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暑假周記

時(shí)間:2022-07-29 14:56:35 周記 我要投稿

實(shí)用的暑假周記模板匯編5篇

  時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的暑假周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的暑假周記模板匯編5篇

暑假周記 篇1

  思容是阿姨的寶貝兒子,三歲不到,長得又白又胖,小手小腳全是肉,一堆兒一堆兒的,模樣十分可愛。最逗的是他的說話,口齒不清,常常“語出驚座”,幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。阿姨走時(shí),思容還在睡,我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道,就聽見思容在房間里“老媽……老媽……”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床,他卻不認(rèn)帳,賴在床上左右折騰要老媽。我好言好語哄了很久,最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他,他才停止哭鬧,坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。過了一會(huì)兒,他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角,舞動(dòng)著手臂對我說:“鵝要喝溜累!薄傲锢邸奔仁恰芭D獭薄N遗艿降綇N房拿來牛奶,他果然咧開的嘴,一把抓過就吸。半瓶牛奶進(jìn)了肚子,思蓉又不想吃了,隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止,牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀,你怎么亂扔。≌婺媚銢]辦法1我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。我正忙著拖地,思容又用那稚嫩不清的`聲調(diào)向我發(fā)“命令”了:“細(xì)衣機(jī),細(xì)衣機(jī)……”“洗衣機(jī)?地臟了怎么用洗衣機(jī)洗!真笨1我沒好氣地說!凹(xì)衣機(jī)1思容還在叫!笆遣皇峭婢?我沒有洗衣機(jī)玩具!毙∷既萦质菗u頭又是甩手,看樣子就快要哭出來了!澳悄阏f清楚一點(diǎn)嗎1我也有些急了。

  “細(xì)——衣機(jī),電細(xì)!我要看細(xì)衣機(jī)”!半娂(xì)?…電細(xì)…是電視吧1我一拍腦袋,恍然大悟,“想看《西游記》,孫悟空,對不對?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客廳問:“幾頻道?”“細(xì)頻道。”這我聽得懂,打開電視按到4頻道,真絕啦!果然是《西游記》!我再把“小饅頭”扔給他,他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣,繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會(huì)兒,我突然發(fā)覺沒了思容的聲音,扭頭一看,他竟然歪著頭睡著了。阿姨一回來,我就急不可待地向她訴苦:“阿姨,當(dāng)你那個(gè)‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊1我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說,阿姨一會(huì)兒夸我聰明能干,一會(huì)兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣,開心地笑個(gè)不停。經(jīng)過這件事,我終于體會(huì)到小時(shí)候老媽帶我是多么辛苦呀!今后,我要學(xué)懂事一些,少惹老媽生氣,自己能做的事情自己做,減輕老媽的負(fù)擔(dān)。

暑假周記 篇2

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已即將成我大學(xué)生活的一段美麗篇章,也即將成為我追憶的對象了。安徽新華學(xué)院紀(jì)念著我所逝過的光陰,收獲著我所獲得的青春,母校,我以你自豪,實(shí)踐論:

  對于暑期實(shí)踐,算來已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上暑期工征程時(shí),我再次感受到了工作難,找工作單位更難!

  這次工作,我去了南京溧水毓秀路竹木店,工作期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在期間工作能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  這1個(gè)月在同事的協(xié)助下,順利的完成單位交代的工作任務(wù),體會(huì)頗多。這次工作把我們從學(xué)校理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的.環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識(shí)到,單位雖然沒有老套的規(guī)矩,但卻有著不可違反的規(guī)定,我們就應(yīng)該嚴(yán)于律己。與同事們的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,單位的人待人誠懇,雖然他們有的年齡和我差不多,但我的感覺,他們很成熟,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,這是我們用金錢買不到的機(jī)會(huì),無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我們都有很大的收獲。這1月我沒有白來,如果有時(shí)間,希望能還有一次這樣的工作機(jī)會(huì)。

  在本次工作的1個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里,我們?yōu)槿颂幨碌姆椒ㄓ兴淖,最明顯的是我們轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

  這次工作為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,學(xué)會(huì)條理、耐心、使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思考方式成熟,邏輯性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的1個(gè)月,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

  總之,給予我們機(jī)會(huì),從各方面為我們?nèi)趨R知識(shí),為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我們認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。以上只言片語,是我這些日子里個(gè)人心情總結(jié),包括工作,學(xué)習(xí),生活三方面的內(nèi)容,也許不是最好的答卷,但每句話都是我的真情流露,不足之處見諒!

  現(xiàn)在工作結(jié)束了,同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我體會(huì)到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現(xiàn)出來。我衷心的感謝單位的同事們,還有傳授給我們知識(shí)的老師們,今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望,把工作做得更好。

暑假周記 篇3

  這周周末,我們一家一起去登山。

  坐了幾個(gè)小時(shí)的車,我們終于到了山腳。抬頭仰望,只見遠(yuǎn)處有一座巨峰突起,周圍還有幾十座小石峰?粗@幅充滿奇幻色彩的美景,使我下決心一定要登上最高峰!

