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初三周記

時間:2022-08-28 23:03:10 周記 我要投稿

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  不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,相信大家一定感觸頗深吧,是時候認真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的初三周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

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初三周記 篇1

  秋天的天空有著藍寶石般的絢爛,秋天的空氣清新的像是被過濾過了一般,秋天的景

  色也是格外的獨特和誘人。終于有一天,爸爸提議:“一家人去天目山走走吧!

  在一個清晨,當旭日東升、云清霧散時,朝陽的光灑滿大地,我們一家人也早早地向著天目山出發(fā)。心里那個高興勁,別提有多大,要知道因為工作、學習的忙碌,我們一家人已經(jīng)三年沒有聚在一起快快樂樂地玩了。

  路兩旁的樹以往那英姿勃發(fā)的綠葉已不多見,不免有些悲傷,但樹上的黃葉玩得可歡了。

  它們在風姑娘的幫助下,像只蝴蝶一樣落在了地上。它們經(jīng)歷了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,此時到了生命頂峰!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,它滿足了,將生命與泥土融為一體,又開始孕育著來年的嫩葉兒。

  兩個多小時后,我們終于到達了目的地。在天目山腳下,我們買了票乘著客車沖向了山頂。一下車,山上特有的一股刺骨的寒風迎面而來,我不經(jīng)打了個哆嗦。望向媽媽,只見她穿上了一件單薄的外套,在那不停的摩擦著手。她也看向了我,見我在那哆嗦,她毫不猶豫地將剛穿在身上的外衣遞給了我。我心疼媽媽,倔強地說:“不用了,我身體強壯,可是媽媽,這里為什么這么冷?”“因為這里是風口啊。”我恍然大悟的點了點頭。最終,爸爸見我冷得臉色蒼白,便買了一件雨披把我包裹了起來。

  沒多久,我們便進去了。一進門,眼前出現(xiàn)的是與自己想的截然不同。樹,不像來時路旁的那樣枯黃,現(xiàn)在的樹依然郁郁蔥蔥,寒冷的感覺也消失了,一眼望去,成排成排的樹屹立在那。

  繼續(xù)走著。一棵棵古老的樹出現(xiàn)在眼前,它們筆直地豎起,身材龐大,據(jù)說都有著好幾百年的歷史。終于,我們走到了一顆頭領樹前。這棵樹是大樹王,有著兩千多年的歷史,樹的名字還是乾隆御賜的呢,只可惜,世人聽說它的皮能治百病,紛紛殘忍的將它的皮抽出,不久它便死去了。它死去后,樹干依然頑強的.立在那。

  看完了樹,我們便來到了冰川大峽谷。

  聽,秋天的寂靜讓山泉特別的歡樂。秋天里的泉水嘩嘩流淌的聲音,猶如一個個美妙的音符印在心田中。這要是在夏季肯定干涸,在冬季,肯定冰凍。唯有在秋季和春季才能看到如此美麗的景象。我們一行人為了冒險,棄了橋,從水中的石頭上踏過去。這可刺激了,起先我玩的不亦樂乎,從這塊石頭蹦到那塊石頭,來來回回好幾次。但隨之我妹妹失足落水,我便開始謹慎起來,雖然水不深,但我可不想丟臉。每過一塊石頭我便用手摸摸前面的石頭,看看滑不滑。終于,我望到了頂部。

  冬雖純凈,但過于寒冷;春雖明艷,但過于妖嬈;夏雖奔放,但過于炎熱;只有秋的美才是最理智的。只有在秋天,才能看到這么美的景色。

  我至今還記得當時一家人登上頂峰歡樂的樣子。這就是這個秋天最美的風景。

初三周記 篇2

  以前,總聽別人說初三的作業(yè)超多的,特別是那一本本的資料,把你壓的都喘不過氣來,而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業(yè)等一系列學習。

