實(shí)用的高中周記模板合集7篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一周的時(shí)間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家整理的高中周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
一提到我的名字我就會想起我的第二個(gè)故鄉(xiāng)——重慶，雖然我不是土生土長得重慶人，可是我剛滿月時(shí)爸爸媽媽就帶我來到了這個(gè)美麗而又充滿奇幻般的城市。它陪伴了我13個(gè)春秋，我每天都看著他她在不停地變化，她的臉（天空）時(shí)而金光閃閃，時(shí)而蔚藍(lán)透徹，時(shí)而狂風(fēng)暴雨……
“媽媽”有很多個(gè)美麗而又有趣的名字——山城、霧都……可是這位“媽媽”的臉卻是千變?nèi)f化的，就像是我的媽媽一樣，親切卻又嚴(yán)肅！
當(dāng)春姑娘揣著愉悅的心情來到我“家”時(shí)，“媽媽”總是以靈空而不可捉摸的蔚藍(lán)笑臉來迎接她。“媽媽”有時(shí)給他做五彩的棉花糖，有時(shí)給她輕輕的扇風(fēng)，有時(shí)給她喝甜甜的野露。那是我總會有些不樂意，我就問他：“‘媽媽’，你為什么不給我們吃甜甜的野露呢？我們都好想嘗嘗呢？？”這時(shí)啊，“媽媽”總會及時(shí)的給我們送來一些甜甜的野露給我們解解饞，當(dāng)然春姑娘也不是無備而來的，她給“媽媽”披上了時(shí)髦的藍(lán)襯衫，可是——綠寶寶們卻又將“媽媽”藍(lán)藍(lán)的衣服染成了綠綠的披肩……
誰說不是呢？
“媽媽”可忙了，這不？調(diào)皮的夏弟弟，又風(fēng)風(fēng)火火的來到了我家，他呀！性子可真急，一到家就把我家搞的熱熱鬧鬧，于是啊——大家紛紛都換上了輕裝，準(zhǔn)備好好陪夏弟弟玩玩兒。這一下，媽媽可受不住了，全天24小時(shí)都金光閃閃普照全家人吶！而我們呢？？哪受得住夏弟弟這么折騰呀？？于是連連求饒，夏弟弟呢？見鬧夠了就又風(fēng)風(fēng)火火的回家了，卻給媽媽留下了一個(gè)爛攤子，這下夠收拾得了！
此時(shí)，端莊的秋妹妹又款款而來，恩不錯(cuò)！淑女，只見他從百寶口袋里掏出了精心為“媽媽”準(zhǔn)備的衣服，哎？奇了怪了？他們怎么這么喜歡送“媽媽”衣服呢？唉！沒辦法！誰叫媽媽身材好，穿衣服漂亮呢？？無奈之下“媽媽”只好換上了淡黃的秋衣，但是——楓葉妹妹可受不了“媽媽”穿那么美的衣服，急的臉都紅透了！
嘿嘿！還是冬哥哥最好，一不鬧脾氣，而不耍風(fēng)氣，可就是愛給我的綠兄弟，房哥哥們買好多好多的白白的襯衫，還好沒給“媽媽”買衣服，可是——他卻給“媽媽”買了暖暖的金紅色大衣，媽媽可高興了，于是就給我們買了好多好多的冰淇淋！我們可高興了！
春姐姐，夏弟弟，秋妹妹，冬哥哥！我和我的家人們可要好好的感謝你們呀！雖然讓“媽媽”辛苦了點(diǎn)，可是你們卻像化妝師一樣，把我們的天空媽媽打扮得漂漂亮亮的，任他永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是祖國外婆的好女兒！
高中周記 篇2
當(dāng)老師說要寫周記的時(shí)候，我心里竟然有一些小興奮，小激動，興奮這難熬的第一周終于熬過，激動這漫長的一周終于要結(jié)束。
上個(gè)周六是我們正式上課，到今天，是整整的一周了，從第一天的不認(rèn)識路，到今天的熟門熟路；從第一天對高中生活的'陌生，到今天的跟上節(jié)奏；從第一天的普通朋友，到今天淋著不愿意淋的綿綿細(xì)雨去接的小伙伴。
第一天剛來到這陌生的環(huán)境的時(shí)候，去自己班的教室會怕走錯(cuò)路，心都是恐慌的，后來就有了室友，和室友一起去教室，一起吃飯，一起睡覺，一起談天說地，慢慢的就開始熟絡(luò)起來，環(huán)境也不會那么陌生了。
每一天最難熬的時(shí)間段不是上課，不是下課，而是早餐前的晨跑，開始軍訓(xùn)的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈，后來軍訓(xùn)結(jié)束了，竟是飛速的兩圈，不是腿沒有力氣了，就是氣喘不過來，就開始慢慢掉隊(duì)，慢慢……
