【精華】初一周記范文20篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的初一周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一周記 1
初一的生活過完了，我也該有個(gè)交代了。
我想，我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了第一天進(jìn)校門時(shí)的感覺了吧，是那么的懵懂，那么的新鮮，任何的一件小事都能引起我的注意，當(dāng)初的我是多么的單純呀。新鮮感逐漸被繁重的作業(yè)所代替，來時(shí)，懵懂的眼神也換成了尖銳的，帶有寒光的，我變了。
初一的下半學(xué)期，我漸漸變得不再單純，而是有了好多煩瑣的事情壓在我的`心里，我不再是當(dāng)初那個(gè)簡單的小女孩了，我學(xué)會(huì)了安靜，學(xué)會(huì)了隱藏。
在整個(gè)初一的生活中，我經(jīng)歷了開心、快樂，也經(jīng)歷了憤怒與苦悶，這讓我原本就充實(shí)的生活變得更加的有趣，使它不再只是一個(gè)枯燥無味的音調(diào)，而變成了一首精彩紛呈的樂曲。它讓我學(xué)到了怎樣對待糟糕的成績，怎樣處理瀕臨崩潰的友誼。
這是我的初一生活，充實(shí)，有趣，苦悶并存。
初一周記 2
我的初一生活像一本精致的相冊，里面珍藏著許多精美的相片。有的是在自主課上認(rèn)真學(xué)習(xí)；有的是在講臺(tái)上展示小組風(fēng)采；還有的在操場上盡情的奔跑，一切都是那么美好。翻開這本相冊，讓我回憶起了許多許多……
你看，教室墻上貼著的獎(jiǎng)狀中，有一張“百煉成鋼獎(jiǎng)”。它飽含著我們每個(gè)人辛勤的汗水出現(xiàn)在第一張照片中。那時(shí)正值入學(xué)軍訓(xùn)，我們頂著炎炎烈日，在操場上一遍又一遍地刻苦練習(xí)，大家都是汗流浹背，但是我們堅(jiān)定地喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，一路向前去。班主任朱老師站在一旁微笑地注視著我們，目光里充滿了期許與關(guān)切。
下一張照片是期中考試前照的，我還能真切的感受到當(dāng)時(shí)的.充實(shí)而又緊張的氣氛。課堂上老師結(jié)合生活中的小例子給我們耐心講解每一個(gè)段落，生怕有哪一個(gè)同學(xué)沒有聽明白。我們爭分奪秒地去記錄課堂筆記，不放過每一個(gè)知識點(diǎn)。每當(dāng)老師提出疑問，大家爭先恐后地舉起手來回答，誰也不甘落后。在那些課堂上，還有以前親愛的老師：孫老師、馮老師、尚老師，這些照片都是我非常喜歡的。
不知不覺中，相冊已經(jīng)翻過了一大半，一張標(biāo)有四月四日的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一個(gè)特殊的日子—朱老師的生日。我們“串通”副班主任馬老師瞞著朱老師，布置教室，精心準(zhǔn)備禮物，給了她一個(gè)大大的驚喜！照片上，朱老師手捧鮮花，激動(dòng)得淚流滿面，一句話也說不出來。所有的人都在微笑，擺著各種姿勢，我們那些還有些稚氣的臉都永遠(yuǎn)定格在了照片上，一路珍藏。
這本相冊是有趣的，正如我的初一生活是多姿多彩的，我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心去度過每一個(gè)瞬間。
初一周記 3
每當(dāng)媽媽提起不久前發(fā)生的那件事，我總是很感動(dòng)！
我們一家是今年夏天從武漢來到杭州的。在一個(gè)晴朗的日子，我們興致勃勃游覽了六和塔公園，那里各種美景給我留下了深刻的印象。
六和塔公園里以塔和寺聞名，它們是仿造世界各地的塔和寺縮小比例制作而成的。六和塔公園真大，樹林邊、古鐘旁、竹林里、小池旁都留下了我們的足跡。直到下午，我們才意猶未盡地離開公園。
回來的路上，我還在興奮地回憶起在公園里撞擊古鐘時(shí)的情景：一名外國游客為我照了個(gè)相，臨走時(shí)還彬彬有禮地說聲“Thankyou”。我爸爸也客氣的回了句“Thankyou”。我當(dāng)時(shí)還覺得奇怪呢。爸爸解釋道：“這是因?yàn)樗X得你很可愛，就攝下來作為留念，他是在感謝你，你給他的中國之行留下了美好的一刻。外國人很懂禮貌，他們的素質(zhì)是很高的！”說著說著我覺得肚子餓了，幸好媽媽提前準(zhǔn)備了面包和酸奶。我撕開包裝就大口吃了起來，隨手把廢棄物扔到地上。媽媽趕緊拾起并沖我說：“你怎么能隨手扔垃圾呢？”爸爸也對我說：“連媽媽都這么講文明，你這個(gè)少先隊(duì)員怎么能忘了呢？”我辯解道：“我看見這附近沒有垃圾箱，所以才丟的”。爸爸說：“那也不能啊…”。媽媽搶著說：“你可以先暫時(shí)裝在塑料袋內(nèi)”。爸爸摸著我的'頭，笑著說：“看來我們小潔要好好想想了”。這時(shí)我的臉不由得有些發(fā)紅。媽媽拉著我的手說：“你爸爸不是從來都認(rèn)為外國人的素質(zhì)高嗎？我們國家的文明歷史比外國長多了，中國人干嘛要輸給外國人？”爸爸開心的說：“看不出媽媽還很愛國呢”正說笑著，媽媽發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處的垃圾箱，我趕緊將垃圾扔了進(jìn)去。媽媽走過來，附身拾起垃圾箱旁的果皮，小心地扔了進(jìn)去。呀，我又輸給了媽媽。
