【精選】開學周記模板合集七篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的開學周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學周記 篇1
一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始和結束。每年是一個新開始，每一天是一個新開始，甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界，我們注定要用新面貌來適應它。
我也迎來我新開始，因為新學期即將開始。
在開學前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎？也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多多好玩故事……是因為對開學后憂慮嗎？也許吧，開學后就是初二，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期懷念嗎？也許吧，開學后生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢？既來之，則安之嘛！”可是，面對一個新開始，內(nèi)心怎么可能會平靜下來呢？有新開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到一切。
……就這樣度過幾天，開學日子終于到。
有一個新開始，自然會有一些改變。原來教室不再屬于我們班，我們初二。黑板不一樣，由傳統(tǒng)黑色，變成墨綠色；教室也比原來更亮，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學習版塊……
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換老師，由姚老師和丁老師代替馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師教學方式，原來所有習慣都會改變。
同學也有很大變化。當然這不僅僅是指同學們都長高許多。更多是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩�？墒菒壅f話毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見好友。有說假期去哪兒，有在抱怨假期太忙，有在打聽作業(yè)時怎么做……更有甚者對我說：“我終于又聽到你聲音！”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好以新面貌來迎接新學期。
新學期開始，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新面貌來面對即將開始一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新自我！
開學周記 篇2
這么快，就要開學了，我再一次走進了二小校園。
進入校園，二小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成綠色的。我懷著激動的心情進入教學樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，�。∈橇�，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排座位，緊接著又安排了幾項任務，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的'回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的積分最多就會獲得相應的獎勵。
下午，我們緊接著認識了數(shù)學老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學的時光！
這已經(jīng)是小學時光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學習，以一個理想的成績畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
開學周記 篇3
已經(jīng)開學兩天，我們已經(jīng)成為真正的中學生，在這兩天中，我們認識一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的'閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生，在初中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
開學周記 篇4
輕松愉快的開學第一周，我們迎來了歡快的第二周，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支持，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。
我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的.好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級加倍輝煌。
開學周記 篇5
光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去。我懷著激動又好奇的心情來到學校。
到教室，同學們都已經(jīng)來的差不多。我找個位置坐下來，開始與周邊同學交談起來。兩個月不見，同學們的變化大的驚人�？纯次业暮笞篮驅�，上個學期他還是個小瘦子，兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個穿衣服的肉丸呢！
正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來。我發(fā)現(xiàn)，我們的班主任換成語文老師。開始發(fā)書，語文書、數(shù)學書……一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發(fā)現(xiàn)書中只有28篇課文，而且課文的'字體也大不少�？磥�，升到五年級，待遇還真是跟以前大不同呀！
以前，我是在老師眼中一個成績不好的學生�，F(xiàn)在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
開學周記 篇6
時間過的真快，一轉眼我就已經(jīng)成了三年級的小學生了。新學期開始了，我又有了新的.打算。上課時，認真聽講，不說話，不做小動作�；丶視r，要把老師布置的作業(yè)寫完。
放假時我要學習英語，作文和畫畫，不斷提高自己在新學期的成績，我要更加努力，成為一名優(yōu)秀的學生。
開學周記 篇7
轉眼間，一個星期過去了，這個星期很有意義，因為這是開學的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異，更讓我體會導了初中生活的辛苦。
這五天來，除了開學的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的`準備，對于小學的生活來說，真得是天地之差！當然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以后的每一天會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。也許，我剛從楊苗小學轉過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能離這個詞這么近了，只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里，我也許會一直很忙，因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準備在初中的時候大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的范圍很廣，有些是在課外的。我更加要仔細聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課后好好復習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，沖破終點！
我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實行！
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