高中有九門學(xué)科，當(dāng)然僅僅是高一，至于高二，高三我就不太清楚了，每一刻的老師的教學(xué)風(fēng)格都有所不同，例如數(shù)學(xué)老師，他會讓我們先提前預(yù)習(xí)，然后上課就讓我們抄一下筆記，也沒有做太多詳細(xì)的解釋，之后就是做題。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了，初中的數(shù)學(xué)老師不會讓我們?nèi)コ裁垂P記，而是運(yùn)用一些例題，來引入課題，把一些概念做詳細(xì)的解釋，然后與我們一起做幾題，再讓我們獨(dú)立完成。這么大的差別，一時(shí)間還真是難以適應(yīng)，也就只能是自己多看看教科書，資料書之類的，自己去領(lǐng)悟。
今天是周六，下午是小休，這件事令我激動了一個(gè)上午，因?yàn)槲冶咀孕诺囊詾槲野职謺䜩砜次遥瑳r且他還答應(yīng)我他會來，可是下午打電話一詢問，他就各種理由說不能來，聽了不知道是有多失望，我就直接把電話給掛了，不想跟他再說下去。
傍晚時(shí)分，沿著圍墻邊的小道，徑直向宿舍走去，看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋，西落的太陽正向我招手作別。
高中生活的第一周，已經(jīng)過去，讓我充滿信心的看向第二周吧!
高中周記 篇3
經(jīng)過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得像個(gè)粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進(jìn)了泥土里，連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動。但我們作為陽光少年，每一天的運(yùn)動是必不可少的。由于天氣變冷，學(xué)校取消了很多運(yùn)動項(xiàng)目，改成了冬季長跑。每一天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢后，廣播里就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個(gè)年級跟著一個(gè)年級，當(dāng)所有的班級都跑起來后，一年級的和最后的六年級剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一齊隨著廣播里的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一齊快樂的長跑吧！
高中周記 篇4
多少年在路上，那道身影沒有變過，只是多年前只有些許的白發(fā)到如今變得更加稠密，但那道如青松般的身軀不曾變過。
再次走過那條路，遇到了他，在時(shí)光的磨煉下皺紋已經(jīng)爬滿曾經(jīng)略顯霸氣的臉龐。但那股微笑并未從他的嘴角淡去，在那股微笑下我停下腳步，靜靜佇立，望著他。楓葉在我的身邊落下，我低頭看了看那鋪滿整個(gè)油柏路的楓葉，一片金黃，燦爛無比。正如當(dāng)初看到的那個(gè)溫暖的笑容。
于是，我的思緒隨著片片飄飛的落葉慢慢的飛向遠(yuǎn)方。
在同樣的一個(gè)楓葉落滿道路的秋天，我與他的第一次相識便在這個(gè)油柏路上。
那時(shí)，正在上三年級的我，正是一個(gè)跳脫的年齡，總是禁不住好奇，喜歡玩耍。而那條油柏路還是密林里的一條狹長的小路，在密里有許多新奇的東西，吸引著我，從旁路過，聽到從里面?zhèn)鞒龅穆曇簦鞣N蟲鳴鳥叫如同一場大自然的音樂會，但是母親的警告，在我的耳邊盤旋，有些膽小的我，在母親的“密林危險(xiǎn)論”下不敢在旁久久佇立。
但在我想要離去時(shí)，突然間聽到從密林傳來一陣咔擦聲。積攢多年的好奇心就此爆發(fā)，像是一竄火苗，燃起大火，將我的膽小驅(qū)除我鼓起勇氣將書包取下反掛在胸前，像是一個(gè)盾牌。而我則是一個(gè)英勇的騎士，手中拿著剛從地上撿起的樹枝，揮舞著，嘴中也不停的呵喝著。邁著小碎步，走在潮濕的泥土上，朝著那道聲音前進(jìn)。