好幾個(gè)月過去了，這件事卻深深地印在我的腦海里。我們中國不但有古代文明史，也要有現(xiàn)代文明人。
初一周記 4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地下。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，頭也沒回地走了。
晚上，我躺在床上，翻過來翻過去，怎么也睡不著。我想起我們一起玩的情景，我們是那么好的朋友，可惜現(xiàn)在……我搖搖頭，讓自己從回憶中清醒過來，不再想過去的美好時(shí)光。
第二天上課時(shí)，陳明扔給我一張紙條，上面寫著：對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎?再說，你是故意的，我都沒生氣，你生什么氣啊!我越看越生氣，便把紙條扔了，心想：你要是不寫后面那句話，我就原諒你了，本來就不是我先摔壞的，我不會(huì)原諒你的`。
晚上，我在家做作業(yè)，忽然聽到一陣敲門聲。我從門縫里看到外面站著的是陳明，便回房間，繼續(xù)寫作業(yè)了。因?yàn)槲遗挛乙坏╅_了門，就會(huì)心軟地和他和好。
10分鐘后，我又聽見敲門聲。我想：外面寒風(fēng)呼嘯著，陳明等了這么半天，他是真的想和我和好吧，算了，讓他進(jìn)來吧。于是，我便開了門。他看見我，手從背后伸出來。我定睛一看，呀，好漂亮的小木船啊!他微笑著對我說：“對不起，這個(gè)小木船是我特意給你做的，請你原諒我�！笨粗\懇的眼神，我想到我也有不對的地方，他卻一而再再而三地給我道歉。我不禁愧疚地低下了頭，說道：“其實(shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該這樣任性，對不起�！蔽覀兛戳丝磳Ψ�，開心地笑了，我們又成為了好朋友。
每次看到陳明送我的小木船，我就想到：友誼是世間最珍貴的東西。
初一周記 5
每個(gè)人都有自己喜歡的藝術(shù)品，有人喜歡布娃娃，有人喜歡小汽車，我也不例外，我喜歡鬧鐘。
鬧鐘的作用是告訴我們時(shí)間和提醒我們睡覺和起床……像是一名老師，處處提醒我，關(guān)心我。它的外表是一座房子，瓦像太陽一樣紅，磚像稻谷一樣金黃，瓦上還鑲嵌著一雙水靈靈的.眼睛。令人愛不釋手。它陪伴我度過了三年的時(shí)光，高興時(shí)，我和他玩耍；難過時(shí)，我向它述苦；成功時(shí)，我和它一起慶祝。在我心目中，它是我的朋友，比任何一個(gè)玩具的價(jià)值都高。
它有著不同的聲音，有雞叫的聲音，狗叫的聲音……雞叫的時(shí)候好像在說：“好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國�！惫方械臅r(shí)候像是在說；“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！奔�(lì)著我，使我不斷進(jìn)步。
它的燈光可以隨著音樂的節(jié)奏而閃起，它的美簡直無法用語言來表達(dá)。
每當(dāng)它電池沒電的時(shí)候，我會(huì)馬上給它換一副新電池。我拿他的時(shí)候，小心翼翼的生怕把它摔壞了，我要好好珍惜她！
初一周記 6
在成長的過程中，每一次失敗、跌倒后，我都想重新站起來，想不負(fù)眾望。那一次，我終于做到了。
我人生中的第一次演講結(jié)果是那么的不盡人意，把我的自信心重重摔到地上，并被狠狠地踩了一腳。一想到老師、同學(xué)們那期望的眼神，我便不好意思再去見他們，因?yàn)槲夜钾?fù)了他們對我給予的厚望。
有時(shí)候，上天真愛捉弄人。步入七年級的我迎來了人生中的第二次演講比賽。那時(shí)的我性格開朗，很大膽，老師覺得我是一個(gè)不錯(cuò)的人選，便鼓勵(lì)我去參加比賽。我清楚地記得，上一次比賽的時(shí)候老師也是這么鼓勵(lì)我的，可我并不想讓同樣的悲劇再次上演，于是我再三推卻，但反抗無效，老師最終也沒有同意我的要求。
算了，為了這次比賽，我真的`豁出去了，我使出了渾身解數(shù)，練發(fā)音，練動(dòng)作，背稿子。為了到時(shí)候順順利利不忘詞兒，我熬了三個(gè)夜晚。我不斷地告訴自己別緊張，放輕松，可因?yàn)樯弦淮蔚氖�，還是打心底兒里沒著落，害怕再一次辜負(fù)大家的期望。比賽時(shí)偏偏又有點(diǎn)兒點(diǎn)兒背，抽到了一號，心里更加沒底氣。
