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高二周記

時(shí)間:2022-08-05 22:05:55 周記 我要投稿

【精華】高二周記模板匯編10篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們一定有印象深刻的事情,不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高二周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】高二周記模板匯編10篇

高二周記 篇1

  面對現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越殘酷不仁的現(xiàn)象,我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自己無力抵抗,無力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺得一個(gè)人的力量是渺小的,但如果心中有愛,那還會(huì)覺得渺小無力嗎? 曾經(jīng)有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植,在骨髓配型時(shí),只有弟弟的血型剛好吻合,醫(yī)生對弟弟解釋說:你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血,如果沒有新的骨髓植入她的身體,她就會(huì)死去,只有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng),愿意抽取自己的骨髓來挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前,小弟弟轉(zhuǎn)過頭來問醫(yī)生:我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛? 或許因?yàn)槭怯H人,所以他能夠?yàn)閻鄹冻,甚至于犧牲自己。雖然在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見不鮮,但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛去幫助,拯救別人。

  一個(gè)叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的'月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿,一次次地出現(xiàn)在我的記憶中,時(shí)間越久,越給我長久的感動(dòng)。因?yàn)閻,讓她?jiān)持那樣艱苦的生活;因?yàn)閻,讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道;因?yàn)閻郏屆缂胰藢ι畛錆M希望。 這就是愛的力量,生活的美好遠(yuǎn)不止于此,我們還可以尋找到更多愛的足跡。 特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛,愛讓她的生活充滿詩意;皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖,關(guān)懷讓他的生活充滿詩意;袁隆平院士為饑餓的人們送去希望,愛讓他的生活充滿詩意 現(xiàn)實(shí)或許殘酷,生活或許艱難,但無論何時(shí),我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此美好,我們也該繼續(xù)傳承這份無私的愛。

高二周記 篇2

  經(jīng)過幾場秋雨,送走了涼爽的秋季,迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得好像個(gè)粽子一樣,路邊大樹的葉子也紛紛落下來,小草也開始躲進(jìn)了泥土里,連小動(dòng)物們也開始冬眠了。

  到了冬季,氣溫下降,我們冷得把脖子縮了起來,手藏到了衣服口袋里,手腳變得僵硬,人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽光少年,每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷,學(xué)校取消了許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響,我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì),然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場。等各班級(jí)全部在操場集合完畢后,廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲,一、二、三、四……,老師就帶著一年級(jí)開始沿著操場慢跑,一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí),當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來后,一年級(jí)的和最后的`六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲,異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí),操場上踏著整齊的跑步聲,響起陣陣的口號(hào)聲,那聲音驚天動(dòng)地,把我們懶洋洋的精氣神都趕路了,換來了精神抖擻的新面貌。

  跑完幾圈后,我們雖然累得氣喘吁吁,但我們的身體卻變得混身有力,四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)目健康的游戲,給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。

  讓我們在這寒冷的冬季,一起快樂的長跑吧!

高二周記 篇3

  冬天來了,大地披上了銀裝。同學(xué)們在雪地里堆雪人,打雪仗,無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了,好像時(shí)光倒流,又回到了他們的童年時(shí)代?墒,你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎?

  爸爸對我說:“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的。”我感到非常奇怪。

  多輕多軟的雪花呀,你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來,又像快樂的小伙伴,調(diào)皮的蹦下來。趴在墻上;翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上,欣賞人間的樂趣;躲在人們的頭發(fā)里;無憂無慮的躺在大地上;這更體現(xiàn)了你們的頑皮,天真可愛。你們,象征著純潔,象征著善良。走在街上,滿地都是雪,那雪白的發(fā)亮,白的我都不忍心踩它們。

  飄下來的雪花左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走步。空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上一條白紗巾。

  那飛舞的雪花,在落下來的時(shí)候,是朝著一個(gè)方向的,好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中,有的慢慢飛著,像有心事的蝴蝶,有的飛快的飛下來,又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著,不時(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)圈,好像是調(diào)皮的小孩在施展自己的武藝,在翻跟頭。它們有的是六邊形的,有的是五邊形的,有的“花瓣”是松樹樣子;有的“花瓣”是五角星樣子;有的“花瓣”是蜘蛛網(wǎng)的樣子。

