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周記初中

時間:2022-08-21 10:36:56 周記 我要投稿

實用的周記初中范文匯編九篇

  時光匆匆,一個星期已經結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,制定一篇周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的周記初中9篇,歡迎大家分享。

實用的周記初中范文匯編九篇

周記初中 篇1

  今天是學農的第四天,我們在學農基地度過了三天時光,還有一天我們就可以回家了。今天的早餐跟平常一樣,稀飯我一嘗就知道是重復燒過的。今天還有兩門課,聽老師說,今天上午上的是花卉課。

  八點鐘上課的哨聲吹響了,我們寢室的人趕緊拿起凳子,沖下了樓。我們跟著花卉課的教學老師走到了前兩天看電影的綜合教室,分組坐了下來。接下來,老師跟我們講了花卉課要上的兩個要內容:種植和移植。老師拿起了一個小巧的花盆,做起了講解。首先,要在盆底有洞的地方鋪上一層薄薄的紙,濕巾紙也可以,紙要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩蓋,以防止泥土掉落。這個土是由枯萎的樹葉變化而來,不用施肥也可以使用兩年多。土放到三分之一時要用手敲擊盆壁,使泥土表面保持平穩(wěn),再放一些泥土,再敲擊,把泥土放到盆口的那條線以上一點,就好了。我們種的是菊花的種子,要在泥土表面戳一個到食指第一個關節(jié)那么深,為了保證發(fā)芽率,我們撒進三顆種子。在敲擊盆壁,是泥土中心鋪平。這樣一盆種子就種好了。

  老師講講簡單,實際做起來非常難。拿了花盆以后,首先要做的是鋪紙。我和李想相互幫助,減下來兩塊平整的紙。我將紙先蓋在盆口上,用手指從四個角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指帶了出來。我又氣又惱,只好再來一次了。鋪下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被蓋掉了,太好了!趙倩倩去調配了一大盆土,男生們如餓狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照著老師說的步驟往下做,這真不是件容易是啊。接著,我又把種子撒了進去。一個盆栽完成了。移植也馬上完成了。

  這節(jié)課還挺有趣的。下午我們當了小木匠,真是太好玩了!晚上還開了聯歡晚會。

  今天真是太熱鬧了!

周記初中 篇2

  學會感恩

  白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自我的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

  感恩是有好處的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了以前父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自我的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

周記初中 篇3

  著名雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現! 的確,美是無處不在的,只要你細心體會,就能發(fā)現美。

  記得有一天,我出門玩,外面下著大雪,我不禁想起了岑參的詩句:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。也許我是只顧欣賞美景,沒有注意,腳下突然一滑,倒了下去。這時,一個人把我扶住,聲音溫和地說:“小朋友,沒事吧,都怪我沒把雪掃干凈,我這就把它鏟掉!薄爸x謝阿姨!蔽覐乃膽牙飹昝摮鰜,抬頭一看,原來是一個清潔工阿姨。她穿著橙黃色的環(huán)衛(wèi)制服,戴著厚厚的帽子和手套,拿著一把大大的鐵鍬。我奇怪的問:“阿姨,您這么早就工作了?”“不干不行啊,你就差一點摔倒,要是老人摔倒摔壞了怎么辦?”“阿姨,您不累嗎?”“是有一點累,可是,能為大家創(chuàng)造出好的環(huán)境,就是累,心里也是快樂的!蔽衣犞睦镆慌,多么平實的話語。∵@讓我發(fā)現,清潔工那種樸實、無私奉獻的精神十分可敬。如果沒有清潔工,道路上就會垃圾遍地,車子就無法通行;如果沒有清潔工,道路上就會有很多灰塵、石頭,會影響車子、行人的安全;如果沒有清潔工,道路上的雪就沒人掃,會使車子打滑、行人摔倒……

  這時,阿姨說話了:“小朋友,這里多冷啊,你趕快回家吧,凍壞了就不好了。”“好的,阿姨再見!”我飛奔起來。“小心點啊,別又摔倒了!”阿姨的聲音在遠處回蕩著。我停下,看著阿姨遠處的身影,我心里想:這位阿姨太好了,我一定要向她學習那種無私奉獻的精神!