那天比賽時(shí)，我緊緊攥著拳頭，渾身抖動(dòng)著完成了演講，下來后便一直低著頭，因?yàn)槲抑肋@次肯定又完蛋了。誰知道宣布結(jié)果的時(shí)候我竟然是第三名，我簡直不敢相信自己的耳朵，我激動(dòng)地?fù)u晃著同桌的肩膀，大聲問：是我嗎?真的是我嗎?被我抓疼的同桌痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。事后老師還當(dāng)著全班同學(xué)夸我，說我表現(xiàn)得好，很自然。
每每想起這件事，我心里不禁為自己感到自豪，因?yàn)�，那一次，我終于做到了。
初一周記 7
希望與希望，終于到了除夕。從起床的時(shí)候我就很興奮，興奮的蹦啊蹦，跟看到的人打招呼，也不知道為什么，真的很奇怪。
我等啊等，終于到了晚上六點(diǎn)。該吃晚飯了。全家人穿上新衣服，聚在一起。我爸爸和爺爺做了十六個(gè)菜——八個(gè)涼菜和八個(gè)熱菜。十六由兩個(gè)八組成。我們就拿它的諧音“fafa”來說吧，爸爸邊說邊笑著給我解釋。菜一上來就不知道吃什么，因?yàn)檫@些菜都是我平時(shí)最愛吃的菜，青椒土豆絲，水煮鴿子湯，椒鹽大蝦，紅燒野鴨。吃完飯，爸爸媽媽收拾東西準(zhǔn)備看春晚，我卻顧不上爺爺和父母給我的壓歲錢，就迫不及待的找小伙伴放煙花爆竹。
我和朋友在花園里放了一會(huì)兒“嫦娥奔月”，一會(huì)兒“航天飛機(jī)”，一會(huì)兒在雪地里埋了一個(gè)“礦”和一個(gè)“礦”，只看到大雪和煙火的映照下天空五彩繽紛，地面厚厚的積雪在地雷和地雷的爆炸力下被炸得千瘡百孔。大家玩得很開心，很熱鬧。十點(diǎn)左右大家回去守年夜飯，我也回家了，正好趕上趙本山和宋丹丹的小品《火炬手》。我笑得前仰后合差點(diǎn)哭出來。表演太精彩了！
時(shí)針和分針開始一點(diǎn)點(diǎn)接近“12”，鼠年來了。我和我爸媽和電視上的'觀眾一樣激動(dòng)，5分鐘，3分鐘，1分鐘……3秒，2秒，1秒！新年鐘聲敲響了！我開心的唱著，抱著媽媽跳著，新年來了！
這時(shí)，窗外傳來鞭炮聲，緊得像爆炸鍋一樣。整個(gè)住宿區(qū)都成了轟動(dòng)，“劈啪”一聲炸成了碎片。透過窗戶望出去，我看到無數(shù)的煙花在空中爆炸，耀眼，多彩，美麗。
過年多好啊！真的希望天天過年！
初一周記 8
“唉！你為什么總是這么健忘？我不是告訴過你要記得檢查功課嗎？真的�！边@樣的家庭戰(zhàn)爭似乎每天都在上演。是不是我媽所說的“謹(jǐn)慎”才是成功的唯一途徑？
事實(shí)并非如此。凡事謹(jǐn)慎當(dāng)然可以把事情做好，但是當(dāng)我們思考的時(shí)候，當(dāng)我們在做一件事情的時(shí)候，我們就不停的在想“我以后能完成什么工作？”“我們必須讓事情變得完美。”那不是很亂嗎？在我看來，迷茫就好。至少我可以把所有的心思都放在一件事情上，專心于手頭的工作，不分心。這樣，不是反而能提高效率嗎？
曾經(jīng)有這樣一個(gè)勵(lì)志的故事：有一天我和媽媽打了一個(gè)無心的賭——誰先完成作業(yè)，另一個(gè)人就要負(fù)責(zé)一整天的家務(wù)。沒想到她答應(yīng)了，馬上開始擬方案，卻忘了老師教我怎么算，只好上網(wǎng)查。原來這些方法就像雜魚一樣，真正的解決辦法還在后面。當(dāng)時(shí)寫的標(biāo)題是我眼中無神，一看到星星就立刻癡迷于這些實(shí)用公式，以至于不知道時(shí)間的流逝。雖然我做了一整天的家務(wù)，但我學(xué)到了獨(dú)家的解決問題的技巧。以后，我一路走來，成為了一名專業(yè)的測試人員，接受了大家的敬佩。
綜上所述，粗心并不是致命的錯(cuò)誤，有時(shí)候“快樂來源于迷茫”。相反，謹(jǐn)慎不是絕對的`。有時(shí)候，把自己的想法填滿反而適得其反。仔細(xì)想想，一個(gè)人的一生，不就是70%的在乎和30%的粗心組成的嗎？順其自然吧！忘了就忘了，想起來就記得，把記憶中的大事做完就讓粗心占據(jù)全身，好好放松，等到想到后果。
“等等，我接下來想寫什么，怎么全忘了？算了，等我有了主意再繼續(xù)！”
初一周記 9
生活就像五味瓶，什么味道都有。有時(shí)是些平淡無奇的味道，有時(shí)是突如其來的酸楚或甘甜，有時(shí)它就像鎮(zhèn)關(guān)西的鼻子，狠狠一打，甜的酸的辣的都一發(fā)兒滾出來。今天要說的真是第三種滋味，現(xiàn)在想想，仍要咽口唾沫。
窗外雪花飄飄，我身處暖氣房里，心里卻活像在寒冬凍了三天又在熱鍋里煮了三天般煎熬。那天是2月24日，離開學(xué)還有4天，各科寒假作業(yè)還有一大堆。
再回首，剛放假時(shí)我意氣風(fēng)發(fā)，制定的計(jì)劃是多么完美，可惜也只持續(xù)至過年。過完年后，膘也長了，壓歲錢也收了不少，于是惰性也直線上升，造成了這樣慘不忍睹的局面。