  雪花,是天空媽媽,租給大地的棉絮,好讓它做溫暖的被子。雪花,是圣誕老人送給我們的禮物,祝每一個(gè)少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩,她總是悄然而至,來到你的身邊為你送去驚喜。

  雪姑娘她飄飄灑灑,楚楚動(dòng)人。她就像一個(gè)愛害羞的`小姑娘,在你溫暖的手心里忽然逃走,只有那微涼的足跡觸動(dòng)著你的心房。每當(dāng)充滿希望的早晨來臨時(shí),我一睜開眼,便走到窗前,閉著眼慢慢的打開窗戶,好像在迎接著什么驚喜。當(dāng)我遇到困難,看到你們時(shí):我的那顆憂愁的心,便被你們撕碎了,迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。

  無論你們被人們的腳底踩得多臟,可你們的心是純潔的。

  啊!高傲的雪花,你是大自然中的杰作!

高二周記 篇4

  春天的故事作者申麗娜春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北,她喚醒了沉睡的大地,喚醒了花草樹木,還有那精靈的小動(dòng)物。在地球這個(gè)花園中,小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。周末,卸下心中的包袱和學(xué)習(xí)的壓力,與家人驅(qū)車去郊外散步,野炊,去親近大自然,感受大自然。盡情享受大自然賦予的美,這是何等的愜意。我獨(dú)自漫步在郊外的小路上,樹枝已抽出新鮮的嫩芽,翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護(hù),而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風(fēng)。

  小草也已經(jīng)從土地里冒出個(gè)“小腦袋”,它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍(lán)色的空中自由翱翔,不時(shí)地向人們送來春的.資訊:"春天來了!春天來了!”世間萬物正向人們展現(xiàn)一幅美麗的畫卷,當(dāng)我正陶醉于這美景之中時(shí),猛然間,我在那石縫里發(fā)現(xiàn)一株小草,它也探出了“腦袋”,雖然長的不是很高,但它給我的感覺卻是富有朝氣的,充滿活力,它比長在平地上的小草更努力,因?yàn)樗獩_破重重障礙,來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點(diǎn)兒綠,盡管它很快就會(huì)被牛羊踐踏或枯萎,但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了,去完成作為一株植物的使命。

  我們能與這株小草相提并論嗎?茫茫人海中,不泛精英、人才,作為一個(gè)平凡的人,不可能是完美的,所謂平凡人做平凡事,以自己的存在來完成人的使命,像這株小草一樣,努力拼搏,盡管不會(huì)開出萬紫的花,但是也會(huì)增添生機(jī)。

高二周記 篇5

  “春天來了,春天來了!”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業(yè):讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認(rèn)真的在學(xué)校里找起春天來了。

  清晨,當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí),我跑到操場的大樹下尋找,呀,我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的'小芽苞;在公園里,我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去。

  在放學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區(qū)的竹林里,我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽兒也探出了小腦袋,它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來。

高二周記 篇6

  曾幾何時(shí),夢中那一口幽深的井中水,在凄美的月光下泛著點(diǎn)點(diǎn)光輝,微微風(fēng)扶過,留下淡淡的水痕,如傷痕般刻入井中。月光掠過那片竹林,點(diǎn)點(diǎn)破碎的竹影灑了一地,輕輕的風(fēng)扶過,留下微微的聲響,如銀鈴般飄向屋內(nèi)。

  她對鏡安坐,手拿桃木梳,挽起一縷縷青絲,插上綠玉簪,抹上淡粉,微擦胭脂,卻不經(jīng)顰眉,淚水滑落,只剩淚痕漫漫的白皙的臉,她起身拭淚,打開窗和門,撩起衣衫,踏著雨后濕潤的泥土,沿著慘白月光照耀下的石子小路,穿過暗淡的竹林,來到那口井旁,倚井仰望,黑暗的天空中只剩一輪殘?jiān)拢瑓s恍惚聽見達(dá)達(dá)的馬蹄之聲,她笑了,唯美的`酒窩在臉上綻放,她的一身白衫在井旁閃耀,猶如一枝宛然開放的白蓮,她轉(zhuǎn)身撞見著一襲白衫之人,是啊,她便是她要尋之人……

