【熱門】高中周記范文錦集9篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,立即行動起來寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
下面我要為大家講一個故事,聽完這個故事后大家就一定學(xué)會利用時間和珍惜時間。
卡爾.華爾德是一位鋼琴老師。有一天他在為學(xué)生講課的時候忽然問學(xué)生:“你每天練琴要花多長時間?”我說:“大約三四個小時。”“你每次練習(xí)時間都很長嗎?是不是有個把鐘頭!睂W(xué)生說:“是的,我想這樣才好。”“不,不要這樣!”他說:“你長大之后,每天是不會有長時間的空閑的。你要養(yǎng)成習(xí)慣一有空就彈幾分鐘。比如在你上學(xué)以前,或在午飯以后,或在工作疲勞的短暫休息時間,五分鐘、十分鐘練習(xí)。把你的練習(xí)分散在一天里面,這樣,彈琴就成了你日常生活的一部分了。
讀了這篇作文大家一定知道了要珍惜時間,就算是五分鐘、十分鐘、也要把它利用起來。
高中周記 篇2
我們像小苗一樣一天天長大,而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為我們?父母常對我說要感恩,但那時的我還是個幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義?對我那幼小的心靈來講,父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。
“還怎么吃?沒看見都晚嗎?”我更加生氣地說。說完,帶上五元錢,打車去學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒上完時,我的小肚子就“造反”,“咕——咕——”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時候,這時我突然看見一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說:“早上必須吃早餐,看看,是餓吧?我請假,怕你餓肚子。”我漫不經(jīng)心地“哦”一聲,奪過早餐,狼吞虎咽地吃起來。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為我才耽誤上班的!我探頭望一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓一下,腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白很多,仿佛成一個小大人。
這時,我突然懂得:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛護(hù),都是為教育好我們。而我們對父母的報答,是兒時不停啼哭;是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考倒數(shù)時令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時父母為我們?nèi)ソo別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯?對呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢多不容易啊!我為何這樣對父母?
為何不用空閑時間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢工作還不是為我們?我們不但無法報答,還不懂得珍惜和回報,不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私?我哽咽地說一聲“謝謝!”,當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時,我突然感覺一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應(yīng)該為父母做些什么,因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我感恩周記800字初中,時間不會等人,不要等你懂得時才知道感恩,也許那時父母已兩鬢斑白,也許那時你已經(jīng)沒有機(jī)會!
高中周記 篇3
十月,華麗而又悲壯的樂章,伴著雨,一直地下,一直地下……
窗外漸漸有了鳥叫聲,可是當(dāng)我望出去的時候,卻始終看不到鳥飛的樣子。
自從我腳受傷以后,我每天早上都在重復(fù)這樣的工作,日出而作,日落而息。現(xiàn)在我就像一個失戀的人,成天夾緊衣服看著耳邊的風(fēng)景,冷淡地用筆在紙上寫一兩個字,然后不置一言。
我知道自己現(xiàn)在已經(jīng)什么都不能做了,沒有人扶著,我不能下地走路;沒有人扶著,我只能呆在角落里發(fā)呆;沒有人扶著,我就相當(dāng)于一個廢物。
開始向往腳踏實(shí)地的生活,開始感覺到腳對人的重要性,F(xiàn)在在學(xué)校里連上廁所都是一件讓頭疼的事情。每次我都得學(xué)著袋鼠一樣蹦過去,往返一次總是會把、左腳累得不行――有好幾次都抽筋了,抽得我好疼,疼得我只能像個流浪人一樣蜷縮在角落里。而當(dāng)我抬頭看著天空里飛鳥掠過,我竟然哭了。
守著窗兒,看著人來人往的走廊,看著那些歡呼雀躍的少男少女們,我仿佛看到了自己從前的影子――肆無忌憚,上躥下跳的模樣。我的心對著就是一陣酸。大概是上天想我安分一點(diǎn)吧,所以他讓我的腳傷了;又或者是他見我太累了,所以想讓我有一個休息的時間……
上線的時候,碰到了許多人。
星沉說,你腳傷了,就不要老是出來上網(wǎng)……
西城老大說,冬天快來了,北京的天氣漸漸變涼了,可我連衣服都還沒去買……
三月說,晟,冬天來了,你一定要給我楓葉啊……
小郁說,你要趕快把腳養(yǎng)好,我們還要去爬山啊……
他們說,你怎么不說話了?