日子一天天過去，作業(yè)以可觀的速度減少著，2月26日，我懷著激動(dòng)的心情睡去——那天的夢令我感到十分深刻，我夢到一頭作業(yè)壘成的怪物在追趕我，因?yàn)閷?shí)在太恐怖了，我剛睡著就迷迷糊糊地醒來了，于是又做了個(gè)不知名的`夢。
27號是革民性的一天，但偏偏是這節(jié)骨眼上意外發(fā)生了——有一項(xiàng)我不曾發(fā)現(xiàn)的英語作業(yè)!別了，我期待中的八小時(shí)睡眠時(shí)間，別了，我期待中的看電視時(shí)間!我又執(zhí)起筆，寫下了我的憤恨和后悔——多么苦澀的感覺!
28號報(bào)道，因?yàn)闆]睡好，我忘記帶了很多作業(yè)，課代表將信將疑的眼神讓我無比心酸。唉——
何苦呢，趕出來的作業(yè)還叫作業(yè)嗎?只能長嘆一聲：“悔啊!”，“作死”的滋味，絕對就是如此苦澀了吧。在4月22日憶起2月28日的承諾：別了，我的懶惰!
咽下的唾沫里含著化不開的苦，我的寒假，就在“作死”中稀里糊涂的過完了。
初一周記 10
春回大地，萬物復(fù)蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵，從遠(yuǎn)處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里，我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車來到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開始爬起了公園的`那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽的小曲。忽然，只聽阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽，趕快跑過去，只見一顆拳頭般大小粗的，40厘米長，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠(yuǎn)道而來的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道：“找到了，找到了�！�
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會(huì)兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”，語重心長地說：“公園里的筍是不能挖的，筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線�！蔽衣牶�，低下了頭，心里好沉重�。�
初一周記 11
書為我們打開新世界的大門，我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。
書可以使我在寧靜的環(huán)境下自由翱翔，書可以使我在喧鬧的環(huán)境下迅速安靜。
稚嫩歲月的時(shí)光不再徘徊，偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了，變得不再純真。但在初中生活中，除了朋友、老師、家人，陪伴我最多的是─書籍。
小的時(shí)候，我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的.云和用陽光照射大地的太陽，一起陪伴著我度過最美好的時(shí)光。
當(dāng)我為白雪公主有一個(gè)可惡的后媽，而感到憤怒時(shí)，當(dāng)我為灰姑娘有了一個(gè)幸福的生活，而感到興奮時(shí)，我總覺得，這些人物已經(jīng)站在我面前，這個(gè)世上只剩下了我們。有時(shí)，有感動(dòng)的情節(jié)甚至還可以哭出來。
漸漸的，我長大了，進(jìn)入了中學(xué)，書依舊一直伴隨著我。
我已經(jīng)習(xí)慣，書至少閱讀兩遍，因?yàn)檫@樣，我才可以更好的理解這本書的內(nèi)容。
最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書，這本書講述了一個(gè)純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關(guān)愛下，戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)個(gè)困難，最終長大成人的感人故事。
安妮是一個(gè)令人著迷的小女孩，在她的身上我們可以看出充滿生動(dòng)、靈性、活力的完美結(jié)合。她擁有平常人沒有的寶貴財(cái)富，對于生活豐富的想象力，和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
這本書里還有很多引人入勝的情節(jié)，和滿滿的正能量，有機(jī)會(huì)可以讀一下。
只要和書待在一起，就會(huì)在熱浪中，享受一席清涼;在寒風(fēng)中，享受一片溫暖;在喧鬧中，享受一份寧靜。
初一周記 12
