【實(shí)用】小學(xué)周記匯總5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編整理的小學(xué)周記5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
今天，教我們語文的馬老師組織我們召開了一場(chǎng)別開生面的辯論大會(huì)。辯論的主題是：小學(xué)作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言好不好。馬老師做裁判，正方以我為組長(zhǎng)共八人，反方以樊星為組長(zhǎng)共八人。
經(jīng)過半天的準(zhǔn)備，下午，激烈的辯論開始了。首先是樊星發(fā)言，只見他理直氣壯的說：“作文中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解，尤其是考試作文，就顯得語言不夠嚴(yán)謹(jǐn)�！蔽蚁葘�(duì)“網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解”進(jìn)行反駁，我認(rèn)為作文中的網(wǎng)絡(luò)語言，對(duì)大家來說肯定是耳熟能詳?shù)�，別人不僅不會(huì)誤解，反而會(huì)產(chǎn)生一種好奇，同時(shí)對(duì)我們小學(xué)生的知識(shí)面和能力能刮目相看。
辯論會(huì)還在緊張的進(jìn)行著，下面的觀眾已經(jīng)開始竊竊私語、交頭接耳，馬老師只好擺起裁判的架子，讓下面的同學(xué)安靜。
接著我們組的楊雨露又講到：“打開電腦，網(wǎng)絡(luò)語言充斥著我們的眼睛，尤其在給朋友的來信中，更能增加朋友間的友誼。”反方同學(xué)開始贊同我們的觀點(diǎn)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
最后馬老師作了精辟的總結(jié)：“作文中網(wǎng)絡(luò)語言可以偶爾使用，但一定要用的恰當(dāng)�！�
辯論會(huì)結(jié)束了，我還沉浸在剛才的辯論中，期待著下一次辯論會(huì)快點(diǎn)到來。
小學(xué)周記 篇2
不經(jīng)意間，一場(chǎng)揚(yáng)揚(yáng)灑灑的細(xì)雨，給遠(yuǎn)處的丘陵蒙上了一層綠意。風(fēng)輕輕吹過，仿佛將河邊的柳梢深情地吹醒。前庭的小草已悄悄探出了頭，田邊的油菜花也迫不及待地露出了嫩黃的花蕾。經(jīng)過幾天的`寒潮，春天真的來了�？粗鄯鄣幕�，綠綠的草，還有自由飛翔的鳥，心情豁然開朗了，迫不急待地?fù)Q上休閑服，蹬上運(yùn)動(dòng)鞋，來到郊外，去聞青草的清香，去親吻暖暖的太陽，打開自己的心窗，感受春天帶來的生機(jī)，讓久違的陽光照曬心房。
一切都來得那么突然，給遠(yuǎn)離了自然，生疏了自然的我們帶來了意外和驚喜，而大自然卻頗有風(fēng)度地保持著“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪”的四季更替，不動(dòng)聲色地周而復(fù)始。在遠(yuǎn)離了數(shù)九嚴(yán)寒的冬天，已是“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天里我們是否思考過，我們的人生不也和大自然一樣嗎？快樂和憂傷同伴，喜悅和痛苦如影隨行。我們不能躲避痛苦和憂傷，正如我們不能躲避嚴(yán)冬和酷暑一樣。
面對(duì)人生中的挫折困難，我們不要抱怨，不要后悔，不要退縮。我們唯一的選擇就是勇敢面對(duì)！生活教會(huì)了我們?cè)谀婢持袑ふ谊柟�，在�?yán)冬中尋找春天�？粗p間努力擠出的小草，它不會(huì)抱怨石頭的堅(jiān)實(shí)，只要有一點(diǎn)溫暖，它就會(huì)點(diǎn)燃生命的激情，用自己微弱的綠色點(diǎn)綴大地；看著懸崖邊的野花，它不會(huì)埋怨獨(dú)處山崖，只要給它一點(diǎn)陽光，它就會(huì)燦爛開放。因?yàn)樗鼈兊男闹谐錆M了感激：感謝大地給了它們生命，陽光給了它們溫曖，雨露滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
歷史的車輪把我們帶進(jìn)了今天，日新月異的變化發(fā)展讓我們應(yīng)接不暇，我們的人生也更容易悲喜交加。讓我們感謝成功，因?yàn)樗o了我們勝利的喜悅；讓我們感謝美滿，因?yàn)樗o了我們幸福的滋味；我們更要感謝失敗，是它強(qiáng)化了我們的能力。只要心存感激，人間處處四月天，人生哪還擔(dān)心有過不去的坎，爬不過的山呢？讓我們心存感激，在挫折和失敗中學(xué)會(huì)尋找春天吧！“冬天過去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
小學(xué)周記 篇3
今天，我和母親還有小姨一起去海灘撿貝殼。海灘離小姨家特別近，我們過了馬路就到了。往遼闊的大海那一看，有分四種顏色：最前面的是白色，然后是綠色，接下來是藍(lán)色，最后是紫色。非常漂亮。我往上一看，藍(lán)藍(lán)的天空。我又往下一看，地上全是貝殼。我馬上叫母親來撿貝殼。我十分興奮。母親撿了10個(gè)貝殼。我撿的數(shù)量是母親的3倍多8個(gè)。
小學(xué)周記 篇4
星期六的這一天我和同學(xué)一起去圖書館看書。
我最喜歡的地方去圖書館看書，因?yàn)閳D書館有許許多多的書，一本本好看的書讓我們?nèi)绔@至寶，興奮不已，我們一起遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化；從《唐詩(shī)宋詞》里讀出了詩(shī)人的智慧與詩(shī)的魅力；從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的常識(shí)和奧秘，；從《十萬個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題；從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理。
在圖書館里我和同學(xué)一起如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí)，我們的好像忘記了一切，盡情的和書本共舞。我最喜歡看的是鬼怪故事書了，因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)常看得我興奮不已。
我不會(huì)忘記我在圖書館讀書的美好時(shí)光，因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂，給予我多少知識(shí)，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長(zhǎng)，是圖書館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
小學(xué)周記 篇5
今天表妹來我家了，還邀請(qǐng)我一起去打羽毛球。
我與表妹走在去廣場(chǎng)的路上。走了大約10分鐘吧，終于到了。我們占了一塊位置，便開始打了起來。別看我表妹個(gè)頭小，她打起羽毛球來還真不賴呢。首先是我發(fā)球，第一局我想把表妹的士氣打下來，于是用了好大的力氣，我心想：她肯定打不回來的。在一旁得意洋洋的時(shí)候，一道白影從我眼前閃過，當(dāng)我反應(yīng)過來，羽毛球已經(jīng)在地上了。時(shí)間一分一秒過去，轉(zhuǎn)眼就到上午10點(diǎn)多了，我與表妹就回家了。
今天真開心。
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