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開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2022-07-27 09:32:02 周記 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記匯編六篇

  時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)周記匯編六篇

開(kāi)學(xué)周記 篇1

  又見(jiàn)熟悉校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違歡笑。

  走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)大集體!一張張熟悉面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)氣氛又回來(lái)了。旁邊兩位女生正興致勃勃地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀!痹捯魟偮洌宦(tīng)得前面同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮。

  正想著,只見(jiàn)前面幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍動(dòng)靜,非?煊值拖骂^去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題。”說(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師“法眼”?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師目光,在作業(yè)本上亂畫(huà)一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”問(wèn)題還是非常嚴(yán)重。

  無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角一臺(tái)嶄新大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

開(kāi)學(xué)周記 篇2

  引用"石鍋拌飯"同學(xué)作文里的一句話:考試真討厭!(那日老師讀了他的作文,這句話當(dāng)時(shí)讓我忍俊不禁)唉,考試真討厭啊,老師說(shuō)要考試的時(shí)候,會(huì)驚出汗,卻不知道為什么會(huì)嚇一跳。(這句話我沒(méi)聽(tīng)懂,干脆照樣搬來(lái)罷。)當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)心跳加速,心提到了嗓子眼還一直在跳得厲害,好像要蹦出來(lái)似的。

  而今天,我又迎來(lái)了初中第一次考試,語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)?颊Z(yǔ)文時(shí),發(fā)現(xiàn)中學(xué)的'考試和小學(xué)不一樣,有的題目要斟酌許久才能下結(jié)論,聽(tīng)別的班同學(xué)說(shuō),數(shù)學(xué)的最高分是鮑*音(為尊重同學(xué)名字,中間字用*號(hào)代替)100+20,20分是附加題的分?jǐn)?shù)。我做題的速度太慢,且精確率不高,大概離收卷還有5分鐘的時(shí)候才寫完,沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)檢查,我這次考試考的一定不會(huì)太好了。

  考試時(shí),字寫的也不漂亮,坐姿也不標(biāo)準(zhǔn),低著個(gè)腦袋好似把眼睛貼到卷子上,結(jié)果還是因?yàn)闀r(shí)間不夠……

  上了中學(xué),就要有學(xué)習(xí)的科學(xué)合理計(jì)劃,除此之外,還要在考試時(shí)鞋子速度加快,留些時(shí)間來(lái)檢查,中學(xué)了,小學(xué)的壞習(xí)慣,都要改正,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!

開(kāi)學(xué)周記 篇3

  不知不覺(jué),轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年就像一條小河,緩緩流過(guò)。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海中回放:還記得第一次見(jiàn)到老師同學(xué)時(shí)的興奮,還記得第一次上課發(fā)言時(shí)的'羞澀,還記得第一次被老師罵的傷心,還記得第一次當(dāng)上組長(zhǎng)的不可思議

  這一切的一切,仿佛就在昨天,但今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,成為了一名初中生

  艱苦的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,下面迎接我們的將是學(xué)習(xí)

  開(kāi)學(xué)了,我們一起努力。

開(kāi)學(xué)周記 篇4

  經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)一周學(xué)校的生活,我終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的家!為何對(duì)回家如此的期待?如果你聽(tīng)了我一周的經(jīng)歷,這個(gè)問(wèn)題就一定會(huì)迎刃而解了!

  開(kāi)學(xué)周記之星期一:開(kāi)始。

  早晨7點(diǎn)不到,可惡的鬧鐘就開(kāi)始重復(fù)它那討厭人的歌聲,搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想,可是天意如此又能有什么辦法呢?我也只有戀戀不舍地離開(kāi)我心愛(ài)的小床,走進(jìn)了我們的教室,百無(wú)聊賴地坐在課桌前癡想:不知道今天會(huì)有什么新鮮事!一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒,老師和一些同學(xué)抱著書(shū)走到了講臺(tái)前?粗@些新鮮的課本,我情不自禁感到了歡喜,然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書(shū)給壓下去了!天!這么多的科目,這么多的教材,非把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)不可啊!

  開(kāi)學(xué)周記之星期二:學(xué)習(xí)。

  今天,正式的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我們正扶案疾書(shū)呢!

  開(kāi)學(xué)周記之星期三:晨練。

  陰沉沉的天氣代表

  著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開(kāi)始晨練了!我心里是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說(shuō):“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的晨練的征程。“一二一,一二一,好家伙,為什么平?粗阱氤叩穆烦,現(xiàn)在看著卻如此漫長(zhǎng)呢?一圈還好,四圈下來(lái),可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時(shí)喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時(shí),我差點(diǎn)攤到了地上,唉!跑步干什么呀!

  開(kāi)學(xué)周記之星期四:失望。

  今天,應(yīng)該是雙喜臨門的一天,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我們心目中的兩門好課:微機(jī)與體育同時(shí)定在今天,你說(shuō)我怎么能不高興?由于第一節(jié)就是微機(jī)課并不用經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待,因此我們倍感喜悅,蹦跳著到了微機(jī)室門口,可是當(dāng)我們準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,突然竄出了微機(jī)老師的'身影,他用陰沉的口氣說(shuō):“機(jī)房正在維修,現(xiàn)在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。微機(jī)課的希望雖然消失了,可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響后,我們正蠢蠢欲動(dòng)時(shí),英語(yǔ)老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。我的天,這是為什么呀!

  開(kāi)學(xué)周記之星期五:回家。

  今天可是這一周中最令人向往的一天了,因?yàn)榻裉,家仿佛近在眼前,仿佛觸手可及,真令人感到歡娛與快樂(lè),哈哈!我苦盡甘來(lái)的時(shí)候終于到了!

  看了我的敘述,你是不是理解了我的心情了!

開(kāi)學(xué)周記 篇5

  早晨的空氣很好,很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開(kāi)始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái),不僅沒(méi)有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說(shuō):“下學(xué)期,從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力拉!”

  六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒(méi)關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過(guò)來(lái)的,根本沒(méi)有付出自己最大的'努力,畢竟還沒(méi)到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、

  八年級(jí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無(wú)知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度過(guò)的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛(ài)東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。

  告訴自己:每天要對(duì)得起夕陽(yáng)……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)周記 篇6

  歲月如梭,不知不覺(jué),我已是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!在這短暫的最后一年中,我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo):

  1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言,提高自己的'膽量,勇于提問(wèn)題。

  2、跟同學(xué)們要友好,不能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭,最后一年了嘛,總不能夠再傷和氣了!

  3、堅(jiān)持每天熟讀課文,把學(xué)過(guò)的課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語(yǔ)的意思,另外,也要堅(jiān)持每天聽(tīng)英語(yǔ),從小就打好英語(yǔ)基礎(chǔ),將來(lái)就會(huì)對(duì)自己有幫助!

  4、多看報(bào)紙、雜志和課外書(shū),多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習(xí)慣!老師常教肓我們,要想以后讀書(shū)好,必需要做到讀好書(shū)、好讀書(shū)!

  只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!

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