這個(gè)寒假，我得非�？鞓罚渲凶钣幸饬x的事，我讀了一本《昆蟲記》的書，是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。你們想聆聽昆蟲的聲音嗎?想走進(jìn)那奇妙的昆蟲世界嗎?那么，我就來給大家講一講吧。
比如紅螞蟻，紅螞蟻很喜歡搶別人的東西。紅螞蟻經(jīng)常闖進(jìn)其他種類的螞蟻的家中，把人家的蟻蛹搶走。等這些蛹蛻皮長大后，就變成了紅螞蟻的奴隸，為它們養(yǎng)兒育女和尋找食物。紅螞蟻每次出門都是浩浩蕩蕩的，它們的隊(duì)伍有五六米那么長。它們每次都走的很遠(yuǎn)，但是，當(dāng)它們該回家的時(shí)候，卻能按原路返回。很神奇吧。
還有螳螂，螳螂的外表很美麗，它長著細(xì)長的腰身，還披著一件淡綠色的'外衣。螳螂雖然很美麗但性格卻非常兇猛。它那像鐮刀一樣的大腿是一對捕捉足，腿上有很多鉤刺和鋸齒。它的小腿上也有很多鋸齒，甚至比大腿上的還要多。小腿鋸齒的末端長著尖銳的硬鉤子，螳螂不僅吃別的昆蟲，還吃自己的同類呢。別看螳螂特別兇猛，卻能把巢穴建造得非常精美�？磥硭芗�(xì)心呢。
再說天牛，天牛的幼蟲生活在樹干里，在里面吸取營養(yǎng)，直到成熟后才飛出來，一般來說，它們要在樹干里待三年。天牛幼蟲的爬行方式也很奇特，它雖然有腳但并不用腳來行走。因?yàn)樗哪_非常細(xì)小，根本支撐不了幼蟲的身軀，更不用說用它們來行走了。天牛幼蟲的腹部長滿了乳突狀的疙瘩，這些疙瘩可以隨意地伸縮活動(dòng)，它們是天牛幼蟲的爬行器官。天牛幼蟲就是通伸縮疙瘩來行走的。很奇特吧。
在這本書里，法布爾描繪了各種昆蟲的本能習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫游歷程，通過文字看到了它們的喜好哀樂。讀了這本書，我更加懂得要尊重生命，更加喜歡親近自然，更加激發(fā)了探索科學(xué)的愿望。
初一周記 13
我們的校園地處朝陽街東段，同學(xué)們每天都會(huì)迎著太陽去上學(xué)，所以就叫朝陽中學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了兩年了，校園里的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。特別是那一年四季美麗的景色，成了我永遠(yuǎn)的記憶。
春天，萬物復(fù)蘇，我們的校園也從睡夢中醒來，校園頓時(shí)變成了鳥語花香。經(jīng)過一場春雨的`洗禮，草坪里的小草和小樹像換了一身新衣服，微風(fēng)輕
輕地一吹，它們便隨風(fēng)輕擺，展示它們婀娜多姿的身材。
夏天，你走在外面會(huì)覺得酷熱難當(dāng)，如果你來到我們的校園，你會(huì)一下子感覺涼爽了很多，那是因?yàn)槲业男@綠樹成蔭。尤其是那棵大槐樹，更是郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。下課同學(xué)們都喜歡來到樹蔭下讀書、游戲，這里留下了我們愉快的回憶。
秋天，天氣漸漸的變涼，樹木也漸漸地脫掉了綠色的外套，換成了金黃色的羽衣，風(fēng)一吹還刷刷地響著，像一首輕音樂，還有落葉也會(huì)像一只只蝴蝶踏著音樂在風(fēng)中輕舞，這時(shí)我最喜歡來到樹下沉思。
冬天，風(fēng)呼呼地刮著，樹木早已沒有了金黃色的羽衣，但是這并不能影響到它的美。一場大雪過后，它又換上了白色的銀裝，整個(gè)校園更顯動(dòng)人，到處都是白色的世界，給你一種清心的感覺。下課了，同學(xué)們都回來到操場上，堆雪人打雪仗真是開心，要不是上課鈴聲響了，我都不想回教室了。
這就是我們的校園，每個(gè)季節(jié)都是一副動(dòng)人的畫卷。能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，我真得覺得自己特別的滿足和幸福，如果你要是有時(shí)間的話，就來我們的校園看看吧，你肯定也會(huì)覺得它很美的。
初一周記 14
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不再是那群不聽話的孩子，光陰似箭，我們邁入初中的大門已經(jīng)一個(gè)月了，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活讓我感覺很累，但我覺得雖然累，但是很充實(shí)。
我覺得初中生活是非�？鞓�、非常充實(shí)的。我知道有些同學(xué)卻覺得初中的生活枯燥無味，每天面對密密麻麻的筆記，每天都有寫不完的作業(yè)……我還聽他們自創(chuàng)的初中生之歌：“起得最早的是我，回來最晚的是我，作業(yè)最多的是我，最累最苦的還是我。是我，是我，還是我！”其實(shí)不然，正是這“枯燥無味”充實(shí)了我們的生活，讓我們生活不再空虛單調(diào)，能夠?qū)W習(xí)是多么令人快樂。但他們卻認(rèn)為是家長、老師逼著他來上學(xué)的，上學(xué)一點(diǎn)意思都沒有�？梢姡麄儗W(xué)習(xí)的目的.并不明確，我們是在為自己奮斗，將來我們會(huì)為今天的奮斗而欣慰而自豪。
