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數(shù)學(xué)周記

時(shí)間:2023-02-26 20:26:51 周記 我要投稿

【精華】數(shù)學(xué)周記模板錦集八篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】數(shù)學(xué)周記模板錦集八篇

數(shù)學(xué)周記 篇1

  我的數(shù)學(xué)老師,長著一雙小小的眼睛,黑眼珠好似水靈靈的葡萄。當(dāng)某個(gè)同學(xué)在下面開小差時(shí),他那雙炯炯有神的眼睛會(huì)與那位同學(xué)對(duì)視,持續(xù)十幾秒后,他又繼續(xù)授課。

  眼睛下面,是一個(gè)不大不小的鼻子,正好與臉形相匹配。

  鼻子的下面,是一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴,別看嘴唇薄,但說起話來威力很大,從那里,能說出許多令你“捧腹大笑”的`話。

  頭的兩側(cè)是耳朵,那像數(shù)字“3”一樣的耳朵與鼻梁共同架起一副眼鏡,鏡片上總是閃著智慧的光芒。

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一根根直豎著,像刺猬身上的刺一樣。

  他面部的膚色淡黃,顯示出很疲倦的樣子,大概是熬夜工作的結(jié)果吧!每當(dāng)他說話的時(shí)候,臉上的肌肉便有節(jié)奏地跳起舞來。

  初次見到這位老師,我認(rèn)為他一定很嚴(yán)肅,時(shí)間長了,便覺得他特別和藹,不像有的老師那樣火山爆發(fā),有這樣一位老師,我覺得十分慶幸。

數(shù)學(xué)周記 篇2

  俗話說:考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。雖說我現(xiàn)在只上四年級(jí),但大大小小的'考試也經(jīng)歷過很多次?梢哉f身經(jīng)百戰(zhàn),每次都是凱旋而歸,因?yàn)樵蹖W(xué)習(xí)好唄!但這次,哎,馬失前蹄呀!

  在這次數(shù)學(xué)小考前,我復(fù)習(xí)了一遍課本,自我感覺良好,于是就不想再復(fù)習(xí)了,甚至看見課本都嫌煩。時(shí)間過去了幾天,有一天下午,老師說:“我們下節(jié)課要小考一下,請(qǐng)大家趁這節(jié)課抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!笨匆妱e的同學(xué)都在又讀又背,學(xué)得熱火朝天,我也拿出課本裝模作樣地讀起來,但我讀得并不認(rèn)真,一目十行,像蜻蜓點(diǎn)水一樣,哈哈,厲害極了。

  到了第二節(jié)上課,老師把卷子發(fā)了下來,我大致一看,題太簡單了,于是很快就做完了。做完以后只是略微檢查了一下,就開始東瞧西望,心不在焉,一直到下課鈴聲響。

  過了好幾天,我?guī)缀醵纪丝荚,那天下午,?shù)學(xué)老師拿著一摞卷子走進(jìn)教室,雙眉緊皺,不高興地說:“這次考試很不理想,大家好好看看自己的分?jǐn)?shù)吧。”我原本以為自己考了高分,可一看卷子,真叫人大吃一驚:什么?我才考了80分,這不可能!80分呀,這對(duì)我來說是前所未有的打擊,我可從未考過這么差!皢鑶琛碑(dāng)時(shí)我就放聲大哭,惹得全班同學(xué)一陣嘲笑。

  痛定思痛,抹干眼淚后,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查試卷,發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)題都是因?yàn)槲业鸟R虎而造成的,真是大意失荊州。

  “驕兵必?cái) ,現(xiàn)在我明白了這個(gè)道理。無論是大考還是小考,我們只有認(rèn)真去對(duì)待,才能取得滿意的成績。

數(shù)學(xué)周記 篇3

  “ 3.141592653……”哦,這是神馬情況,都半個(gè)多小時(shí),哥哥怎么還在這兒念叨著這些數(shù)字,什么3.1415926我都快聽會(huì)了。咦,慢著,這不是“圓周率”嗎,哥哥背它做什么。我?guī)е蓡杹淼搅烁绺绲姆块g。

