【精品】學(xué)生周記范文集錦5篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生周記 篇1
在這一周里，從高一到高三，那些比較厲害的老師的課我們都聽了，確實(shí)受益匪淺。
嘿嘿，老師聽課跟學(xué)生聽課，感覺就是不一樣。我和曉樂跟了韓老師，特別厲害的一個(gè)老師，我們運(yùn)氣真的很好。韓老師教會(huì)了我很多東西，雖然有時(shí)候她的言辭很犀利，可是我還是很受用，因?yàn)樗f的很多不足，我身上都有。韓老師是一個(gè)很好的老師，她愛憎分明，盡管前一秒鐘她會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你，指出你的不足，可是后一秒鐘，她又可以跟你談笑，她又會(huì)安慰你，我很喜歡她，在她身上，不僅學(xué)會(huì)了如何更好地教學(xué)，也學(xué)會(huì)了如何更好地做人。韓老師說我身上的學(xué)生味太重了，不如曉樂成熟，所以，我一直在努力地讓自己看起來更像老師一些，確實(shí)，本來人就不大，要是還不夠威嚴(yán)，可怎么壓那些學(xué)生啊。第一周，我覺得最痛苦的就是改作文，一個(gè)小時(shí)，還改不到4本，從錯(cuò)別字，病句到整體結(jié)構(gòu)，再到主題中心，我寫的評(píng)語有些就跟學(xué)生的作文差不多了，真的非常非常累，可是我仍然很開心，就是不知道，那些學(xué)生會(huì)不會(huì)好好去看，會(huì)不會(huì)好好去改呢？
學(xué)生周記 篇2
今天，我們上一節(jié)生動(dòng)的作文課。
上課鈴響，向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，向往常一樣起立行禮完畢后，便突然把黃晨同學(xué)推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí)，教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤，真可憐。”“他平時(shí)那么愛遲到，肯定是遲到才被老師罰站的�！贝蠹也聹y(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來，問：“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎？”“黃晨——”大家齊聲回答�！按蠹沂煜に麊�？”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿，黃晨不是犯什么大錯(cuò)誤，老師用他的事來教育我們吧，聽那語氣又不像，那是怎么回事呢？這時(shí)，老師又發(fā)問：“那么同學(xué)們有誰知道他今天穿什么衣服？”大家松一口氣，一番思考后，大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答，鄒鑫說：“是教練服�！庇钟袔讉�(gè)人說是棉襖�！澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉�？”老師接著問。明冬冬站起來：“他還有一臉雀斑�！比嗪逄么笮Α＝淌依餆狒[起來。
老師推開門把黃晨請(qǐng)進(jìn)來，這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨，臉上是有點(diǎn)點(diǎn)，深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服，白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位，大家興奮不已，紛紛談?wù)撟约旱母惺�。向老師示意大家安靜下來：“這叫做仔細(xì)觀察，現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上，題目自擬。”
我興奮不已，忙拿起手中的筆記錄下今天別開生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
學(xué)生周記 篇3
"過年啦！過年啦！"這個(gè)喜訊像爆炸似的傳遍了祖國的每一個(gè)角落。
煙花聽到了，送來了自己的新年賀禮。你看！只聽"轟隆隆"幾聲雷鳴般的巨響，一條火龍直沖云霄，與白云戲耍，又如天女散花般的落下。"砰"的一聲，一個(gè)碗大的火球突然襲擊，在夜空中驟然炸開————一朵金黃色的菊花綻放了。緊接著，一些不知名的煙花你追我趕地飛上天空。它們有的像螢火蟲，閃閃爍爍，在天空中飛舞；有的'像閃耀的星星，眨著眼睛，落向四方；還有的像火花，美麗奪目。。。。。。爆竹看到這一切，眼饞死了，口水直流，也湊起了熱鬧。"劈劈啪啪"地響起來，作起了伴奏，那聲音真好聽！看著這一場(chǎng)"煙花爆竹歌舞會(huì)"，真是美麗極了！給寂靜的夜空增添了一些色彩。