我說,我說,我該說些什么……
高中周記 篇4
我想我長大了,我開始喜歡嘗試不同的東西,我知道有些東西它不屬于我,但我仍滿載希望的等待奇跡。沒錯,奇跡,我相信這個很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的'旅程。
我想走一條路,一條陌生到我會害怕的小徑,我想一個人走。
我想去一個地方,一個隱蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一個人的旅程。
我想渡一條河,一條不知盡頭的淵淵小流,我想一個人劃槳。
我喜歡這樣,世界靜的只剩下我一個人的感覺,我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨(dú),我害怕兩個人一同傷心。我不要流淚,我害怕我的眼淚會弄痛別人。
我只想象風(fēng)箏一樣飛翔,縱使有一天會斷了線,會不知所措,會隨風(fēng)奔跑。
我想過我的未來,我想我要去江南一個小鎮(zhèn),在那里學(xué)會知足,學(xué)會安靜,學(xué)會寬容……學(xué)會我不曾學(xué)過的所有。
我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個角落,可能只是一個地方的匆匆過客,又可能駐足于某個不為人知的角落許久許久。
我想我要有一個很大卻很輕的行囊,里面一定要有一支筆,一個貓貓筆記本,一臺數(shù)碼相機(jī)。我要沿途記下所有的所有,我害怕有一天我會失憶,我會忘記所有的快樂。
我想如果有一天我走累了,我就在背包里找到一張很大的格子布,把它撲在藍(lán)天下的隨便一個地方閉眼靜靜睡去,不去想醒來天空是否依然湛藍(lán)如畫。作文
高中周記 篇5
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去廣場玩。到了那里,一個游戲吸引我的眼球:攀巖。
工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞。我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著的木板的繩子,一只腳小心翼翼的伸向木板,接著是第二只腳……
通過第一關(guān),我卻沒想到第二關(guān)異常的險峻:抱沙袋過去!我的眼睛死死的盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時機(jī),猛地?fù)溥^去,抱住一個搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過了第二關(guān)。
第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便強(qiáng)烈的搖晃起來,嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳……
更驚險的莫過于第四關(guān)了,那一個個梅花樁立在那里,仿佛在說:來呀,來踩我呀!我惱羞成怒,一個箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來。于是,接下來我便小心翼翼的,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的繩子,一步一步的踩著它往前走……
第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一條普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會兒才跳下去,嚇得魂飛魄散……
列夫·托爾斯泰說:一個埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng);顒铀闹鞘且患䴓O其痛苦的事。所以我們想要保持健康的身體要經(jīng)常運(yùn)動哦!
高中周記 篇6
我非常喜歡下象棋。它的形狀是圓的,有32個棋子,分紅、黑兩方,每方各有16枚棋子。分別是:車、馬、炮、象、士、將和卒。在家里我經(jīng)常能戰(zhàn)勝姥姥,因?yàn)槔牙训钠逑碌牟缓谩2贿^爸爸和姥爺就不是那么容易勝的了,我經(jīng)常輸?shù)穆浠魉?/p>
我擅長利用老將來打敵人,當(dāng)對方走投無路時,我的將就可以打敗對方,因此我就勝利了?赡菢拥木置婧苌僖,只是在我把對方四面攻擊時才可使用的招術(shù),不然的話我一走就被對方將軍了。
下象棋非常有趣,當(dāng)我吃掉別人的棋子時,我心里就特別高興,我的棋子被對方吃掉時,我就特別心疼。如果我贏了,我就非常開心,我總希望自己經(jīng)常能勝利,我非常喜歡下棋這項活動。
高中周記 篇7
今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績,決定今天包餃子!早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。
中午到,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子,我在一旁看著,覺得包很簡單,手就開始有點(diǎn)癢癢。我便偷偷地走到桌子前,看看媽媽包餃子的樣子。
媽媽說先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏我又拿個餃子皮,少放點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住,沒漏,我高興的把它放到箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”
媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦。餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破。