  但是以前沒有經(jīng)歷過,也沒什么感受,自然是不能體會的?僧斘疑狭顺跞,我就算徹底的體會了。當身臨其中時我真的是有去撞墻的沖動,因為這根本就是煉獄,每天的課都排的滿滿的,下午上五節(jié),星期六還上課,原本的音樂,美術,信息課都取消,整天抱著那七門主課上。另外,大大小小的考試應接不暇,三天一小考,五天一大考的話語全都在我們的身上應驗了。555……

  本來我還以為在學校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖,但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網(wǎng)下達了限制,一星期只能上一次。還有,每天除了老師布置的作業(yè)外,還要額外加作業(yè),那就是大量的`練習題,可以說我現(xiàn)在都是埋在題海之中,暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東西,被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時,整日被壓迫,剝削,但是,我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天,而我也總會有成功的一天,雖然現(xiàn)在會在煉獄中受苦,但經(jīng)歷磨難之后,也總會升入天堂的!

初三周記 篇3

  我的班主任姓劉,她又圓又大的眼睛眉清目秀,像姣潔的月光,閃閃發(fā)亮,她的臉胖乎乎的,架著一副眼鏡,鼻子下長著櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她一笑,露出光潔閃亮的牙。她不僅美麗可愛,還很關心我們。

  有一次,我的字漸漸不如原來,我心事重重,老師看出了我的心思,她慢慢把字一筆一劃寫在紙上,讓我描,不厭其煩的給我講解。一遍又一遍。終于,功夫不負有心人,在老師的幫助指導下,我的字是越來越好,得到了老師的肯定和同學的贊美。

  別人說她是個好老師,壞媽媽,是啊!為了我們?nèi)嗔嗝麑W生,她把愛都給了我們。他是一位優(yōu)秀的教師,天天忘我的工作。一次她的孩子發(fā)燒連續(xù)幾天,但她沒有請假,直到有一天,她再也忍不住了,從她那布滿血絲而又惆悵憂傷的眼睛里,第一次涌出了淚花,她的淚晶瑩剔透,那么純潔。

  除了學習,她常常鼓勵我們從小要做一個堅強的`孩子。有一次,我班同學李景濤流鼻血,她用手不停地給李景濤擦著鼻血,不停的說:“沒事,不怕,來,用涼水冰一冰額頭就好了”,邊說邊拉著李景濤到水管旁,用清水洗掉他臉上的血跡?粗暇毜膭幼,慈母般的身影,語重心長的話語。您像我們的媽媽,您的鼓勵,支持和幫助使我們在您那博大的翅膀下快樂成長。

  她——就是我們同學們都喜歡的班主任劉老師,一位樸素大方,嚴厲而又慈祥的好老師,我們愛您,我們的好老師。

初三周記 篇4

  今天,媽媽說我的頭發(fā)該剪了。我們準備找一個新的理發(fā)店試一下。于是,我跟著媽媽來到人民理發(fā)店。其實我不太喜歡理發(fā)。聽媽媽說,她小時候有一次去理發(fā),理發(fā)師一不小心剪下了她的一塊耳朵呢!我真有些害怕!不過今天的`這位阿姨剪得又快又好,感覺還挺不錯的。

  理完后媽媽看看我,說我又像櫻桃小丸子一樣漂亮可愛了!

初三周記 篇5

  若得夕陽無限好,何需惆悵近黃昏。錯過了風,我們會收獲雨。錯失了夏花絢爛,必將走進秋葉靜美。

  ——題記

  我們的一生中,總會有那么一段時間充斥著無奈和迷茫。

  “寂靜在喧囂里低頭不語,沉默在黑夜里與目光交接。于是,我們看錯了世界,卻說世界欺騙了我們!焙仙咸└隊栁募,我坐在座位上兀自沉思著。天灰蒙蒙的,心里的陰霾也久久揮散不開。千篇一律的考試、成績,依舊千篇一律地對我們有著巨大的影響力。稍稍動了動逃避的念頭,父母那飽含著殷切希望的面容便浮上心頭,久久揮之不去。

  翻開成績單,那些刺目的數(shù)字一下子涌現(xiàn)在眼前。不甘、無賴、痛苦與迷茫剎時齊齊涌出,一時間心頭百種滋味交織難籌。深呼一口氣,我起身逃離這片令人窒息的`空間,撐起傘,走進雨幕中,朝家的方向走去。

