實(shí)用的小學(xué)周記范文合集7篇
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一周的時(shí)間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,請好好地記錄下在周記里?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幘恼淼男W(xué)周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)周記 篇1
在我的腦海中,有無數(shù)只小船,這些小船就是我從小時(shí)到現(xiàn)在的記憶。在這無數(shù)的記憶中有一段平凡卻令我感動的事,讓我來說給大家聽一聽。
這件事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天,我在街上閑逛,卻忽視了頭頂?shù)奶,沒有過多久就滿頭大汗。便想買根冰棒解渴,也許是因?yàn)樘鞖獾脑蛟S多店都沒有開張,后來是在路上碰到了一個(gè)推著冰車的老奶奶。遞給她五元錢買了根一元冰棒,她還沒找我錢我就走了。走在路上突然覺的還有點(diǎn)渴,還想買一根冰捧結(jié)果一摸錢沒有了,心想是不是丟在路上了,便沿路找去,不一會兒便臨近黃昏要回家了,心想那只是四元錢也許早就被人撿去。走在路上我又碰到了那位老奶奶,推著冰像在找人,看見了我便走過來把四元錢給我說:“開始你買了一根冰捧我在拿錢的時(shí)候,你就給這是找你的錢,趕緊回家吧!你父母肯定著急了。”說完便推著冰車走了。這我腦海里浮現(xiàn)出一幅景象:一位年邁的老奶奶,推著冰車走這么遠(yuǎn)的走只是在尋找四元錢的主人。我趕緊上前又買了一根冰捧,在走上心里這樣想著:
這只是四元錢去襯托了人心的美麗,這只是小小的四元錢卻襯托了高尚品質(zhì)。這只是一個(gè)平凡的故事地深深的打動了我。
小學(xué)周記 篇2
我平時(shí)很愛看書。家里的書架上幾乎擺滿了我愛看的書。作文書、故事書、小說、《十萬個(gè)為什么》都是我的最愛。
有一次我在屋子里寫作業(yè),我就順手從桌子上拿起了一本《賽爾號精靈傳說》,看了起來。剛看了一會兒,媽媽就進(jìn)來了,看到我沒寫作業(yè),問道:“作業(yè)寫完了嗎?”我才想起沒寫完作業(yè),就埋 頭寫了起來,媽媽生氣地說:“你真是個(gè)小書迷!”
還有一次,姥姥生病了,我和媽媽去看姥姥。我聽說了就趕緊到房間里找書,在媽媽再三地催促下,我拿了一本書,隨媽媽走了。到了姥姥家我問了聲好就低頭看起了我?guī)淼臅,媽媽說:“別 看了,跟姥姥說說話。”姥姥說:“愛看書是好事,讓他看吧!蔽艺f:“對呀對呀!”
書籍是人類的好朋友,讓我們用書籍點(diǎn)亮人生吧!