  現(xiàn)實(shí)中,朋友便是這般,總會(huì)在我們孤獨(dú)寂寞傷心之時(shí),來安慰鼓勵(lì),即使早已離別,卻總能在千里之外捎來祝福與關(guān)心,我們都有朋友,而我們也共同扮演著這個(gè)角色,愿每一個(gè)人都能珍惜這些,如縈繞不絕的“夢”

高二周記 篇7

  夢想是什么呢?其實(shí)我也說不清楚。因?yàn)槊總(gè)人都有一個(gè)夢想,大的、小的、長久的、遙遠(yuǎn)的,它們都發(fā)自內(nèi)心的深處。每一個(gè)夢想都是寶貴的,回憶著過去,憧憬著未來。因?yàn)橛袎,生活才?huì)如此美好。

  生活的道路有多艱苦,泥洼和荊棘相互交錯(cuò),風(fēng)風(fēng)雨雨的日子總會(huì)來臨,有了夢想,才不會(huì)放棄。堅(jiān)持夢想,才會(huì)勇敢的走下去。知道自己的夢想,才明白自己要走的.是哪條路,是要去東還是西。因?yàn)橛袎粝耄挪粫?huì)盲目的走下去。

  有了夢想,才有奇跡。

  夢想,多少人為了它,正在努力奮斗。夢想的力量有多大?它裝得下一個(gè)口袋、一個(gè)大書包、還是一個(gè)國家、一個(gè)星球,還甚至更大?誰也不知道。沒有人見過夢想的樣子,因?yàn)樗究床灰姡矝]有人稱過它到底有多重。但是我們能看到的,能感受到的,是有了夢想后,創(chuàng)造出來的奇跡。

  小雛鷹對飛翔是一種渴望,漸漸便成了夢想。雖然它還小,可即使如此,又有多少雄鷹會(huì)放棄飛翔在藍(lán)天下的夢想呢?

  一顆小小的種子,它來到一片陌生的環(huán)境里,受著排擠和諷刺,但夢想不允許種子放棄。因?yàn)樗沒有看到太陽,看到世界。種子的夢想,是開出一朵美麗的花。

  小草被擠壓在石頭下面,但它從未放棄。小草竭力的嘗試著長大。它相信,它會(huì)頂開石頭的。

  在懸崖斷壁上長出的生命,那是它的夢想,對生的渴望。

  夢想的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng),我們誰也不可以停下。夢想的舞臺(tái)上,演繹著一段段精彩的人生。人人都有夢想,再難也要走下去。夢想猶如一盞啟明星,引導(dǎo)我看見通往成功的方向。夢想的世界有多神奇,夢想的世界有多少的奇跡還在發(fā)生。下一個(gè),會(huì)是你嗎?

  夢想,是前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橛袎,我才能如此努力。因(yàn)橛袎簦也艜?huì)堅(jiān)定的向前奔跑。因?yàn)橛袎簦也挪慌,在黑暗中跌倒?/p>

  堅(jiān)持自己的夢想,相信奇跡就會(huì)發(fā)生。我在夢想的陪伴中,不斷成長,不斷超越。

高二周記 篇8

  瞧,課堂中是一陣嘰嘰喳喳的喧鬧聲,請?jiān)徫业陌嗉?jí)是這般的毫無章序的現(xiàn)象。但,如果數(shù)學(xué)老師的腳步正在慢慢逼近教室門口的話那場景也有所不同了呢。聲音逐漸降低分貝,從原先的“光明正大”悄然轉(zhuǎn)換模式——“偷偷摸摸”繼續(xù)在竊竊私語,似乎抱著一顆決心要將話題進(jìn)行到底。老師沉著臉緩緩步入教室中,此刻就連她懷著中的一疊試卷都顯得惡魔般在張牙舞爪。嘿,這么嚴(yán)肅的氣氛里連那些個(gè)“老油條”們也挺了挺背安靜的正直自己的身子,神情摻夾著一絲小心翼翼。