  推開沉重的木門,迎面撲來一陣濃郁的飯香味兒。但我卻無絲毫胃口,避過了等我回家開飯的父母,留下一句“我不餓”便獨自進了屋。但我那匆匆的腳步和不敢與父母對視的目光,又一次無情地讓我意識到了我內(nèi)心深處去極強的不安和內(nèi)疚。別無他法,我只能選擇逃離。

  我獨自一人悶悶地趴在床上。不知過了多久,“吱呀”一聲,門輕響,隨之而來的,是一雙寬厚又帶著溫熱的大掌,輕撫上背。一下又一下,慢慢地,輕輕地撫摸著我,讓我焦躁不安的心奇跡般地靜了下來。

  “出來吃飯。”依舊是威嚴的語氣,卻沒來由地讓我心里一暖。起身,望向窗外,發(fā)現(xiàn)大雨不知何時已經(jīng)變成了淅淅瀝瀝的小雨,空氣中也不再是雨和泥土的混合味兒,而是充盈著一股清新的青草香,聞起來,清清爽爽,甜絲絲的,也沁入了我的心里。

  走到餐桌旁,我拿起碗筷,慢慢地吃了起來。爸爸神色如常,只是不厭其煩地一遍遍說著學習上的注意事項,并時不時地給我夾菜。看著碗里堆成山丘似得菜肴,我心中一暖,澀澀的情感便紛紛向眼睛涌來,化成淚蝶,一滴一滴,滴在了餐桌上,滴化了我心中的陰霾。

  或許是因為心中釋然,有或許是因為無言相報。我終究什么也沒說,大口大口地吃完了飯,便轉(zhuǎn)身去了書房,一步一步,踏在地板上,也踏在了我的心上。

  我相信,無畏不懈,則歲月不老。守住心中那季春暖花開,任時光流轉(zhuǎn),歲月變遷,不抱怨、不言苦、不憂傷、不認輸……

  生命中那段充滿不安與迷茫的時光,除了勇敢面對,我們別無選擇。

  ——后記

初三周記 篇6

  國防,是一門求生學問,也是國家的防務,為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領土完整,防備外來侵略和*,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭。

  國防伴隨國家的`產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。”此言—語中的。國防直接關系國家的安全、民族的尊嚴、社會的發(fā)展。

  現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關。

  現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟和科技為主的綜合國力的競爭,F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團,強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責任是實戰(zhàn),目標是勝利。

初三周記 篇7

  前天,我和爸爸媽媽一起去河堤種花。我很高興,爸爸說幾個月后就能看見自己的杰作了。

   開始種花了,首先爸爸挖了一個不算太大的坑。接著媽媽把化肥拿了過來,撒了一把。然后,就是我大顯身手的時候了,就問:“張博宣,你會不會翻地呀?”我自以為是的說:“我會翻!比欢娴拈_始翻地的時候我卻不知該怎么辦。媽媽就給我講翻地的方法。還給我翻了幾鍬做示范,然后說:“學會了?”我右手抓住鐵鍬把的下面,左手抓住上面,再用右腳踩住鐵鍬,把鐵鍬深深地插入泥土里,再使勁往上翻,把土翻起來,然后用鐵鍬拍平。就這樣,我一鍬一鍬的鏟,不一會兒土就疏松得就要溢出來似的。我彎著腰用耙子把地整平,又踩了一遍,又耙了一爬,又踩得平平的`。

   接著,我又澆水,水嘩嘩的流著,等水滲下去了。就撒種子,花種名曰:雞冠花的種子。我想,肯定雞冠花是紅色的。長大了就像公雞頭上的雞冠了,才得此名。這花種很小,就像一個個黑螞蟻一樣,把花種撒在地里,上面蓋了一層薄薄的土。

   通過這次種花,我明白了一個道理:種瓜得瓜,種豆得豆。只有辛勤的勞動,才能收獲累累的果實。

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