  我問哥哥:“哥哥,你背圓周率干什么?”“沒事干,背著玩兒唄。我剛才只用了二十多分鐘就把‘圓周率’小數(shù)點(diǎn)后30位背會(huì)了, 現(xiàn)在我可以在十秒內(nèi)背出來呢!”哥哥得意地說。聽了哥哥的話,我十分不服氣,于是就跟哥哥打賭說,我一定會(huì)在十五分鐘內(nèi)把圓周率小數(shù)點(diǎn)后30位背會(huì)。

  背東西要有方法,如果我要像哥哥那樣死記硬背的話,估計(jì)半個(gè)小時(shí)我也背不會(huì)。為了能背得又快又牢,我決定用諧音來記。我家有一本書上面就有圓周率諧音記憶法。我找到了那本書,書上是這么寫的:山巔一寺一壺酒(3.14159),兒樂(26),我三壺不夠吃(535897),酒殺爾(932),殺不死(384),樂爾樂(626),死了算罷了(43383),兒棄溝(279)。

  這是寫一個(gè)酒徒在山寺狂飲,醉死山溝的情景。

  我先把這篇文言文背了下來,用了3分鐘,又開始根據(jù)這些文字的諧音背數(shù)字,可是在背的過程中我發(fā)現(xiàn)有些字的諧音讀不出數(shù)字來,比如:我三壺不夠吃的“夠”是用來表示9的,可是“夠”和“9”并沒有諧音關(guān)系,于是,我只好繼續(xù)觀察,看看有沒有其它的規(guī)律。

  看著看著,我發(fā)現(xiàn)“我三壺不夠吃”的“夠”和“兒棄溝”的“溝”是諧音,都是用9來表示,“酒殺爾”的“殺”和“殺不死”的'“殺”都是用3來表示,“死了算罷了”的兩個(gè)“了”和“算”也都是用3來表示……我就用這樣的方法一點(diǎn)一點(diǎn)地記,不一會(huì)兒就背會(huì)了。為了能背得更熟練,記得更牢固,我還邊背邊寫,寫了十遍以后,我覺得我記得已經(jīng)挺熟練的了,我拿秒表測(cè)了一下,我只用了6秒就把這30位數(shù)背了下來。

  我來到了哥哥的房間,哥哥不屑一顧地說:“是不是背不會(huì),來認(rèn)輸呢?”我沒有直接回答,而是一口氣把30位數(shù)一個(gè)不落地背了出來,哥哥見我背得這么熟練,不敢相信地說:“天啊,你才用了十分鐘就背得這么熟練,太厲害了吧!”看著哥哥那吃驚的表情,我開心地笑了。

數(shù)學(xué)周記 篇4

  當(dāng)我看到數(shù)學(xué)成績時(shí),我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對(duì)我的失望和惋惜!這次的數(shù)學(xué)成績太令我失望了,因?yàn)殄e(cuò)的非常可惜。一道應(yīng)用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對(duì)了,可惜把4000抄成了400,檢查時(shí)竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說"拜拜"了。而最后一題是畫折線統(tǒng)計(jì)圖,圖我畫對(duì)了,可畫完后,我卻放松了,描點(diǎn)的時(shí)候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對(duì)了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

  我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實(shí)媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵(lì)我:"這只是人生中的一次小測(cè)驗(yàn)而已,你要學(xué)會(huì)輸?shù)闷穑嫉貌缓脹]關(guān)系,只要你能從中找到錯(cuò)誤并吸取教訓(xùn),你就是最棒的。考試已經(jīng)過去了,要把所有的成績都?xì)w零。不要因?yàn)檎Z文、英語考得好而驕傲,也不要因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好就氣餒。我們現(xiàn)在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),時(shí)刻對(duì)自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!"

