【實(shí)用】開(kāi)學(xué)周記錦集八篇

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)周記 篇1

　　開(kāi)學(xué)前的這一周，棒棒的主要生活還是每天上午、下午各在比較固定的時(shí)間看看動(dòng)畫片、玩IPAD上的游戲、畫畫和讀書。上周整體看電視的時(shí)間少了很多，我跟他共同讀《我的第一本爆笑漫畫知識(shí)書》——宇宙、動(dòng)物兩本書。棒棒特別喜歡上面的故事。我跟他共同讀書的時(shí)候，先由他看目錄選擇故事，然后把選擇的故事自己大概看一遍。這個(gè)時(shí)候他要求我要閉上眼睛。因?yàn)榘舭舻淖R(shí)字量很大，所以故事內(nèi)容基本上自己都能看懂了。我給他讀一遍后，他會(huì)問(wèn)故事中的一些問(wèn)題，然后給他解答一下。從回山東的時(shí)候在北京火車站等車的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了這種模式，到現(xiàn)在我們倆配合的一直都很好。要堅(jiān)持下去，最起碼每周要有3—5次這樣的閱讀時(shí)間。上周的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就是學(xué)了一次洪恩朗讀者的英語(yǔ)，學(xué)了一次階梯數(shù)學(xué)。

　　上周因?yàn)槲业暮芏鄬W(xué)生要開(kāi)學(xué)了，所以跟這些優(yōu)秀的大學(xué)生聚餐也是我?guī)е�棒棒參加的一�?xiàng)活動(dòng)。讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路、與萬(wàn)人談，應(yīng)該是教育孩子的一種方式。從九頭鳥到東北老家到同春園，每次都帶著孩子，讓他學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)一些基本的禮貌和禮儀，聽(tīng)聽(tīng)大孩子的想法，也是很重要的。

　　上周的'不足是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)沒(méi)有堅(jiān)持。除了藝術(shù)類的自己教不了的內(nèi)容，這些知識(shí)類的我們打算自己來(lái)教孩子。自己的孩子如果自己都教不了的話，誰(shuí)能真正替我們教呢。大不了與孩子共同學(xué)習(xí)吧！

　　反思感想：

　　1、有些事情一定要堅(jiān)持，只要確定是該做的事情，做了總比不做要好！大事做不來(lái)，小事趕緊做。

　　2、所謂陪孩子，不是你跟孩子在一起待了多長(zhǎng)的時(shí)間。而是你跟孩子在一起的時(shí)候，有多少時(shí)間是真正全身心的陪著孩子的，而不是一邊做著自己的事情。每天要給孩子1小時(shí)！

開(kāi)學(xué)周記 篇2

　　9月1日的早上，我們大家?guī)е�興奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的門口，就看見(jiàn)非常多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見(jiàn)其他同學(xué)在教室里非常開(kāi)心地說(shuō)話。

　　不久，有一位年輕的老師進(jìn)了我們的教室里，說(shuō)：“各位同學(xué)你們好！”我們也對(duì)老師說(shuō)；“老師好”老師又說(shuō)“同學(xué)們，你們的語(yǔ)文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，非常多哥哥把三年級(jí)的書全部都搬到我們的.教室里，我們就趕快坐好，不一會(huì)兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場(chǎng)聽(tīng)去“聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮”，我們就聽(tīng)老師的話把凳子搬到操場(chǎng)上聽(tīng)“開(kāi)學(xué)典禮”心里又興奮又開(kāi)心，因?yàn)�，有新書發(fā)，又能參加開(kāi)學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說(shuō)話，所以我覺(jué)得非常開(kāi)心。開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候有非常多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。

　　啊！開(kāi)學(xué)了，這是多么快樂(lè)。

開(kāi)學(xué)周記 篇3

　　不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)周了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...

　　雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初3的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)高中，正是因?yàn)橛辛烁咧羞@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...

　　早就預(yù)料到在高中尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

　　人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....