穿過一片灌木叢，聲音越來越近，越來越響亮。而我的心也隨著聲音跳的更快。終于，在經(jīng)過一片灌木叢后，我發(fā)現(xiàn)了聲音的來源那是一個(gè)半百的老人，手中拿著一把大剪子，向著一棵幼樹，揮舞著自己的魔爪，像是在昭示自己的霸氣。我的勇氣也在那把大剪子消散。躲在一棵大樹后，感嘆著危險(xiǎn)，卻也帶著小小的得意，像是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，滿足了好奇心。
于是，我那起我的矛，要轉(zhuǎn)身走出這片密林時(shí)，并沒有注意到一條蛇在我的不遠(yuǎn)處。轉(zhuǎn)身時(shí)，我突然間發(fā)現(xiàn)了那條蛇。膽小的我立刻哭喊起來。蛇在不斷的向我靠近，而我卻被嚇的走不動路了。
陽光從樹葉的縫隙中懶散的照射在我略顯蒼白的臉上，此時(shí)，一道身影出現(xiàn)在我的身前，手中拿著一把大剪子。在陽光下，像是一個(gè)蓋世天王去鎮(zhèn)壓蛇妖。時(shí)間停止，我閉上眼睛，在睜開時(shí)便看到一個(gè)溫暖的笑容在我的眼前綻放。
就此，我認(rèn)識了這個(gè)英雄般的人物，他讓我叫他“明伯”。同時(shí)我也知道了他是這片密林的護(hù)林員，是守護(hù)幼樹的英雄。
幾年后城市改造，將密林砍伐了，那條小路也成了如今的油柏路。明伯則從護(hù)林員變成了環(huán)衛(wèi)工人，在這條油柏路上，繼續(xù)他的責(zé)任。
楓葉落下，我的思緒回到了眼前，那個(gè)如青松般的身影印在我的心里。輕輕的低嚀了聲明伯，沒有打擾他，轉(zhuǎn)身離開。心中說了聲謝謝。
高中周記 篇5
近段時(shí)間，廣州接二連三地發(fā)生大學(xué)生跳樓事件，看著一段段鮮活的青春在本不該停步的地方嘎然而止，作為一個(gè)遠(yuǎn)在千里的普通人，聞聽此時(shí)，我的心是實(shí)實(shí)在在悲痛著的--既然連死都不怕了，那何必還抗拒生存呢？
或許是為情所困，或許是受人欺負(fù)，或許是生活學(xué)習(xí)的諸多不如意，但所有的這一切，都不能，也不應(yīng)該以一個(gè)生命的終結(jié)來做答案的，畢竟身體發(fā)膚，授之于父母，畢竟一個(gè)生命的存在不單單屬于跳樓者自己，那無盡的傷痛和永遠(yuǎn)的心理陰影，恐怕與之相關(guān)的人，一輩子都揮散不去。
悲已悲過，痛也痛矣。為了消除自殺式的連帶影響，防止悲劇的再次發(fā)生，對于大學(xué)生的心理輔導(dǎo)，我想已經(jīng)成為一個(gè)迫不及待需要解決的問題。
其實(shí)，我以為造成這一連貫的事件的根源在整個(gè)社會風(fēng)氣使然，學(xué)生作為社會的一分子，即便是大學(xué)生，心智尚不成熟，在言行舉止方面大都來源于社會生活的被動影響和自己的主動積累。
所以從這個(gè)意義上講，對于大學(xué)生的跳樓事件，單單靠心理輔導(dǎo)課是絕對解決不了問題的，必須依靠全社會的力量，方能有效避免。
綜上所述，社會和家庭的正面、健康、向上的引導(dǎo)，再輔以學(xué)校的心理輔導(dǎo)，應(yīng)該是目前較為可行的教育模式。最后只想對大學(xué)生們再啰嗦一句：既然死都不怕，還畏生么？未來會怎樣，沒有見到的都沒有發(fā)言權(quán)，勇敢的走過去，將是一片明朗的天！
高中周記 篇6
高中是另一個(gè)世界，沒有小學(xué)時(shí)候得閑暇，沒有初中得浪漫，高中有它自己得味道，需要自己慢慢得品嘗。
