了的時候?qū)W生不一定真會。后來,我注意了這兩點,我們班的成績也有很大提高。一年級下學期,數(shù)學和語文成績都有很大的起色。到了二年級以后,語文每次都能考進前三名,數(shù)學每次都會考第一名。

  在管理學生方面,我也能做到尊重學生,用愛去感化學生。我們班有一個叫高欣欣的女孩特別淘氣,甚至連班級的男孩都不如她。很多科任老師也跟我反映她紀律不好,我找她談了幾次也沒什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上體育課趕不回來,拉到了褲子上,連凳子也是。我趕緊給她家長打電話,可她的家長有事來不了。我又給我們班在鐵運小區(qū)的家長打電話,讓家長送一條褲子來。然后我又把臟褲子給洗了,把凳子給擦干凈。她媽媽來的時候很感激我,說就連親生的媽媽也不一定都能做到給孩子洗臟褲子。至于高欣欣,以后都很聽話,因為她知道我是對她好的。

  從上學期開始,學校開展了《弟子規(guī)》教學活動。我共擔任了10個班的《弟子規(guī)》教學。通過努力,我按預(yù)期教學計劃完成了教學任務(wù)。雖然我不是班主任了,但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛父母,愛學校,愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好,談何愛祖國、愛人民呢?因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育,對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透。我用我的心去教誨我的學生,我用自己的行為給他們樹立榜樣。

  以上取得這些成績,還要感謝很多幫助過我的人。還記得我剛剛參加工作的時候,學校里的很多有經(jīng)驗的老師都把她們代班的寶貴經(jīng)驗告訴我。這些經(jīng)驗都是她們上班幾年甚至幾十年總結(jié)出來的,她們卻能毫無保留地傳授給我,我真的很感激你們。我無以回報,只有努力工作。

  三年半,我把忠心獻給了教育事業(yè),熱心獻給了學校,誠心獻給了同事,愛心獻給了學生,留給自己的是進取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同時,我也體驗到了人生最大的幸福。我所執(zhí)教的《生活中的大數(shù)》獲得市首屆電子白板課例二等獎。所撰寫的論文《小學數(shù)學素材性課程資源的開發(fā)》榮獲遼寧省一等獎!稖\談小學數(shù)學中的雙語教學》榮獲遼寧省二等獎。第23屆小學生鉛筆書法競賽活動中榮獲指導獎。我的班級連續(xù)兩年獲得好習慣優(yōu)秀班級稱號。一封封熱情洋溢的表揚信,一張張飽含深情的賀卡,一句句發(fā)自內(nèi)心的問候!那時那刻,我為我自己驕傲自豪。我在心里默默發(fā)誓:為了這些淳樸的學生,我要把我的教師工作干好,不求輝煌一生,但求踏實一世!雖然只有三年半年的時光,但我的從教之路依然遙遠,我會奉獻我熾熱的愛心,經(jīng)營我平凡的事業(yè)。 綜上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,也取得了一定的成績,懇請組織能早日批準授予小學高級教師職稱資格,這將是對我最大的肯定與鼓勵。謝謝。

小學周記 篇5

  在未來有一個山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見底;空氣清新甜潤。那里沒有工廠排出的濃煙,沒有河上漂浮的塑料袋,沒有被砍伐的樹木,只有一片的綠色。

  在未來,人類與動植物和平相處,槍變成了一只只的小鳥,電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實、挺拔的大樹,原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍深遠的天空……那時世界上已經(jīng)沒有了“籠子”這個詞,處處可見人類和動物一起散步、做游戲的場景。為此,人類還建了一所學校來培養(yǎng)未成年人、動物,教學樓上閃著十二個金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”

  然而,未來也可能是另外一種景像:一排排的工廠整齊的被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍瓦藍的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹木被砍光了,裸露的樹樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來,整個世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上兩種未來城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要第一種,就趕快保護環(huán)境,行動起來吧!

  

小學周記 篇6

  回老家過完年,我收到了不少的紅包,一共是1600元。我抽出了100元買文具,其中買水筆要買是12支,預(yù)算要用20元。我來到中心廣場,那里有兩家超市,都做出了春節(jié)特惠!岸嗥访馈背兴P1.5元,打八五折,“美樂”超市水筆1.5元,買四送一。我算了一下,“多品美”超市要花1.5x0.85x12=15.3元;“美樂”超市的買四送一相當于打八折,要花1.5x0.8x12=14.4元。所以,在“美樂”超市買水筆比較劃算。

  這100元最后用剩20元,媽媽把這些錢加上還沒用的利是錢,幫我存進了銀行,定期是兩年,今年年利率是4.15﹪。兩年的利息就是(1600-100+20)x4.15﹪x2=63.08元。再加上本金,一共是1520+63.08=1583.08元。

  媽媽說,這些錢以后會有很多用處的。

小學周記 篇7

  七八月的天氣真是驕陽似火,太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球,樹上的知了也熱得不停地叫著:“熱死了、熱死了!痹谏虾sw育中心操場上的加油聲響徹天空,“加油、加油”難道他們還不熱,希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎?不,這是我們球隊的拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽,上海靜安實驗小學隊對上海永和小學隊。

  此時的我在球場上不停地來回穿插奔跑,阻擊,盡管汗流夾背,滿臉通紅,但始終屏著一股勁,希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員,在我的印象中,我還是首次做守門員。雖然我有些不甘心,但我想一定要把住大門,這是關(guān)系到集體的榮譽,于是我上撲下?lián)酰冀K沒讓球進我方的門框。

  比賽結(jié)束了,計分器上依然是零比零,此時我終于松了一口乞。站在領(lǐng)獎臺上,我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章,我可高興了,真是愛不釋手。

小學周記 篇8

  在一個平靜的夏天 夜晚,開始了一場電視爭搶戰(zhàn)。

  一開始,媽媽先搶上了遙控,以迅雷不及掩耳之勢放到了電視劇頻道。而在一旁的奶奶耐不住性子了,樂滋滋的說:“你讓我看一看吧,電視劇反正還是要再播的,而“鄉(xiāng)土”可就這么一會!笨蓩寢屨吹萌朊裕B奶奶說什么都沒有聽清楚。奶奶火了,頭都冒了煙,但不能硬搶,只好悶著氣出去了。而爸爸也非常著急,借著一家之主的權(quán)利,非?彀褘寢審倪b控器的寶座上拉下來,自己搶到了寶座。這時,奶奶回來了,親切地對爸爸說:“樓下小王找你,讓你去幫忙。”爸爸只好戀戀不舍地讓出寶座,出了門。這時電話響了,奶奶去接電話了。就在此時,媽媽眼紅了,在奶奶接電話的功夫就換到了電視劇頻道。這時,爸爸氣沖沖的回來了。我心想:一定是奶奶騙了爸爸。因為爸爸正好看到了最精彩時候,被打擾了。奶奶也生氣極了!媽媽見大家都不開心,也不好意思,只好關(guān)了電視。大家見這情況,都像箭一樣沖了過來,但還是奶奶優(yōu)了先。這時,我對奶奶說:“奶奶您最好了,您就讓我看看吧!”奶奶吃軟不吃硬,非常快就把遙控給到我手里。但是由于我非常弱小,非?毂话职帧寢寭尰亓诉b控。這時,我語重心長的說:“媽媽快去幫我檢查作業(yè),我的作業(yè)重要。爸爸你要多看書,書上的知識才最多!卑职、媽媽聽了我的話之后,都去看書、檢查作業(yè)了。我就坐收魚翁之力了,歡樂的看起了動畫片。

  這場電視風波總算過去了!

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