實(shí)用的高中周記范文集合9篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的高中周記9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中周記 篇1
“怎么這么快就要發(fā)考試卷了?”我心里非常緊張!拔铱嫉迷趺礃樱课业昧硕嗌俜?”我看著生氣的老師,看著講桌上的試卷,心里產(chǎn)生了恐懼。老師干咳了幾聲:“這次考試平均分?jǐn)?shù)是63。9!崩蠋煔怛v騰地露出難看的表情。“我的天哪!那我會(huì)是多少分呢?”
老師開始發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子!袄蠋煱言嚲戆l(fā)下去,自己看得了多少分!币粋(gè)個(gè)同學(xué)都把試卷領(lǐng)走了,可是怎么也沒見我試卷,“不會(huì)是我試卷丟了吧?”正在胡思亂想,老師把試卷放在我桌上,還特意看了我?guī)籽。“奇怪!老師的眼神是什么意思?贊揚(yáng)還是斥責(zé)?”
此刻,試卷靜靜地反躺在我的課桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手輕輕掀起它的一角,一個(gè)鮮紅的“0”劍一般刺向我的雙眼,身體立刻觸電似地一抖,試卷又合上了。“管他呢,橫豎是要知道的!”我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻。隨著“啪”的一聲,醒目的分?jǐn)?shù)呈現(xiàn)在我眼前————100分!唉呀媽呀!我太激動(dòng)了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投來(lái)詫異的目光。李小虎撇撇嘴說(shuō):“囂張什么呀!不就是個(gè)100分嗎?”“怎么?不服氣你也考個(gè)呀!”“咱們老百姓呀,今兒真高興,高興,高興。哈哈”
在回家的路上,我覺得空氣無(wú)比清新,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我點(diǎn)頭,就連河里的青蛙也在“呱呱”地夸贊我。
回到家后,媽媽看到我滿是對(duì)號(hào)的試卷,高興地眼睛瞇成了一條線:“好兒子,真爭(zhēng)氣,媽媽今天給你做紅燒肉吃!卑职謩t把試卷翻來(lái)覆去看了幾遍,確信沒問(wèn)題了,才點(diǎn)著頭說(shuō):“不錯(cuò),不過(guò)下次還要努力!
“喔,總算是虛驚一場(chǎng)!蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
高中周記 篇2
一個(gè)人的成長(zhǎng),要經(jīng)過(guò)許許多多的事情。其中,伴隨我們成長(zhǎng)的好伙伴,便是挫折。若沒有挫折的陪伴,人生就只剩下枯燥無(wú)味。
小時(shí)候,學(xué)騎自行車,經(jīng)常摔得鼻青臉腫,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次都被媽媽的話勸回來(lái)了。媽媽常對(duì)我說(shuō):“要知到吃得苦中苦,方為人上人!跌倒了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝苦難與挫折,就一定會(huì)成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一首熟練的騎車技巧。我戰(zhàn)勝了挫折。
五年級(jí)以來(lái)我的成績(jī)一直在下降。我一直前10名與我無(wú)緣,在五年級(jí)的期末考試中,落到了第11名?墒俏冶M力了,但是或許有些地方還做得不夠?我不信我與前10名無(wú)緣,于是,我便沒日沒夜,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。抬頭看,墻角上的蜘蛛在得意地吃著它網(wǎng)到的獵物。我什么時(shí)候才能達(dá)到自己的目標(biāo),捕捉到自己的“獵物”呢?在六年級(jí)第一學(xué)期里,我發(fā)奮學(xué)習(xí)。我總是最早一個(gè)到校,昨晚一個(gè)回家。在每一次考試或測(cè)試后,我都去去總結(jié)一次、歸納一次。我以十倍的汗水,百倍的努力想著目標(biāo)前進(jìn),終于,我捕捉到了我的獵物,六年級(jí)第一學(xué)期,我登上了年級(jí)前五的“寶座”。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴著我前行。
經(jīng)歷了挫折,我更加努力;經(jīng)歷了挫折,我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,我更加奮進(jìn)!