  其實,美真的是世界上無處不在的優(yōu)美旋律,回蕩在人們的心間。從那位清潔工阿姨的身上,我體會到了這一點:勞動的人美,心靈更美。

周記初中 篇4

  今天晚上,我來到了國貿大飯店學游泳,在電梯里,我的心中有一種說不出來的激動,好想立刻跳進游泳池,游上幾圈。不一會兒我換好衣服,戴上蛙鏡和泳帽來到了泳池旁,一個“凌空飛躍”跳進了水里,那姿勢就好比是“鯉魚跳龍門”,甭提多帥氣了。

  還在興奮中,就被教練“從頭到腳澆了盆冷水”,還以為今天就能帥氣的開始練泳姿了呢,令我萬萬沒有想到的是,教練竟然讓我學習憋氣,我心里暗暗地不服氣:憋氣是多么容易的事情啊,為什么還要學呢?真有點想不明白。我剛把頭沉入水中,突然,教練一把把我提了上來,說道:“憋氣時頭要整個沉下去,身體不能浮上來!甭犃私叹毜'教誨,我又開始練習了起來。幾次練下來之后,旁邊的教練說我進步了很多,我低下頭不好意思的笑了,接下來,我又去學漂,我發(fā)揮良好,不一會兒就可以漂起來了。不知道什么時候,教練偷偷地把手松開了,這下我才知道不知不覺中我已經可以輕而易舉地浮在水面上了。

  由于我發(fā)揮出色,教練就開始教我練習打腿了,打腿可不是一件特別容易的事情,你需要用你的大腿來帶動你的腳。大家開始輪流練習打腿,終于到我了,我潛入水中,偷偷地回頭瞄了一眼,可以看到身后那一陣陣巨大的浪花。

  歡樂的時光總是那么短暫,我們拖著疲憊的身體,帶著愉快的微笑,回家了!

周記初中 篇5

  放飛心情——尋夢去

  整日呆在學校,習慣了食堂宿舍教室三點一線的生活的高三學生來說早已是司空見慣的事情!然而每個人跟每個人又都不同,高三——應該是他們放飛心情、放飛夢想的舞臺!

  放飛心情——斗志氣

  沒有誰不如誰聰明,只有誰不如誰努力,往昔飛去不回轉,只看今朝比志氣!為夢想努力奮斗,造今生書生之意氣!

  放飛心情——秀自己

  完美秀自己,秀出自己的個性,十年寒窗,幾哉辛勞!高三的孩子要打贏這場戰(zhàn)役!展當代青年之絕技!

  穿著校服的那群孩子們漸漸變得忙碌,高三的孩子終究還是免不了到明年去打人生的一場戰(zhàn)役!拼搏讓夢想更美麗!嘆不如人不如奮戰(zhàn)自己,高三讓自己書寫奇跡。!

周記初中 篇6

  童年是美好,他像一片樹林,每一棵樹就是一件童年趣事,然而,有一棵水杉矗立在樹林中央,他就是我最難忘的一件傻事,我一想起就會呵呵地傻笑。

  在那時,我還在上幼兒園,“T”與“K”我還是念錯,總是雜在一起,因此鬧了許多笑話。有一天,我們上完了上午的課,到了中午,我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺,醒來后,慘劇發(fā)生了,我驚奇地發(fā)現“褲子沒了”我大呼小叫,把全班人都引了過來,老師最先問我,她用溫柔地話音說:“華杰,你怎么了?”我停住大叫,用失望地語氣說:“我的‘兔子’(褲子)沒了”!鞍!”老師驚訝地叫了一聲,忙說:“大家快找兔子呀!”這回,睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天!鞍!快找兔子啊!”一聲聲大叫響徹云霄,我看見這么多的同學都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流,高興得大喊“加油!加油!大家一起找‘兔子(褲子)”同學們聽見了我的鼓勵,更加歡暢了。

  一個同學為了找兔子,結果鉆到了床底下,在下面一邊連手帶腳的匍匐前進,一邊輕輕地說:“小兔子,你在哪兒?我是胡蘿卜,快來找我呀!”結果兔子沒找到,自己卻困在了床底,全班同學一起搬開床,才挽救了一條無辜的生命。

  最后,老師與同學們放棄了,老師不解地問我:“兔子到底在哪里?”我大爭辯:“不是’兔子‘是兔子(褲子)。”這時,一陣風吹了出來,使窗簾飛了起來,一團黑影出現在窗戶后面,我猛地想起把褲子放在了窗邊,大聲說:“我的’兔子‘(褲子)在窗戶那邊!蔽夷贸鲅澴,全都一片驚訝,下一秒,笑聲響徹了云霄,我不明白,他們在笑什么,算了我快把褲子穿上吧!到現在,我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢!