學(xué)習(xí)的過程比結(jié)果更重要，而且，求知本身就是一個(gè)過程，知識是個(gè)開放的體系，我們應(yīng)該耐心地看待學(xué)習(xí)的過程，能在快樂學(xué)習(xí)的情境下，輕松學(xué)習(xí)該項(xiàng)知識及技能，就好像大自然法則一樣，時(shí)間到了足夠的練習(xí)時(shí)間就自然能學(xué)會(huì)。
能夠?qū)W習(xí)也是一種幸運(yùn)。很多孩子都是想上學(xué)卻不能上學(xué)，就像5.12四川大地震中的災(zāi)民們的子女，貧困山區(qū)的孩子們，還有街上乞討的孩子……他們多么渴望自己能坐在寬敞、明亮的教室中上課，他們多么希望自己能獲取更多知識，他們多么希望能享受學(xué)習(xí)的樂趣，我們是多么的幸運(yùn)！我們有美麗的校園，寬闊的教室，和藹的老師，難道還能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？難道還要和學(xué)習(xí)“抗?fàn)幍降住眴幔?/p>
蝴蝶破繭而出，小雞破殼而出，我們也一樣，我們也在長大，無論是身體還是思想都在蛻變，學(xué)海無涯，讓我們鼓足勇氣、為了我們美好的未來而在學(xué)海中暢游吧！
初一周記 15
暑假的一個(gè)周末，我應(yīng)邀到南山的一個(gè)農(nóng)莊去玩。
在途中，我看到燦爛的陽光下，遠(yuǎn)處的雪峰高聳，山丘起伏；成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴，頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語，不一會(huì)兒就來到了農(nóng)莊門口。
農(nóng)莊緊挨著山丘，我看見山坡上長滿筆直的松樹和柏樹，它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面，又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊，一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠：脆生生的蘿卜在地上裸露著半個(gè)身子，一株株玉米正在唱著豐收的歌謠，一個(gè)個(gè)青綠青綠的西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。
我剛要摘下一個(gè)嘗嘗，旁邊的叔叔連忙制止了我：“這一茬的西紅柿還沒成熟呢！等它們紅透了，你再吃那才好吃呢！”
于是，我們走出菜園，來到農(nóng)莊的院子里，看見此時(shí)陽光不是很刺眼，輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了！“我們?nèi)ツ沁叺腵小溪踏水吧！”我提議。“好呀！走！”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠(yuǎn)處的小溪邊，此時(shí)，太陽正慢慢西斜，我看見山上的樹變得深綠，溪水在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，像是在唱歌；草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了，剛才還是鍍金的太陽這會(huì)兒裹上了橘黃色，不再耀眼，漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比，我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯，我們又玩了一會(huì)兒，聽大人們說該回家了。返程的路上，我依依不舍地轉(zhuǎn)過頭來看著農(nóng)莊。夕陽西沉，遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄，近處的農(nóng)莊炊煙裊裊。
初一周記 16
雖然今天是個(gè)陰天，還飄著點(diǎn)雪花，但絲毫沒有阻擋我想游玩的心情。因?yàn)槲椰F(xiàn)在身在濟(jì)南，周圍事物都很新鮮，“下雪又怎樣？”我在心中想。