高中周記 篇3
越長(zhǎng)大越孤單,那么想回到從前,可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶!}記
升入高一了,自己還是有些落寞,前幾天剛月考完,我呢?本想在這次考試中好好努力,可是,這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。
初中同學(xué),他們個(gè)個(gè)都考得比較好,都正在努力,我拿著我哪點(diǎn)成績(jī),怎么向家長(zhǎng)交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我還是沒有變。
“路走多了,自然會(huì)好走些!蔽乙恢痹诔兄Z著,成若著我的所有。
我想學(xué)習(xí)音樂,可學(xué)費(fèi)太高,我自己自學(xué),看不進(jìn)書去。
不知道什么時(shí)候,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,天天玩,也許只有在游戲中我才能找的快樂,帶到現(xiàn)實(shí)中來(lái),我什么都不會(huì),什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己,我不想就這么傍若無(wú)名,我也在試著努力,可每次的結(jié)果都不是我想要的,也許你們認(rèn)為我的要求太高,其實(shí)是我太笨,太傻,不知什么時(shí)候起,突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去,自己卻是無(wú)能為力去挽留,去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子,面對(duì)社會(huì),學(xué)校,我們90后,只是不想讓別人開不起,在用自己的飯方法來(lái)證明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。
現(xiàn)在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人,失去的多了,就會(huì)懂得要去珍惜?墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí),一切都沒有了。我現(xiàn)在一無(wú)所有了,刪掉一切,卻無(wú)法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前,而我卻沒有能力去接受,沒有勇氣,是我太懦弱,第一次月考,好失敗,可是這并不代表我以后總是失敗,我想我不會(huì)放棄,我還記得我的夢(mèng)想,記得我和他的約定,既讓她都已經(jīng)月前了,我又何必強(qiáng)求呢。
重新開始,是需要把所要都放棄的勇氣,我敢嗎?敢拼嗎?后果對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的很重要,因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績(jī)說(shuō)事,現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們
我們沒有選擇,既然選擇了高中,就沒有泄氣的理由,下次的月考,我不知道會(huì)怎樣,會(huì)不會(huì)拿回屬于自己得名次?
也許在更長(zhǎng)的日子過(guò)了之后,再讀時(shí)感覺會(huì)可笑,因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L(zhǎng)大!
高中周記 篇4
開學(xué)的第一周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非?鞓。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。
數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大精深,除了詩(shī)詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語(yǔ)老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性,這對(duì)我們將來(lái)走向社會(huì)是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。
第一周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!
高中周記 篇5
今天,媽媽買了個(gè)又大又圓的西瓜。
我毫不留情地把西瓜抱到水龍頭上沖洗。調(diào)皮的小水球像滑樓梯一樣滾了下。我把西瓜抱出來(lái),放在桌子上面,拿起刀向西瓜切去,只見圓圓的西瓜變成了兩半。把一個(gè)“大太陽(yáng)”變成了一個(gè)個(gè)“小 月亮”。
我把切好的西瓜端給媽媽和奶奶吃。我自己也了一瓣,嗯,又香又甜,真好吃!
高中周記 篇6
今天,我又來(lái)到了恐龍園,雖然是晚上,但是依然很漂亮。一束束五彩繽紛的光束燈掛在樹上,如流星般從樹間飛過(guò),讓人不由自主地去許愿。我們到中華恐龍館旁邊的地方玩了穿越侏羅紀(jì)。這是是在水上玩的,剛坐上去的時(shí)候是侏羅紀(jì)重現(xiàn),很多的恐龍化石都看到了,讓我們放松了警惕。隨著一次次的上升,船一下子從幾十米高的地方直沖平地,嚇得我魂飛魄散。
高中周記 篇7
珍貴的三年高中生活已接近尾聲,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),三年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀,有些不舍。回想三年高中生活,有得亦有失,有喜亦有悲。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是十分好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是最后熬完了四年——如此漫長(zhǎng)的初中生活。高中生活必須會(huì)很簡(jiǎn)單,老師管得必須會(huì)很松,自然也就懈怠了。然而很快我就明白了,高中更需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了剛開始的想法,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。在學(xué)習(xí)中,我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,“授人以魚不如授人以漁”,我來(lái)那里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,可始終沒有多大成效。慢慢的,隨著學(xué)習(xí)的深入,我做到了做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自我的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不只是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。老師們的`諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助,是我感受到了友誼的偉大。