　　但是自己堅(jiān)持這句話：即使我摔到了一百次 ，我也要第101次站起來(lái).以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以.其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.

　　自己來(lái)高中前就問(wèn)老媽：如果我是全班最后一名，怎么辦?老媽但是對(duì)我說(shuō)：最后一名也沒(méi)辦法的`了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)：即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名.

　　絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!

　　老師留言：不要泄氣，更不要放棄，有對(duì)比才會(huì)知不足，才會(huì)更進(jìn)步，看你的周記語(yǔ)言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了，自信些!

開(kāi)學(xué)周記 篇4

　　這一周是開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里發(fā)生了許多事情，讓我娓娓道來(lái)。

　　在第一天到校的時(shí)候，我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”，已長(zhǎng)高了一大截。就像劉同學(xué)，我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的，但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了，可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué)，經(jīng)過(guò)一番休整，簡(jiǎn)直就成了女超人，讓我望塵莫及�？磥�(lái)我得加把勁了。

　　再說(shuō)說(shuō)我們的`活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天，我們舉行了“福田區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中，我們朗誦了《文明禮儀三字歌》，得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布：“福田區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)！”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下，所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。

　　這次活動(dòng)十分有意義，讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀，知禮儀，懂禮儀，用禮儀，讓生活更美好。

開(kāi)學(xué)周記 篇5

　　度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了久別的校園，同學(xué)之間重逢的喜悅，師生之間闊別已久的感情，校園更加美麗了……這些主要可以分為兩大塊，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)……

　　學(xué)校的變化——多日不見(jiàn)，校園有了幾處新變化，原本滿是水泥的，高低不平的加工層已被漆成了藍(lán)白相間，干干凈凈的.乒乓館。教室的變化更大，有了兩個(gè)空調(diào)，多媒體以及書柜。變得寬敞，地板是木地板。

　　大掃除——隨著年級(jí)的升高，整潔區(qū)越來(lái)越多，有乒乓館，北側(cè)廁所，教室。

　　新學(xué)期，新氣象！愿大家更上一層樓！

開(kāi)學(xué)周記 篇6

　　開(kāi)學(xué)了，從我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的大門起，我就知道，我不再是一名小學(xué)生了，而是一名朝氣蓬勃的初中生

　　我記著剛來(lái)的時(shí)候，對(duì)這里的一切都很陌生。但一周過(guò)去了，我漸漸對(duì)這里產(chǎn)生了好感，感覺(jué)這所學(xué)校就像自己的`家一樣，我知道我要和這里的一切渡過(guò)四年的路程，看著這些越來(lái)越熟悉的面孔，我更是充滿了信心和他們共同渡過(guò)這短暫而又漫長(zhǎng)的日子。

　　我知道，小學(xué)和初中不同了，作業(yè)多了、科目多了、每節(jié)課的時(shí)間也長(zhǎng)了。這讓我感覺(jué)到一絲絲的壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，怎么能提高成績(jī)呢？

　　一周過(guò)去了，這預(yù)示著還有下一周。我相信，勝利總是留給堅(jiān)持到最后的人，我一定會(huì)更加努力，取得更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)周記 篇7

　　開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍(lán)天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對(duì)文檔內(nèi)容的簡(jiǎn)短總結(jié)。

　　開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數(shù)學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn)，也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷，他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡他的認(rèn)真，喜歡他的執(zhí)著。

　　開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅(jiān)持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的�；蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書本認(rèn)真讀書公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的'痛苦�？罩酗h著幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多，讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課，是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課，是讓我受益匪淺的一節(jié)課，也是我永遠(yuǎn)忘不了的一節(jié)課，他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

開(kāi)學(xué)周記 篇8

　　高中生涯開(kāi)始了，我們也開(kāi)始了我們新的挑戰(zhàn)，一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。

　　我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。

　　在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧��?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光對(duì)待將要來(lái)到的一切。

　　就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于如流水一去不返……

　　朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)到了。

　　有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的高一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)��?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……

　　當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。

　　同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的.說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

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