  聽了媽媽這番話,我的眼前頓時(shí)一片光亮,我內(nèi)心的'陰暗被驅(qū)逐走了。而后我又重新拾回了信心,對(duì)呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經(jīng)?础豆鹋⒁噫谩,她笑著對(duì)我說:"劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,而是學(xué)習(xí)能力的問題,既然能力不足就要采取相應(yīng)的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯(cuò),錯(cuò)的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。"我當(dāng)然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變"粗心"為"細(xì)心"具體方法:

  一、提高細(xì)心度的方法——抄電話號(hào)碼。找一個(gè)通訊錄,然后在一分鐘內(nèi)抄寫電話號(hào)碼,做到"左手指、右手抄",盡量做到抄得又快又不出錯(cuò)。連續(xù)對(duì)三次以上結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練,如果錯(cuò)了就要訓(xùn)練十分鐘。

  二、計(jì)算快又準(zhǔn)的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數(shù)字,直到熟練無比。這個(gè)方法我以前用過,可都沒堅(jiān)持下來,這次我一定要堅(jiān)持下來。

  三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字。在一分鐘內(nèi)盡可能快而又準(zhǔn)確地抄寫阿拉伯?dāng)?shù)字,具體方法同一。

  成長的路上有曲折和險(xiǎn)峻,有人失敗有人成功。良好的計(jì)劃是成功的一半,媽媽的鼓勵(lì)是我前行的動(dòng)力。努力+好的學(xué)習(xí)方法=成功總有一天,我一定會(huì)超越自我。

數(shù)學(xué)周記 篇5

  我的數(shù)學(xué)老師姓張,別看張老師已經(jīng)年過半百,但是那一頭清爽的短發(fā)讓人覺得年輕了不少。張老師可謂是“聰明絕頂”(禿頂)。聽我爸說,聰明的人會(huì)掉頭發(fā),過度勞累的人也會(huì)掉頭發(fā)。也許,張老師這些頭發(fā)無一不是為我們的學(xué)習(xí)而飄落在地的。

  張老師很在意我們的數(shù)學(xué)成績。不僅可以從上課那富有穿透力的'聲音可以看出來,還可以從課后可以看出來。就那一次吧,張老師在臨下課的時(shí)候清點(diǎn)了二十幾個(gè)學(xué)習(xí)能力較差的同學(xué)。這些要去“吃小灶”的同學(xué)個(gè)個(gè)苦著臉,到外面排隊(duì)去了。張老師就領(lǐng)著這一只浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向辦公室“進(jìn)軍”。到了辦公室,張老師把自己的辦公桌讓了出來,自己則在辦公室里走來走去,不時(shí)俯下身指導(dǎo)同學(xué)們的答題方法,不時(shí)彎下腰不厭其煩的講解著題目,不時(shí)伸出手為同學(xué)們模擬著一個(gè)個(gè)幾何圖形……她有時(shí)間為大家輔導(dǎo)學(xué)習(xí),卻沒時(shí)間擦拭額頭上的汗水……

  不僅是這些同學(xué)們?nèi)ァ俺孕≡睢保瓦B我們這些在張老師眼中“出類拔萃”的好學(xué)生也會(huì)隔三差五的“拜訪”張老師。每次張老師接過我們各種刁鉆的題目之后,永遠(yuǎn)是先沉思一下,再耐心的講解。張老師娓娓道來,用淺顯易懂的方式讓我們理解了題目,得到了正確的答案。

  這就是我們的數(shù)學(xué)老師,她無私的奉獻(xiàn)了自己,照亮了我們。

數(shù)學(xué)周記 篇6

  今天一上數(shù)學(xué)課,老師就一人發(fā)了一張?jiān)嚲,說:“這節(jié)課數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),都自己做自己的,別看別人的啊,把名兒,班級(jí)寫好,寫吧。”

  聽了老師的話,我一下子緊張起來,心里就像懸了一塊千斤重的石頭。“好了!開始作戰(zhàn)吧,到了發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候了!”我心想。我腦海里的答案順著筆尖一道道地寫在試卷上:“這道題選A,這道題選C……”一路上暢通無阻,心里也輕快了許多,就像一匹靈活的小馬,跳過了路上的坎坷,避開了纏繞的荊棘。但到了最后,我的眉頭又皺了起來,看著那么長的算式,我心想:前面那么多艱難險(xiǎn)阻,我都闖過來了,可不能在最后一關(guān)敗下陣來呀!我皺著眉頭,仔細(xì)地想著但是時(shí)間卻和我過意不去,一分一秒的流逝了……