其次三年的高中生活我也一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我利用課余時(shí)間讀了一些名著和幾本完善人格的書,我覺得它們對(duì)自我很有幫忙,我也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,它關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,此刻我理解到,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我;仡櫲旮咧猩,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù)。有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第三我的社會(huì)實(shí)踐潛力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)能夠認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自我的交際潛力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的短處。參加社會(huì)實(shí)踐,也使我開拓了視野,學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)到的東西。
三年的高中生活,三年的酸甜苦辣,我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成,記得有好幾次,老師同學(xué)讓我替他們辦一些事,我從來(lái)都會(huì)認(rèn)真完成,守信用。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),我個(gè)人認(rèn)為自我最大的缺點(diǎn)就是馬虎。高中的好多次考試中,馬虎成為我失利的最主要原因。為了克服它,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,努力的去改正,細(xì)心的去做每一道題,并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上,我不禁感到欣慰。
透過(guò)三年的高中生活,我學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐潛力也有很大提高,為將來(lái)的人生之路奠定了基礎(chǔ)。
總而言之,酸甜苦辣即將成為過(guò)去,三年的高中生活也將成為完美的回憶。但我會(huì)一向懷念,它是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
高中周記 篇8
昨天的我已不復(fù)存在,是時(shí)候重頭再來(lái)了。
時(shí)光如同奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別,卻只剩下麻木的我,沒有了當(dāng)年的童真。生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我的模樣。當(dāng)初的童真在哪里去了?事到如今只好用來(lái)祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想,卻再也找不回最真的我……新的開始,我不在是孩子,曾經(jīng)那可擁有童真的心,以支離破碎。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下,支離破碎}!苍S這就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)吧!
我既不是神仙,不能知道這是好是壞。也不是占卜師,更不能預(yù)測(cè)我的未來(lái)的成敗與否。
但昨天就是昨天,我沒有能力去改變昨天的一切,有的只是一個(gè)嶄新的明天。
明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得我去期待的,我必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來(lái),也許明天是我失敗的到來(lái),但我不會(huì)后悔。
我暫時(shí)沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的雄偉報(bào)復(fù)。在我沒有足夠的能力之前,我也不會(huì)有遠(yuǎn)大的理想。在沒有吃飽飯的前提下,那些遠(yuǎn)大的理想就是扯淡。
這篇文章不能證明什么,只能算是一個(gè)記號(hào)吧!好了不多說(shuō)什么了?次业!我相信我能行。
高中周記 篇9
相信自己吧,如果你連自己都不相信,難道別人會(huì)去相信你嗎?沒有自信的人一定會(huì)輸,有自信的人不一定會(huì)贏! 上課時(shí),當(dāng)老師叫你發(fā)言,你總不能害羞地說(shuō):“我……我不會(huì)!蹦阍跄苓@么膽怯呢?明明是會(huì)的,但就是不相信自己。當(dāng)你取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),別人在夸你,你總不能謙虛地說(shuō):“其實(shí)……其實(shí)我很笨的!蹦憔瓦@樣對(duì)待自己的勞動(dòng)成果嗎?當(dāng)同學(xué)們要和你玩時(shí),你總不能冷淡地說(shuō):“我……我不會(huì)給你帶來(lái)快樂。”你為什么要這么說(shuō)呢?因?yàn)槟愀静幌嘈抛约,說(shuō)不定如果有了你,其他同學(xué)會(huì)感到更快樂呀!當(dāng)你視察到別人身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí),總不能慚愧地說(shuō):“我怎么就比......比不上人家呢?”你怎能這樣忽略自己身上的優(yōu)點(diǎn),人不會(huì)十全十美的,總會(huì)有缺點(diǎn),關(guān)鍵是看你是否相信自己。當(dāng)你失敗的時(shí)候,出國(guó)總不能泄氣,失望地說(shuō):“哎,我就是不……行!彪y道一次失敗就代表你永遠(yuǎn)都是失敗嗎?難道一次失敗就代表你是不行的嗎?這一切都是因?yàn)槟銢]有相信自己而造成的!人生不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、走路?每個(gè)人都要在積累與磨練中逐漸成長(zhǎng),所以,請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的! 記得一次考試,我的成績(jī)不太理想,不用說(shuō),我的心當(dāng)然是疼啦!但爸爸媽媽并沒有整天愁眉苦臉地對(duì)待我,跟往常沒什么兩樣。只是溫和地對(duì)我說(shuō):“淑穎,媽媽相信你!”媽媽的這句話,使我深受教育,我要懂得相信自己! 你再好好照照鏡子吧,其實(shí)你并不比別人差,但別人比你強(qiáng)的是——自信!沒有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為生活的強(qiáng)者!相信自己,勇敢地走向成功的彼岸吧!
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