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【推薦】中學(xué)生周記范文7篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生周記 篇1
放暑假了,爸爸媽媽帶我去了一個(gè)美麗的小村莊。
早晨,我推開(kāi)窗戶往外邊一看,只見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)從東邊升起,射下萬(wàn)道霞光。我來(lái)到田野,一個(gè)小男孩趕著一群肥胖的.山羊往草地跑去,還有牛、馬都在低著頭悠然的吃草,路旁,一棵棵粗壯的樹(shù),綠樹(shù)成陰。枝繁葉茂的樹(shù)林遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了似火的驕陽(yáng),真是人們避暑的好地方!
田野里,金黃色的油菜花夾雜在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷,令人贊嘆不已。
我深深的愛(ài)上了這個(gè)小村莊,這片如詩(shī)如畫(huà)的土地。我愛(ài)。
中學(xué)生周記 篇2
今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。
大奇山中有一條小路穿過(guò)山中的叢林,路周圍的參天大樹(shù)結(jié)實(shí)挺拔,就像山林的警衛(wèi)一樣,守衛(wèi)著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點(diǎn)點(diǎn)的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂(lè)曲。
我們沿著小路爬到半山腰,看見(jiàn)竹筍從地里冒出來(lái),竹筍又大又結(jié)實(shí),像個(gè)小大力士,路旁的小樹(shù)也抽出來(lái)新的枝條,長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子,小鳥(niǎo)的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的'雄偉和奇妙。
到了山頂,整個(gè)大山的景象一目了然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那一座座大山就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán),水流的源頭是一個(gè)瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時(shí)候就變成了墨綠色,流到一個(gè)大壩前的時(shí)候卻又變成了藍(lán)色,就像一個(gè)變色龍一樣。
這就是大奇山的春天!
中學(xué)生周記 篇3
一群沒(méi)有預(yù)約的葉,在這個(gè)落寞的秋天中來(lái)了,冷冽的寒風(fēng),冰涼的露水,在這個(gè)飽含凄涼的深秋里旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。
誰(shuí)是你的信使?向你傳遞著枯敗的信息。孤寂的天空纖塵不染,映照著你無(wú)助期待的眼神。我呼吸著那冰冷中還含的之氣,有著一絲絕望的感覺(jué),我聽(tīng)到了你們走向死亡之聲,有慷慨陳詞的,有竊竊私語(yǔ)的,有苦苦哀求的,也有那戀戀不舍的……你們合著無(wú)情秋風(fēng)里節(jié)拍在墻角里堆積、旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng),宛如一群沒(méi)有傷心,沒(méi)有痛苦,更沒(méi)有哀愁的小精靈,快樂(lè)的。無(wú)拘束的在空中紛飛,飄蕩。沒(méi)有哭泣,即使到了生命的最后一刻,也要釋放最后的光彩、
我走在籃球場(chǎng)旁的寬道上,厚厚的黃燦燦的落葉在腳邊堆積,把我寒冷的身體如陽(yáng)光般溫暖,如一縷燭光,點(diǎn)亮了深秋里那一份冷漠與寂寞。
落葉,你到底來(lái)自何處,走向哪里?我聆聽(tīng)著籃球場(chǎng)上的沉寂,凝視著球場(chǎng)上白線逐漸融入水泥地里,消失在我的'曠野之間,引起了我無(wú)限的思緒。
我思念你們?cè)诖猴L(fēng)里歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,嫩綠的身軀充滿了生機(jī)勃勃的活力,那一片片狹長(zhǎng)的葉子,臨風(fēng)時(shí)吐出淺淺的綠的精華。你們飄逸地,雅致地點(diǎn)綴在枝頭,顯得那么得錯(cuò)落有致,矯健多姿,聆聽(tīng)一片嘩啦聲,是多么的令人回味無(wú)窮!
秋天過(guò)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
中學(xué)生周記 篇4
今天我與爸媽帶拉肚子的弟弟去看病,我?guī)Я艘淮咸选?/p>
到醫(yī)院后我將葡萄給媽媽吃,媽媽說(shuō)不吃,我于是就把葡萄放到媽媽的背包里,一份我的親情就這么送給了媽媽。
爸爸要坐地鐵去工作,媽媽怕他餓著,就叫我將葡萄送給爸爸吃,媽媽的親情就送到爸爸那兒了。爸爸也不吃,給了我,這份親情又回到我的心里,這份親情增加了三分之二的親情—那是爸爸媽媽給我的親情,他們每人都增加了三分之一的親情—那是我給他們的親情。
其實(shí)我也沒(méi)有吃掉葡萄,它安然無(wú)恙的`又回到了冰箱里。我雖然沒(méi)吃掉葡萄,但我頭一回嘗到這種親情的味道—暖暖的、甜甜的,感覺(jué)好舒服,很令人回味。爸爸媽媽也會(huì)是這種感覺(jué)嗎……
中學(xué)生周記 篇5
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日比較多,有清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等。其中端午節(jié)我最喜歡。
端午節(jié)的一大特點(diǎn)就是吃粽子。每到端午節(jié),人們都會(huì)吃粽子,有的自己包,有的上街買(mǎi)。我非常喜歡吃粽子。我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于粽子來(lái)歷的故事:在古代,有一個(gè)人叫屈原,他在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)死了。人們?yōu)榱思o(jì)念他,做了一個(gè)透明棺材,放進(jìn)了水池里。為了給屈原敬一些貢品,就把用糯米做的糖棒一一扔進(jìn)水池里。過(guò)了幾天,人們才發(fā)現(xiàn)水池里有魚(yú),那些糖棒都被魚(yú)吃掉了。人們很生氣。這時(shí)候,有個(gè)人叫道:“大家伙們,魚(yú)最怕菱角,可以用干凈的草葉去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人們將包好的糖棒扔進(jìn)水池,魚(yú)看到糯米糖棒以為是菱角,就不敢吃了。因此人們將糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的.粽子又香又好吃。有綠豆味的,有蜜棗味的,有香腸味的等等,我們通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節(jié)是親密朋友。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子,因此我也喜歡端午節(jié)。
中學(xué)生周記 篇6
20xx年X月X日 X天
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題,語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂(lè)地讀書(shū)!音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的'歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng),讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著,畫(huà)得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
中學(xué)生周記 篇7
陽(yáng)光灑滿大地,路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣,整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和父親走在路上。
草叢中襯著一棵柳樹(shù),那枝條排的非常整齊,似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚(yú)竿,釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。
“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的'!把健!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來(lái)是樹(shù)滴的油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。
樂(lè)高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。
從樂(lè)高出來(lái)后,我和父親來(lái)到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到,這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和父親不得不戀戀不舍地回家了。
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