  如同我,大氣都不敢出。心情濫于言表……它似乎帶著期待,期待中又含有大部分的“別做夢”。 老師終究是盡忠盡職的好老師,并沒有把冰冷的面孔持續(xù)很久,恢復(fù)了以為課堂上的風(fēng)采。但我想細(xì)心的人依然能夠注意到老師的衣著從上身乃至平跟鞋都是清一色的黑色。她的`打扮無疑向我們表明了她的心情。 然而我的心情又怎會(huì)是光鮮明亮的金黃呢!心都是黑沉沉的一片,想盡辦法讓它變得稍微明亮,此刻似乎也只是枉然罷了……

  一張期中考的卷子,滿分你求不來,那也該有個(gè)七八十幾分的分?jǐn)?shù)吧?可是呢?我連五十分值都攀不到這算什么呢?刺眼的分?jǐn)?shù)又在我的心間畫紙上布上一筆。但跟周圍同學(xué)們的嘲笑這些又算得了什么呢?嘲笑才是扼殺我對數(shù)學(xué)不久前才重拾的決心不是嗎?背與憤的情緒混合在我的腦內(nèi),使得我渾噩噩的“熬”過了一天的課程……

  我此刻竟然沒了以往那種急切想回到家放松的念頭,是的,今天回到家無疑是面對窒息的氣氛,我又怎么會(huì)估計(jì)錯(cuò)!我想我是不會(huì)錯(cuò)的。因?yàn)檫@是我以往的經(jīng)歷! 離家的距離越近一步,空氣越是稀薄。我有點(diǎn)不愿意面對我那在慢慢老去的父親,此刻想起他的眼神還是少不了那份嚴(yán)厲更是少不了失望。但我終究面對,鼓起勇氣閉上眼睛對父親說:“爸!我數(shù)學(xué)不及格!卑l(fā)出來的聲音如我所料是膽怯怯的,勇氣沒能戰(zhàn)勝我心中的恐懼。“孩子,別灰心呢!你要一步步的努力,把筑房的地基打好了房子的質(zhì)量才能持續(xù)長久,不能喪失對學(xué)習(xí)的熱情,面對各種挑戰(zhàn)與困難你必須充分準(zhǔn)備,調(diào)節(jié)心態(tài)去戰(zhàn)勝它!你要記住“越努力越幸運(yùn)”。

  如期到來的并不是暴風(fēng)雨,而是一場溫雨,暖暖的,它的到來沖洗了一切黑暗,心在這一刻似乎又有了生命力,跟隨者節(jié)拍穩(wěn)穩(wěn)地跳躍著。眼珠子一直睜的大大得想要洞察出父親今天為何會(huì)有如此大的變化,睜大的眼睛,張大形成‘0’的嘴巴。愣愣的說不出話來,眼眶的熱淚早已沖出重圍,在我的臉頰下進(jìn)行著“誰比誰快”……。對自己又恨又惱卻也無能為力,但又暗下決心不能一直如此! 父親簡簡單單的幾句話,清除了心間所以的障礙物,沖刷了前先不滿的陰云。洗刷后的黑暗也不經(jīng)被感染,它在發(fā)光發(fā)亮……一直一直不肯停歇!

高二周記 篇9

  大雨過后,一切都是那么的清新,讓人陶醉。大雨過后,小雨綿綿,我們擦肩而過,水花四濺。

  “叮鈴鈴”下課了,我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶,你如風(fēng)般與我擦肩而過,你走了,留下一片水花四濺。

  真是太可惡了,我的新衣服,新球鞋,我的書全都濺起的水花弄臟了,我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的.小子。

  “你給我停下來!蹦俏或T自行車的小男孩聽到后,停了下來。我便上前,準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)!拔,你這小男生怎么這樣的,你不知道那有水坑嗎?看你干的好事,弄我一身臟,你是哪個(gè)班的,我得找你們老師去!