不一會兒,鍋開,媽媽又往鍋里添半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開,媽媽又往鍋里添半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好,要開始撈,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結(jié)果我包的煮爛兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。
高中周記 篇8
開學(xué)初的考試,是決定我分到好班還是差班的關(guān)鍵,可我的成績很差,自然分到了差班。當(dāng)老師宣布我分在普通班的那一刻,我想了好多。
整個暑假,我把大把的時間用在了游泳、爬山、騎車這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上了。沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),落在差班是理所應(yīng)當(dāng)?shù),這也許是對我貪玩的懲罰吧,愚人總是在事情發(fā)生之后才后悔,而事情發(fā)生之后知道悔改并且以后不再犯的,這便是智者。從分到差班的那一刻,我便決定要做一個智者。
分班之后,令我沮喪的是,我的班主任是高老師,高老師很好,最講人道主義,可是她卻不知道跟“我們”這群學(xué)生講人道主義是不起作用的!拔覀儭卑阉膶捜葑鳛椤安灰槨钡馁Y本。也許她不清楚“我們”繼承了祖先的一大特點(diǎn)——奴性。在“我們”這樣的一群學(xué)生組成的集體里,很郁悶。
上兩天的課后,同學(xué)們的本性開始復(fù)蘇,上課時,老師問了一個問題,全班同學(xué)好像被點(diǎn)了穴一樣,在那里一動不動。有時,我明明知道答案,卻被這種壓抑的氣氛拖住了屁股,不想站起來。在這樣的一個沒有激情的班里上課,常常上到一半就開始發(fā)困?吹贸鰜,老師也很郁悶,感覺非常的壓抑,可是,一到自習(xí)課,每個人都變得非常興奮,好像和同學(xué)八百年沒有見面一樣,聊個沒完沒了。剛剛想起一道題的思路,便被鬼哭狼嚎般的《千里之外》打斷,班干部大喊一聲,也是只能維持半分鐘的肅靜,在這樣的氣氛下,我的頭在膨脹,鬧心、鬧心……
但是,雖然這樣的集體不是很好,可事在人為。如果想好好學(xué)習(xí),環(huán)境的好壞只是一方面,關(guān)鍵還需要看本人的意志力。文豪列夫。托爾斯泰曾在流民社里面完成了著作,為什么我不能從這個比流民社會條件好十倍的班級里完成我的“著作”呢?分在差班,我很有壓力,但是我會把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿。前進(jìn),九年級了,是時候?yàn)樽约旱男拍钇匆淮瘟。長大,就應(yīng)該丟掉童稚的心,學(xué)會奮斗,承擔(dān)責(zé)任。
凡事都是一把雙刃劍,分班雖然讓我感到壓力,讓我頭疼,但是也讓我感悟頗深,明白努力的時候到了。
高中周記 篇9
春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回,花朵凋謝了來年還可以綻放,枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有,失去了便不會再擁有?煽傆心敲匆恍┤,無視我們的生命,把生命當(dāng)作玩笑。
就在前幾天,在風(fēng)景如畫的太湖景區(qū),上演了一場人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時,發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下,仍然載著這幾位大學(xué)生出航,結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩,當(dāng)時就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發(fā)現(xiàn)少了幾個人。當(dāng)那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時,苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅持說:“沒有,肯定沒有,都上岸了,沒有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣,他們美好未來的人生就到此結(jié)束,就這樣,他們的人生道路就到此畫上了句號。
得知這個消息后,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯嗎?他們在陽光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯嗎?可為什么要奪去他們的生命呢?讓他們永遠(yuǎn)與他們的家人永別,永遠(yuǎn)與這個世界隔離。那就是有人在無視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開一圈去找一下?又不會死人,你本來就已經(jīng)翻了船,現(xiàn)在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場下想一想,當(dāng)你最親的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少還有萬分之一的希望,可你沒去找,就一點(diǎn)機(jī)會都沒有了,人命關(guān)天呀!可你就是不聽別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。
生命只有,讓我們珍愛生命的每一天,不讓這種悲劇再度發(fā)生吧!
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