小學(xué)周記 篇3
舅舅從外地給我哥帶會拉一條牧羊犬我們給它取名為“灰狼”。
灰狼的'毛是淺黃色的,一對三角形的耳朵是向下的,一雙機(jī)靈的大眼珠,,不停的轉(zhuǎn)動著,黑色的鼻子上滲出一粒粒小水珠,只要張開他自己的大嘴巴,就會露出幾顆大牙。
灰狼真會吃。
有一次,我到哥哥家去玩,我拿著一根香腸到房間里去玩電腦,被灰狼看見了,就和我“搏斗”了起來,我一手拿著香腸,一手拉住它的耳朵,他拉不動我所以只好乖乖地蹲下來,我就在門口壞了一雙拖鞋,把香腸放在了地上,他就一下子撲到我的旁邊,把香腸叼走了,到他窩里津津有味的吃了起來,我嘆啦一口氣,真拿他沒辦法。
但灰狼也因貪吃而受過罰,我拿著兩串辣椒,到哥哥家,我把辣椒搖來搖去,它以為是美味佳肴,它就撲過來,我把手往后一百,它撲了一個(gè)空,但它沒有灰心,仍就站在一旁,它又來了一個(gè)襲擊,我就故意給他吃,它吃了一口辣辣的,慢慢地他跳了起來,它不時(shí)回頭,,不只是怕我笑他貪吃,還責(zé)怪害了他,看著他這個(gè)樣子,我又好笑又可憐他,連忙帶它喝水。
灰狼雖然貪吃、調(diào)皮。但它也可愛的。
小學(xué)周記 篇4
吳江的古鎮(zhèn),風(fēng)雅詩意,讓無數(shù)詩人找到了心靈的歸宿。同里、松陵、盛澤、震澤、蘆墟、黎里、平望……一座座古鎮(zhèn)依河傍水,楚楚而立,靈動而雋永。每一個(gè)小鎮(zhèn),都有一種風(fēng)姿,一種品行,聚江南之靈氣,集吳越文化之精華,成就了吳江的驕傲。
吳江的古鎮(zhèn)歷史悠久,也出了不少的詩人,我覺得我作為吳江人,感到非常的驕傲和自豪,還有我們菀坪的大閘蟹和桔子,都是美味可口的,吸引了不少的游客。那一座座古鎮(zhèn)和美味可口的特產(chǎn)給游客留下了很深的印象。我希望大家都能來我們這里游玩。
如今,我的家鄉(xiāng)并入太湖新城,正以東太湖濕地為“綠心”、生態(tài)走廊為“綠鏈”、濱湖景觀帶為“綠環(huán)”,建設(shè)成為一座集旅游休閑、文化創(chuàng)意、總部經(jīng)濟(jì)、商務(wù)會所、公寓居住于一體的低碳生態(tài)型山水新城。期間有溫泉度假、湖鮮美食、鄉(xiāng)村特產(chǎn)等包融其中。這塊熱土不僅給吳江,也給蘇州帶來生機(jī)和活力;在這塊熱土上百姓安居樂業(yè)、人民幸福指數(shù)不斷提升;在這里可以看到城鄉(xiāng)一體化綜合配套改革的新氣象;可以感受到生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、宜業(yè)樂居的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效應(yīng);可以領(lǐng)略到旅游休閑和新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的美韻。
今天家鄉(xiāng)的濱湖美景,呈網(wǎng)狀鋪開,層層疊疊,將藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí),如陶淵明筆下的田園風(fēng)光,在美麗的東太湖沿岸慢慢展開……漫步在水岸邊花紅柳綠的林蔭道上,讓我們感受到了她的活力、和諧與幸!
小學(xué)周記 篇5
20xx年4月2日星期三天氣:晴
一年一度的藝術(shù)節(jié)又來了,我參加的項(xiàng)目是毛筆。賽前,我緊張又激動,這次必定得一等獎!來到賽場——餐廳的時(shí)候,我想:“這次的古詩是哪首古詩呢?會不會是昨天寫的憶梅?”我心里充滿了疑問。當(dāng)我知道是哪首古詩的時(shí)候,我驚訝得不能再驚訝了——草。開始寫了,我專注地寫,就像有一些心臟人在我的心臟里大叫:“一定要認(rèn)真寫,不然就得不到一等獎了!”
寫好了,我仔細(xì)地端詳著我的作品,越看越開心。然后我就開始洗毛筆了。洗毛筆的時(shí)候,我竟然忘記了一件非常重要的事情——忘記寫落款了!幸好林子琪提醒我,不然,我就要扣分了。終于修改完了,我仿佛打敗了正把我纏繞著的蔓藤怪,心里輕松多了。
今天的藝術(shù)節(jié)是我最難忘的藝術(shù)節(jié)。
小學(xué)周記 篇6
“哎,終于回來了!”這是看到周記本后的第一句話?蛇@是怎么回事呢?
事情的起因還得從周五說起,星期五下午,我還是照常去其他學(xué)校上篆刻社團(tuán),我的作業(yè)也只能有勞一些去問學(xué)館同學(xué)幫忙帶了!