  男孩沉默,低著頭,一語不發(fā)。

  我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他,誰知小男孩滿臉通紅,好似熟透的蘋果,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會(huì)那么容易流淚呢?難道我說話的語言太重了。

  “小同學(xué),沒事了,姐姐只是嚇唬你罷了,姐姐不是真的要找你老師。都是姐姐不好。”小男孩終于抬起了頭,“姐姐,對不起,都是我不好,看你這漂亮的一身,全因?yàn)槲叶K了。原諒我,我下次一定不會(huì)了。

  “我原諒你,姐姐不怪你了!毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉,我也笑了。原來原諒一個(gè)人也會(huì)如此快樂。雨停了,彩虹出來了。

  把心放寬,寬容對待每一件事,會(huì)有意想不到的收獲,即使是雨天,也能看到太陽。

高二周記 篇10

  有一首歌這樣唱:“孤身一人在這陌生城市漂,難免磕磕絆絆爬起跌倒,心底時(shí)常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢!我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全,下面就跟我一起品一品我家的味道吧!

  酸

  爸爸的工作很忙很累,一回到家,他就筋疲力盡地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽呢,正在給我輔導(dǎo)作業(yè),唉,這道題怎么那么難啊,連媽媽都不會(huì)做,到了做晚飯的時(shí)候,媽媽叫爸爸幫忙做晚飯,可是爸爸早已在沙發(fā)上睡著了,怎么喊都喊不醒,我聽到媽媽輕輕地嘆息著走進(jìn)廚房開始忙上忙下,看著媽媽忙碌的背影,看著躺在沙發(fā)上的爸爸,雙鬢又多了白發(fā),我心里酸酸的,眼淚從眼眶里緩緩流出,我連忙擦干眼淚,心想:我一定要快快長大,不讓爸媽操心并幫爸媽做事。

  辣

  “辣妹子辣,辣妹子辣……”呵呵,這是我家的男高音又在練歌啦,男高音便是我的爸爸,說起我的爸爸,他的歌不但唱得好,還是辯論高手呢,我也喜歡辯論,因此我家經(jīng)常上演“尖峰辯論會(huì)”,這不,我又跟爸爸唇槍舌戰(zhàn)起來了:

  “我喜歡簡體字,簡體字既簡單又好認(rèn)!蔽掖舐暤卣f著。

  “繁體字好,我們的祖先造字就是繁體字,你看我們的古人都是寫繁體字,而不寫簡體字!卑职址瘩g道。

  “那是在古代,你看現(xiàn)在的課外書,報(bào)紙、宣傳單等都是簡體字,老師要求我們學(xué)簡體字呢!蔽曳创较嘧I。

  “現(xiàn)在練習(xí)毛筆書法,不是要求寫繁體字,這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。

  ……

  我家的辯論會(huì)有趣吧,這是我家辣的.味道。

  苦

  有一天,因?yàn)閶寢尣辉诩,爸爸便帶我出去吃飯,正在吃飯的時(shí)候,爸爸接到了一個(gè)電話:“什么?在哪個(gè)醫(yī)院?”我連忙問爸爸發(fā)生什么事了,爸爸告訴我媽媽生病了,“?!”媽媽生病了,肯定是太累了的原因,爸爸吃飯的胃口都沒有了,臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯,我就和爸爸趕到醫(yī)院,知道媽媽的病無大礙,爸爸才松了一口氣?粗稍诓〈采系膵寢尠欀碱^,我感受到家里有時(shí)也有淡淡的苦。

  甜

  家里的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時(shí)刻就是每個(gè)周末,因?yàn)槲沂窃谛<乃蓿總(gè)星期才能回家一次,一到周末,媽媽不管有多忙,都會(huì)在家里做頓美餐,每周都是變著花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書,如果周末天氣晴朗的話,爸爸帶會(huì)帶我到書城里逛逛,在商品小市場買我喜歡的小玩意兒,有時(shí)候我們一家人會(huì)到郊外走走……這就是我的味道,酸、甜、苦、辣四味俱全,這種味道總讓我回味無窮,我想,不管我以后長多大,走多遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記這種味道。

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