不一會(huì)，我們坐著公交車來到了趵突泉。下了車，我飛快的跑到售票口，可只是沒有錢買票。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽才走過來，買了票，我這才一蹦一跳的走了進(jìn)去。進(jìn)去之后，引入眼簾的是一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的花燈，雖然在白天沒有發(fā)光，但是這樣更給了我們想象的空間來猜想這樣美的花燈在晚上是怎樣的。走著走著，我走到了一座橋上，橋底下的小魚活蹦亂跳，一群一群的向我們游過來。我趕緊拿起攝像機(jī)，將這些魚兒游泳的`姿態(tài)錄下來，閑暇時(shí)看看，或許也能在找回現(xiàn)在的感覺呢。往前走，終于看到了一股股向上冒的泉水。雖然不是趵突泉，但是卻足夠讓我興奮的了。再往前走，終于看到了趵突泉。之間三股泉水源源不斷的從地下冒出，圍觀的人絡(luò)繹不絕。我擠進(jìn)人群中，采了幾個(gè)極佳的位置拍攝。水代表著生命，水也是萬物生長的泉源。這三股往上涌的清泉，仿佛代表著我們這些年輕的生命，告訴我們生命需要向上，需要向前。
看完趵突泉，我們在路面買了兩個(gè)烤地瓜，邊吃邊走向泉城廣場。當(dāng)然，我們把地瓜皮扔在了自備垃圾袋里。走到泉城廣場，雪突然大了起來。霎時(shí)間，廣場上空布滿了雪花。稍微快走，雪花就會(huì)一個(gè)勁的向你的臉上撞。沒辦法，我們只能緩緩的走。走著走著，我們來到了濟(jì)南最大的商場——恒隆廣場。一進(jìn)去，里面寬敞得使我們長大了嘴巴連連贊嘆。再向上走，更是繁華，我們轉(zhuǎn)了一大圈，總是轉(zhuǎn)完了。
今天在濟(jì)南度過的快樂的一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
初一周記 17
我喜歡鋼琴，我喜歡聽它優(yōu)美的旋律。我無數(shù)次沉醉于它的聲音中，只有它得聲音才能讓我快樂，使我醒不過來。
在我上小學(xué)的時(shí)候，就喜歡鋼琴，我羨慕那些會(huì)彈鋼琴的人，他們天天都有鋼琴的陪伴。我也想要鋼琴，我也想學(xué)鋼琴，這個(gè)念投在我的心底里萌發(fā)了。于是，我鼓足勇氣，對爸媽說：“我要學(xué)鋼琴�！卑謰屜仁且汇�，然后又很吃驚，接著異口同聲的地答應(yīng)道：“好!”
第二天晚上一回家，就看到臥室里有一架鋼琴，鋼琴是純白的，上面蓋著一塊雪白的布，我上前撫摸著它，愛不釋手，接著又將琴蓋打開，輕輕按下一個(gè)琴鍵，就聽到了一聲清脆又好聽的聲音，我忍不住低下頭，給了鋼琴一個(gè)輕輕的吻，我心想：我會(huì)好好珍惜你的。
學(xué)鋼琴的過程對莫些人來說是痛苦的比如說我，老師一開始教了我一首曲子，這首曲子是由四個(gè)同樣的音組成的。媽媽說要把這首曲子練十遍，我彈的.枯燥乏味，長時(shí)間就用一只手彈，我想偷懶，但媽媽在我彈琴之前跟我說了一件事，讓我不敢偷懶：鄰居家的姐姐也在學(xué)鋼琴，她媽讓她練十遍，她卻只練了兩遍，然后就被她媽用搟面杖抽了。我媽當(dāng)時(shí)說完后拿搟面杖在我面前晃了幾下，說我如果偷懶，也要抽我。膽小的我被嚇得魂兒都飛了，這才不敢偷懶。
但是我后來真被打過，不是搟面杖，而是筷子，這得聽我給你細(xì)細(xì)道來：因?yàn)槲依鲜钦壑�，老師說彈鋼琴不能折指，我的手指不知道發(fā)什么神經(jīng)了，一個(gè)勁兒的折，媽媽想了一個(gè)辦法，就是在我折紙的時(shí)候，她便會(huì)拿筷子在我的胳膊上抽幾下，因此，我的胳膊上總是青一塊，紫一塊，也正是因?yàn)檫@些疼痛，才能讓我把毛病都改過來，才能讓我把鋼琴彈好。
在我們有成就的時(shí)候，可別忘了曾經(jīng)讓我們受了傷的“荊棘”。
初一周記 18
這天是星期天，所以我們一家和小表弟去了黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。
到達(dá)目的地，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，再加奔騰的河水，真是如詩如畫啊。走在河邊的`石頭上，就像走在花花的地毯上，遠(yuǎn)處的羊群正津津有味的吃著青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起了小石子，他把石子聚了又散散了又聚，顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他說：“走。姐姐帶你去個(gè)好地方�！彼牬罅搜劬Γ瑔枺骸熬司�、舅媽去不去？”“當(dāng)然去。”我笑瞇瞇的說。我們來到樹林后面的水邊，水是從黃河中流出來的，一條很窄的小溪，表弟高興極了，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去了，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負(fù)責(zé)撿柴，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽負(fù)責(zé)煮飯，表弟看了跑到我身邊，好奇地問：“要我?guī)兔�？”“�?dāng)然你只要幫姐姐撿小樹枝就好了�！闭f完我們就開始行動(dòng)了，一根、兩根、三根……不一會(huì)兒，我就撿了一大把，再看看表弟，他的小手都拿不住了，爸爸拿著我們撿的柴，擺成一個(gè)圈豎起來，再找一張報(bào)紙，然后點(diǎn)燃，把報(bào)紙放到柴堆里，輕風(fēng)一吹，火旺了起來，緊之后媽媽過來了，她把鍋往上一支，倒進(jìn)水，“咕嘟咕嘟”水開了，媽媽放入面條，加入調(diào)料，真香啊。我和表弟的口水都流出來了。我倆咽了口唾沫，耐心等待，十幾分鐘后，附近彌漫著香氣，我們一人要了一碗，三口兩口就干掉了，“嗝。嗝�！蔽液捅淼艿娘埩坎幌嗌舷�，我吃了三碗，他吃了兩碗，吃飽喝足后我們高高興興的回家了。