可是那天,同學(xué)徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè),他從書包里翻來翻去也只找出了兩項(xiàng)作業(yè),他告訴我,剩下的作業(yè)在張同學(xué)那里,于是,我馬不停蹄的跑到張同學(xué)面前,跟他拿作業(yè),他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了,我呢也沒認(rèn)真對照聯(lián)系冊。晚上,我翻來聯(lián)系冊,才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在,也沒人給我,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我想了想只好給陳老師打電話詢問了,在老師那兒得知在張同學(xué)那里,心里頓時(shí)舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學(xué)館,找到張同學(xué)焦急地對他說,:“我的周記本在你這里吧?”他說:“我沒拿,陳老師放到你的抽屜里了,你回學(xué)校拿吧!”我瞬時(shí)感覺天都塌下來了,頓時(shí)沒了希望,只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后,爸爸跟我說:“你的周記本我已經(jīng)拿來了,剛剛張同學(xué)叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里!蔽翌D時(shí)一蹦三丈高,太高興了。于是立刻下了床,興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記,想告訴張同學(xué):靠譜比靠山更重要!
小學(xué)周記 篇7
時(shí)光如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了。在六年的學(xué)習(xí)中,我有太多的不舍。還有兩個(gè)月,我就要離開親愛的母校,去迎接新的同學(xué)和學(xué)校了。
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,大門前面是一塊紅色的橫碑,上面寫的是九個(gè)大字"南昌外國語百樹小學(xué)"。進(jìn)大門以后,迎面看到的是一棟紅色的七層的教學(xué)樓,左邊是小花園,現(xiàn)在正是春天,學(xué);▓@中間路上的花架上面開滿了紫色的牽;,像一個(gè)個(gè)紫色的喇叭,旁邊的花圃里開滿了五顏六色的小花。就如同仙境一般,美極了。學(xué)校右邊是一欄展示欄,上面有同學(xué)精彩連篇的作文,也有精美的手抄報(bào),還有同學(xué)們美輪美奐的陶瓷工藝品。教學(xué)樓后面還有一棟,是我們五年級六年級學(xué)生的教學(xué)樓。后面是一個(gè)大約一千平方米的操場和跑道。右上方是一個(gè)籃球場,同學(xué)們經(jīng)常在那兒打籃球呢!這就是我親愛的母校,讓我依依不舍。
我的同學(xué)有很多,有許多非常好的朋友。比如我的死黨“桃子君”他是一個(gè)害羞的小男孩,他有一點(diǎn)小卷發(fā),臉蛋紅撲撲的,上面還有一點(diǎn)小雀斑。他這個(gè)人什么都好,就是有一點(diǎn)死腦筋。還記得上一次數(shù)學(xué)課,鄧?yán)蠋熢诮o我們講一個(gè)數(shù)學(xué)圓柱的知識點(diǎn)。等老師報(bào)完答案以后,桃子看看老師的答案,又看看自己的答案,固執(zhí)的認(rèn)為自己錯(cuò)誤的答案是正確的。害的鄧?yán)蠋熗先嗳说臅r(shí)間給他講了一遍。等鄧?yán)蠋熤v完上講臺的時(shí)候,我隱隱聽到他在小聲嘀咕著:“難道我這題沒有對?”唉,真是一個(gè)死腦筋。當(dāng)然,和桃子一樣的讓我不能忘的同學(xué)有很多,比如:班長徐欣大人、小個(gè)子林誠嘉、恐龍迷宋昕穎。他們都讓我難以忘懷。
再見了,親愛的母校。再見了,親愛的同學(xué)們。我一定會加倍珍惜與你們相處的每一分每一秒。愿我們的友誼天長地久,也祝愿你們考上一個(gè)好中學(xué),愿你們前途似錦、鵬程萬里。這就是我的小學(xué)生活,這可真讓我難忘。
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