  我坐在那里頭腦飛速的旋著,卻怎么也想不出來。“要不看看同桌的?不行,就算空著也不能作弊,作弊得來的分?jǐn)?shù),誰心里會(huì)覺得驕傲!”經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)以后,我終于決定:采用最笨的方法去做。至少上面沒寫著必須用簡便算法去做。

  過了一天,考卷發(fā)下來了,看著同學(xué)們一一發(fā)下來的考卷,大部分得了一百分,我心里不由自主地有些羨慕他們。發(fā)考卷的.同學(xué)離我越來越近了,我心里就像有一只小鹿在到處亂撞,我?guī)缀跗磷×撕粑,眼睛緊緊盯著發(fā)卷同學(xué)手里拿的考卷。就快到了,就快到了……我心里現(xiàn)在就像有一臺(tái)機(jī)器,齒輪的非常快,仿佛快得都蹦出了火花……我?guī)缀醪蝗讨币暋话俜!我考了一百分!真真正正的一百分!確確實(shí)實(shí)的一百分……

  我高興地走下樓去,天仿佛更開闊了,云朵好像更加輕柔了,小草似乎更可愛了。但是,想想最后一道題,別的同學(xué)都用了簡便算法,而我卻沒用,想到這,就覺得與別人差了一大截……

  以后我要更加努力,改掉自己的不足,讓以后的一百分不再有瑕疵!

數(shù)學(xué)周記 篇7

  第二節(jié)課到了,“惡夢(mèng)”也到了。因?yàn)閿?shù)學(xué)考試開始了。老師捧著一疊卷子,走進(jìn)了教室。

  同學(xué)們一拿到卷子就奮筆疾書作了起來?罩袕浡o張的氣氛。教室十分安靜,只能沙沙的寫字聲。這張卷子有些難度,大家都十分擔(dān)心,生怕時(shí)間不夠。我環(huán)顧了四周,有的同學(xué)正用手托著臉頰,冥思苦想;有的同學(xué)正東張西望,似乎想在空氣中尋找答案;有的同學(xué)緊握著筆,快速地書寫著。

  這時(shí),我卻急的'像熱鍋上的螞蟻,臉蛋漲得通紅。因?yàn)樽詈髱最}把我難住了,我反復(fù)看了好幾遍題目,還是不知道從哪里下手。該怎么辦呢?當(dāng)下課鈴聲響了,我都還沒做出,心想:這次一定完蛋了。我隨便蒙了一個(gè)數(shù)字填了進(jìn)去。

  考試結(jié)束了,大家都如釋重負(fù)地松了一口氣,不過還繃著一根弦:分?jǐn)?shù)是多少呢?我呢,臉上露出了難過的表情,心想:這次數(shù)學(xué)考試一定考砸了。

數(shù)學(xué)周記 篇8

  今天曉甜彩跟著那位數(shù)學(xué)不好的叔叔去釣魚了,曉甜彩真的好激動(dòng),因?yàn)樗從來沒有釣過魚!

  叔叔挑了一個(gè)池塘,這里風(fēng)清云淡,水清魚肥。曉甜彩驚呆了,除了花田還有這么美麗的地方。曉甜彩不愧是天才,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,而且還釣了不少魚呢!叔叔強(qiáng)烈邀請(qǐng)曉甜彩到家里吃烤魚,曉甜彩只好接受了;氐郊,叔叔的兒子問一共釣了多少魚。曉甜彩笑了笑:“我來考考你,叔叔釣的魚剛好是我的3倍。叔叔比我多釣18條。你來算算好了!”叔叔的'兒子,頭搖來晃去,嘿嘿兩聲笑:“一共36條魚。因?yàn)槟汜灥聂~可以看作是1份,那么我爸爸釣的魚就有3份了,爸爸比你多3-1=2(份)。而爸爸又比你多釣了18條魚。所以2份就是18條魚,1份就有18/2=9(條)。這樣你就釣了9條。爸爸就掉了9*3=27(條),兩人一共釣了9+27=36(條)!

  “兒子真聰明,跟姐姐好好學(xué)學(xué)!”“行!”

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