這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧著我去黃河灘呢。
初一周記 19
我上初中了，已經(jīng)來到了另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候的悠閑，沒有初中的浪漫，初中有它自己的味道，而這需要我們自己品嘗。
我上初中了，我對新的環(huán)境雖然還是陌生著，但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無措了，我已經(jīng)開始有了對新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。
我進(jìn)入初一了，除了緊張，我還有一絲的激動(dòng)。我渴望初中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
我進(jìn)入初一了，學(xué)習(xí)更加緊張了，但是在緊張的學(xué)習(xí)中，我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與初中都有著很大差異，是我感到無比有趣。
我進(jìn)入初一了，我對未來不再是朦朧的，我已經(jīng)我想要的是什么，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤脚c向往。在初中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢想各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信，理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，我不再躊躇，我以及堅(jiān)定了自己的`心。我知道現(xiàn)在的競爭很激烈，所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后，勞逸結(jié)合，好好把握初中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
初一，一個(gè)全新的開始，一個(gè)美好的開始，加油吧，朝著自己的夢想努力。
初一周記 20
藝術(shù)大師徐悲鴻曾說過這么一句格言：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！钡莱隽艘粋�(gè)深刻的人生哲理。
在一個(gè)人順利或成功時(shí)，傲氣就常常隨之而生，有了傲氣的人，自命不凡，以為自己聰明能干，高于別人一等，于是目空一切，這必須注定了他今后的失敗。當(dāng)成功時(shí)，贊揚(yáng)、過譽(yù)之詞迎面而來， 往往使自己過高估計(jì)自己，從而產(chǎn)生傲氣，而它一旦產(chǎn)生就使人頭腦昏昏然，辨不清是非曲直，更聽不進(jìn)批評的'意見，這也必然導(dǎo)致事業(yè)的失敗。所以，“人不可有傲氣”，這就要求我們在順境中保持 清醒的頭腦，在成績面前要檢查自己的不足之處，正確估價(jià)自己這樣才能不斷取得進(jìn)步。
但在“無傲氣”的同時(shí)，必須“有傲骨”。也就是必須有志氣，有信心，人往往在失敗和挫折面前灰心喪氣，并把原因歸為“自己天賦不足”，從而“破罐子破摔”，從此一蹶不振。因?yàn)槭×耍?冷眼、諷刺就會(huì)隨之而來，這也會(huì)使人喪失銳氣和進(jìn)取心，這就要“有傲骨”，“說我落后，我承認(rèn)，但我不甘心，我找原因再努力，一定會(huì)趕上你�！币羞@樣的雄心與信心。新中國建立后，由于幾 次失誤，使我國生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于一些發(fā)達(dá)的國家。但中國人有骨氣，有信心，現(xiàn)在不是以很快的速度發(fā)展起來了嗎？只要有骨氣，有信心，不斷探索，不懈努力，還有什么事情做不好呢？
這句格言使我懂得了，做人要做這樣的人：既不自高自大，也不妄自菲薄，既能在贊譽(yù)面前低頭檢查不足之處，也能在冷眼前昂首挺胸、闊步向前。
朋友，請記�。骸叭瞬豢捎邪翚�，但不可無傲骨。”任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步！
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