美麗的時(shí)光總在不知不覺中飛逝，我家也要吃年夜飯了。爸爸媽媽端來了豐盛的飯菜，不一會(huì)兒桌子上就擺滿了，有紅燒鯉魚麻婆豆腐童子雞排骨湯紅燒牛肉。。。。。。真是花樣繁多，令人品嘗不暇。這時(shí)，爸爸回憶起了他童年時(shí)吃年夜飯，只有蘿卜青菜，一小碟豬肉，"真是相差甚遠(yuǎn)哪！"爸爸說道，"要不是黨的政策好，科技發(fā)達(dá)。。。。。。"我聽著爸爸的話語，眼眶濕潤了，"是��！這都是要感謝黨，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。"心里默默的想著。這時(shí)爸爸卻端起盤子，臉上笑瞇瞇的，嘴里還哼著宋祖英的>，"房子大了，電話小了，感覺越來越好。。。。。。"
是��！生活越來越好！
學(xué)生周記 篇4
自從來到人世間，我們就時(shí)時(shí)刻刻面臨著選擇。
每當(dāng)我們面臨選擇時(shí)，總會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn)，向我們提意見，說你該選擇這個(gè)，不應(yīng)該選擇那個(gè)。
他們干擾著我們的選擇。
但該由誰來選擇呢？是他們？還是我們自己？
也許有人會(huì)說：“我們要聽取別人的意見，說不定他們的觀點(diǎn)更好呢�！�
而我們則會(huì)說：“我們要自信點(diǎn)，要相信自己的選擇。相信自己的選擇是正確的�！�
“但如果自己的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的呢？”
“我們并不是要完全否定別人的觀點(diǎn)，而是要參考其他人的成果，結(jié)合自己的情況，來做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，從而使自己的選擇正確率提高�！�
相信自己的選擇吧，它是我們自己根據(jù)自己的實(shí)際情況所產(chǎn)生的，是極其適合我們自己的。
相信我們自己的選擇吧。當(dāng)有一天我們回過頭來，望著自己所開辟的道路時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些由我們自己的選擇所組成的地面，已變得花團(tuán)錦簇。
學(xué)生周記 篇5
“我們要去秋游了，地點(diǎn)白龍?zhí)丁庇洃浀拈l門一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天。每當(dāng)提到白龍?zhí)叮叶际悄敲吹拈_心，懷著這顆興奮心情我們出發(fā)了，不曾想“噩夢(mèng)”卻一步步向我逼近……
剛到白龍?zhí)�，同學(xué)們迅速找到自己的燒烤位置，擺設(shè)好自己的物品，玩得不亦樂乎�！拔辶昙�(jí)集合去爬山。”剛聽到這個(gè)“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的隊(duì)伍中，沒想到看似簡單的爬山運(yùn)動(dòng)，卻要“過五關(guān)斬六將”。我們面臨的第一道難關(guān)是一道長長的堤壩，涓涓細(xì)流從中流過，我一下子就懵了，怕水的個(gè)性致使我踟躕不前，身后同學(xué)的催促更是讓我慌了手腳，難道就要堵在這了嗎？就在這時(shí)，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵(lì)的微笑一下子掃除了我內(nèi)心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過了河。這真是一個(gè)全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開來。
來到山腳下，我那顆懸著的心又再一次被揪了起來，山壁是那么的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接著，似乎風(fēng)一吹就能聽到沙沙的聲音。當(dāng)我再一次想要放棄的時(shí)候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開了這艱難的一步�，F(xiàn)在想來，我都不知道自己是怎么爬上去的，卻倍感欣喜。
這次秋游對(duì)我而言是那么有意義，我不僅學(xué)會(huì)了同學(xué)合作動(dòng)手自己燒烤食物，還讓我克服了對(duì)水與高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！
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