周記初中 篇7

  今天是開學第二天,語文、數學、英語都要進行期初學情調查。一早,我去上學的路上都非常緊張,心快要跳到嗓子眼了,生怕考不好。進了學校的腳步也不輕快,希望聽到學校宣布取消考試的“喜訊”。

  雖然我的腳步不輕松,但是很快,也到達了班級中。一進課室,我就感覺書包很輕,快跟沒有了一樣了!這時,我突然明白了——我沒帶書包!哦!我的天。∥壹钡脠F團轉,像熱鍋上的螞蟻,心中想:怎么辦!怎么辦!哎,手機沒帶,打不了電話,哦!對了,跟同學借,快一點,張耀勻!

  我飛奔向了高樂源,借了電話,叫媽媽趕快送書包來,才安了一點心。

  時間過得飛快,眨眼間功夫,就考試了。我慌忙借了同學的筆,開始寫卷子了。可是,我都寫到第二面了,書包還沒有送來,我便心煩意亂,沒怎么仔細思考,就寫了答案。誰知就是因為這一舉動,使平時擅長語文的我,徹底考砸了語文。

  中午,吃飯時,老師說,我們總體考的都不好,發(fā)出的成績,好多家長都問老師是不是發(fā)錯了,可見,我們考得都很差,當聽到這個消息時,我想,我應該考得不好了!慘啊,都是書包惹的禍。我肯定的想,拿到卷子,我更是目瞪口呆——我考了59分,居然不及格!我便看了看試卷,發(fā)現自己錯的都是平時練習較少的地方,當然,也有的地方是不應該錯的——我居然把寫信格式給忘了!這是多大的錯誤!

  回家后,我仔細地和媽媽分析,反省,總結出,我讀文章時缺乏思考與分析,以后這方面要加強。同時,我要時時刻刻提醒自己:不要再犯小糊涂啦!

周記初中 篇8

  每個人都有自己的煩惱。我的煩惱就是:每個學期第一次考試時,成績總會用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人?

  當老師宣布明天我們要考試時,我心里不由地打起了寒顫,這可怎么辦呀?我每學期的第一次考試,回家時總會拿著令我不滿意的考卷,這次肯定也會一樣,我悶悶不樂。

  晚上我認真仔細地復習,做好了充分的準備。第二天,我信心滿滿地來到學校,就等在考試這個戰(zhàn)場上打翻身戰(zhàn)了。考卷發(fā)下來了,我迅速地瀏覽了一遍,“呵呵,真簡單,對我來說簡直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷,到快結束時,我又在心里重做了一遍考卷,嗯,應該沒什么問題了,直到交上考卷我才舒了口氣。

  閱讀分析中有一道題,是關于“散”的兩種讀音,我當時想也沒想,就填了“sǎn”,考完一問同座,她說的卻和我寫得不一樣。我一聽,心里就像堵了塊大石頭,怎么搬也搬不開。更糟的是,最后一 題打“√”題,她也和我不一樣,我心里又堵上了第二塊大石頭。唉,又考不好了!我就像一只泄了氣的皮球,蔫蔫地沒了信心。果然,下午公布成績,我只考了88+2,我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。

  我只考了88+2,雖然作文加了兩分,但是整體的分數讓我心驚,這么差的成績,回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀?我心里難受極了,唉,成績又和我開了一次玩笑。

  回家后,爸媽并沒有批評我,而是拍著我的肩膀鼓勵我。我在心里暗暗地發(fā)誓:成績,你等著瞧,我一定會將你打敗的,我一定會打破這個慣例,我也會將我的煩惱拋到九霄云外,讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱!

周記初中 篇9

  “太好啦!太好啦!”媽媽終于給我買了一盆小植物啦!聽媽媽說,它叫萬年青,是一種生長速度極快、又美麗的植物。尤其是,一年四季它的葉子都是翠綠翠綠的,給人無比活力。

  我非常喜歡我家的萬年青,每天放學,都準時給它澆水,每天晚上都叮囑媽媽,明天千萬不要忘記給它日照啊!我也非常愛護它,沒有一片葉子發(fā)黃、枯萎。

  可是,一次我家的萬年青差點丟了性命。那幾天媽媽出去旅游,我只能在爺爺家里睡覺,但萬年青放在自己家里,結果被烈日曬得奄奄一息。幾天后媽媽回來了,帶我回家一看,啊!萬年青的葉子全部枯萎了,我和媽媽大吃一驚,站在一旁的爸爸說:“別著急,多澆點水,或許還有救!甭牥职诌@么一說,我心里稍稍松了一口氣。媽媽提醒我:“還等什么,快行動吧!”我立即給它翻土澆水。過了幾天,萬年青真的活過來了,又重新長滿了嫩葉。

  這就是我家養(yǎng)的萬年青,一種生命力極強的植物,我喜歡它。如果有興趣,你也養(yǎng)一盆吧!

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