開學(xué)已經(jīng)一周了，我對新得環(huán)境有了一定得了解。面對高一生活也有許多感受。 上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)得心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書寫一段新得篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺是對未來得憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們各自樹立了人生理想。大家得愿望各色各樣，有得希望做個(gè)音樂家，把中國得傳統(tǒng)音樂推向世界;有得希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天得飛速發(fā)展而驚嘆;有得希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里得弱小聲音理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有得感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀得中學(xué)，學(xué)習(xí)得競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定得壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張得學(xué)習(xí)氣氛才能在三年得學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀得成績。
高中是一個(gè)全新得開始，高中得感覺也是別有一番滋味得。
高中周記 篇7
看完了《幸福的眼淚》這部電視劇，我的眼淚像水龍頭開了閘一樣留了下來。
《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個(gè)勤奮好學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，心地善良，樂于助人的好女孩。在她收到大學(xué)的錄取通知書時(shí)，她的內(nèi)心是多么的高興，然而，命運(yùn)就是那么殘忍，那么不公平，她患上了肌肉無力癥，當(dāng)病發(fā)作時(shí)，她的手腳會無力，慢慢地，她會步步地走向死亡。當(dāng)知道這件事后，她很傷心，于是，她放棄治療，放棄對生命的渴望，想結(jié)束自己的生命。但她母親的愛使她堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來，并與男主相遇，相知到相愛，最后，女主角為男主角生下了女兒，超越了死亡的期限，創(chuàng)造了奇跡。
從她的事跡中，我們可以知道，只要心中有愛，奇跡的發(fā)生就有無限的可能。
愛，自古以來，是個(gè)神圣，純潔的字，也是人們一直苦苦追求的東西。每個(gè)人心中都渴望得到愛，例如父母的愛，戀人的愛。只有了愛，生命才有追求，生命才有可能意義。其實(shí)，上帝對每個(gè)人都是公平的，在它關(guān)閉一扇窗門時(shí)，它會打開另一扇窗戶，讓你看見不一樣的景色。
淚水，也因有了愛，而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認(rèn)為，淚水，它是痛苦的象征，大多數(shù)人流了淚水，差不多都是由于不幸所造成的。而在這部電視劇中，淚水，它是幸福的，它是由于心中的愛所激發(fā)的，它是生命最敏感的一處受到了刺激，女主角留下了很多淚水，但那淚水是有著滿滿的感動和溫暖的愛。例如母親給了她無私的愛，對于她的病，母親辛勤地工作賺錢給她治��；戀人對她不離不棄，即使有一天她會因病情惡化而離開人世間，他還是愿意娶她為妻。所以說，眼淚它是幸福的，它不僅是痛苦的標(biāo)志，同時(shí)也是幸福的標(biāo)志。
再反觀一些社會現(xiàn)象，有的人得了絕癥，不久之后便會離世，周圍的人知道了這件事之后，選擇離開了他們，任由那些病人自生自滅。他們是多么的殘酷，本來那些病人還是有著求生的意念，但看到他們都選擇放棄，所以，病人們也自己選擇了放棄，自甘墮落，對生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛，結(jié)果也許會不一樣。
所以，相信愛的偉大力量，相信愛能創(chuàng)造偉大的奇跡。只要有了愛，幸運(yùn)之神會眷戀你。
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