  我們一家踏上了“旅途”。爸爸帶隊(duì),第一個(gè)向上攀登,我排第二個(gè),媽媽墊后。剛開始攀登,我們精力充沛,有說有笑地大步向前,一臉勝券在握的摸樣?稍阶咴嚼郏矣X得腳步越來越重,似乎每邁一步都得使上全身的力氣。

  我一步一步地走了一個(gè)小時(shí)后,累得汗流浹背,氣得喘不過來了!我一屁股坐在地上,再也沒有力氣站起來登山,大聲喊到:“我再也受不了了!你們爬吧,我要休息。”可爸爸堅(jiān)定地說:“你想做一個(gè)懦夫嗎?遇到困難就退縮,就選擇放棄?”“不想!”我小聲說道!澳蔷驼酒饋恚菹⒁幌,繼續(xù)登山,如果你不能堅(jiān)持的話,那以后人生的路途中,你只能做個(gè)失敗者!”是!我怎么沒想到呢?輕易地選擇放棄,可不是我的'風(fēng)格!我要堅(jiān)持夢想,永不言!

  站在山頂,盡情地飽覽著眼前的美景,心里充滿了成就感!是呀!如果沒有堅(jiān)持,我能看到云霧彌漫,層巒疊嶂的美景嗎?如果我選擇了放棄,我能體會(huì)到“一覽眾山小”的豪邁嗎?

  通過這次登山,我品嘗到了堅(jiān)持帶給我的喜悅,也讓我暗下決心做什么事情,我都要堅(jiān)持到底,永不言。

暑假周記 篇4

  在一個(gè)萬里無云的晴天,站在草地上,我和一群小伙伴一起歡呼,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了捉蝴蝶。

  那時(shí),是上午,我們來到了中國這片城市綠地,打算捉蝴蝶。因?yàn)樽约哼@兒的蝴蝶就是真的是太多了!你看在那一個(gè)紫色的小花上,這只是以蝴蝶可以靜靜的學(xué)習(xí)吸收著花兒那甜甜的枝葉,時(shí)而可能還會(huì)有幾只過來以它打招呼。這些研究蝴蝶資源大部分學(xué)生都是一種白色鑲淺銀色作為花紋的,還有選擇幾只黃黑相間的蝴蝶一樣飛來飛去,我們的捕蝶高手佳怡告訴發(fā)展我們:“這兒的蝴蝶也是大家只可捉白色的,不可捉黃色的,因?yàn)橐恍S色的蝴蝶以及有毒喲!”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想:唉~真是不能知人知面不知心呀!算了,捉蝴蝶吧!

  于是,我們可以開始捉蝴蝶了,但是我卻沒有捉。,一方面企業(yè)因?yàn)樗晕遗掳押笏溃阂环矫鎸W(xué)生因?yàn)橐黄鹞遗滤麄冞@些研究蝴蝶咬我,抓我,使我心慌。于是我足能慢慢學(xué)習(xí)領(lǐng)悟捉蝴蝶的技巧,也就是人能紙上談兵了,正當(dāng)我思考時(shí),然然突然一個(gè)歡呼的大叫:”太好了!我捉到了中國蝴蝶。好好自己玩兒!“我又開始進(jìn)行觀察來,觀察了良久,我終于通過觀察分析出了對于一些其他東西。例如:蝴蝶半張著翅膀的人是因?yàn)樗纯坦ぷ鲗⒁w走,要捉就捉翅膀閉上的,它是正全神貫注的`采蜜呢!這時(shí)候你先把它一扣,一加,這蝴蝶之間可就捉到了。但是,我可以說都是紙上談兵,因?yàn)槲覐奈磪⑴c實(shí)踐過。

  不遠(yuǎn)處的張兆然大聲并且對我說:鑫淼,沒事,蝴蝶可以在你自己手上沒有掙扎是真的需要特別能夠舒服,他也不會(huì)出現(xiàn)咬人,很有發(fā)展意思的。”我再次陷入了一個(gè)沉思,這時(shí)我們不遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫:“呀!太好了!太好了!”這時(shí),我心里想:連平時(shí)比較膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶,我一定要努力克服我的心理功能障礙。

  所以我用了我的大蝴蝶抓。首先,我看著一只蝴蝶,突然手舉起來,一夾,蝴蝶就會(huì)抓住。

  這讓我實(shí)在喜出望外。

  捉蝴蝶,好有一個(gè)意思!

暑假周記 篇5

  這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

  仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

  我在蝸牛后面推了推,可蝸牛仍是那樣慢慢地爬著。我催蝸牛,我唬蝸牛,我責(zé)備蝸牛,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”

  蝸牛蝸牛雖然爬不快,但是蝸牛仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

  我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的'?蝸牛蝸?孔约旱呐,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!

  人生中常給人以啟示,然而,人生中卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。人生中按照蝸牛自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從蝸牛那里獲得啟示。蝸牛給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索人生中本身,思索人生中中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到人生中的饋贈(zèng)。

  暑假里我也有自己的計(jì)劃,因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。

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