精選高中生周記16篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的精選高中生周記16篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中生周記 1
好幾天沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地看晚霞了。聽(tīng)說(shuō)今天下午的晚霞特別美！于是，我特意掀開(kāi)窗簾，準(zhǔn)備好好地觀霞。晚霞有很多種叫法，有些地方叫火燒云，有些地方叫彩霞，還有的叫映紅云。但最直觀的莫過(guò)晚霞。晚霞，顧名思義，是傍晚太陽(yáng)落下時(shí)的被太陽(yáng)照得暖暖的.云。我很喜歡晚霞，因?yàn)楣胖V有一句話叫：朝霞不出門，晚霞行千里。晚霞在現(xiàn)在，主要代表好天氣，其實(shí)它還預(yù)示著好運(yùn)氣。所謂鴻運(yùn)當(dāng)頭之中的鴻就是紅，而晚霞也是紅的，所以附近的老人總說(shuō)：一天不看晚霞云，一生沒(méi)有好運(yùn)氣！（也沒(méi)那么嚴(yán)重，有些夸張）所以，我總是喜歡搬條板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上，看晚霞。
今天的晚霞特別艷，也代表著明天的天氣越好，我高興得手舞足蹈。
放學(xué)回到家后，火燒云早上來(lái)了，映得附近孩子們的臉亮堂亮堂。那軟軟的、原本潔白無(wú)暇的云朵，也被染成了彩色，光是讓人看著，就覺(jué)得心里暖暖的。
姐姐，你瞧！弟弟指著一朵云，大聲地告訴我。我循著弟弟指的方向望去，果然那兒有條小狗，正搖著像花兒似的尾巴，拼命地向主人示好。那個(gè)主人卻不太理睬他，于是，那狗狗便吠起來(lái)，聲音感覺(jué)不重，那主人竟不耐煩地腳一伸，向小狗踢去，小狗夾著尾巴逃走了。正當(dāng)我們?yōu)槟切」反虮Р黄降臅r(shí)候，那個(gè)人也不見(jiàn)了，大概是后悔了，去找小狗去了吧！
緊接著，又跑過(guò)來(lái)一匹高大的駿馬，后面還跟著一匹小馬駒，他們?cè)谧约旱淖杂赏鯂?guó)中盡情玩耍，多么可愛(ài)！然后，又跑來(lái)了一只小羊，他好像要跟小馬駒到別處玩。那大馬同意了，小馬和小羊跑走了，大馬也回家去了。
又過(guò)了一會(huì)兒，便飛來(lái)了南瓜車，有12只小老鼠在駕車，一道靈光閃過(guò)，穿上了盛裝的灰姑娘上了被施了魔法的水晶車。水晶車轱轆轱轆的飛走了。
一只兔子蹦跳著從我們眼邊掠過(guò)，跳入樹(shù)叢里不見(jiàn)了。隨后一只大老虎躥了出來(lái)，用兇猛的圓眼盯著我們，四處張望，仿佛正在尋找自己即將到手的兔子。環(huán)顧了一番后，大老虎又奔走了。兔子叢樹(shù)從里鉆了出來(lái)，向前方跳去。
看了一會(huì)兒，雖然眼睛一下子看這兒邊，一下子又看那兒邊，忙不過(guò)來(lái)，很酸。但總覺(jué)得看不夠，弟弟也似乎這樣覺(jué)得，很認(rèn)真地睜大了眼睛�？戳瞬坏�20分鐘，晚霞便開(kāi)心地和我們說(shuō)再見(jiàn)，便下去了。最后，天越來(lái)越暗，變成了一塊黑色的幕布
高中生周記 2
自我們呱呱墜地的那刻，父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡陆虝?huì)我們自強(qiáng)不息，教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā)，早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長(zhǎng)，而他們?cè)缫巡辉傧癞?dāng)年的那般意氣風(fēng)發(fā)，倘若此時(shí)我們還不懂得用愛(ài)去呵護(hù)，陪伴他們，做到盡孝之責(zé)任，那我們根本算不上是一個(gè)人。
俗話說(shuō)：“你可以用愛(ài)得到全世界也可以用恨去失去全世界”，這句話說(shuō)的不無(wú)道理，倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片，這樣他會(huì)失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中，大珍珠的父親用十幾年的.時(shí)間去教育有啦正常人的感知能力，這故事心酸不已，使人潸然淚下。但此刻舞臺(tái)上的父子倆，是幸�？鞓�(lè)的，這就是愛(ài)的魔力。
心中有愛(ài)，必須要善于表達(dá)，這讓人想到啦禮。禮貌，是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，會(huì)讓人不知不覺(jué)得感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個(gè)人的必修之課，想做一個(gè)完美的人我們還應(yīng)該做到自強(qiáng)。倘若一個(gè)人不自強(qiáng)那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力，我是一個(gè)有些懦弱的人，雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么，但面對(duì)有些對(duì)自己不公平的情況我卻一聲不吭，我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通，但只要我們心中有愛(ài)，恪盡孝道，以禮待人，那我們就是最美的人!
高中生周記 3
成長(zhǎng)是令人苦惱的，我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但成長(zhǎng)又是令人喜悅的，因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛，從此自由選擇，父母不會(huì)再似從前般管教我們�？晌覀�?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中需要什么呢？
是能力？是快樂(lè)？還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心？
當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí)，會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢？還是坦白地告訴父母，我錯(cuò)了，我做錯(cuò)了。
從小父母就告訴我，人要有理想，并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿，我樹(shù)立理想，我為之奮斗。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我樹(shù)立的理想太遠(yuǎn)大了，憑借我的能力，我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是，我問(wèn)自己，這是你的理想嗎？這真的是你內(nèi)心所樹(shù)立的理想嗎？不，不是這樣的，這根本就不是我的理想，我內(nèi)心所渴望的并不是它，絕對(duì)不是這樣的！
我錯(cuò)了，我不該這樣，我還小，這樣的理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了，我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心，忘掉這個(gè)理想，做自己想做的事，干自己該干的事，不要盲目聽(tīng)從父母，要有自己的主見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣的。
這年我9歲，我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè)，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我瀏覽了試卷，看起來(lái)不是很難，加油，仔細(xì)答題！老師把每道題的題意都講了一遍，我信心十足地開(kāi)始了做題，但我的自信勁兒馬上就消失了，因?yàn)橛幸坏李}目我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)，我后來(lái)才知道這題目是排序的`。怎么辦？不會(huì)做，造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空，結(jié)果等到試卷發(fā)了下來(lái)，我傻了眼，這道題我全錯(cuò)，扣了八分，再加上一些小錯(cuò)誤，只考了八十幾分。
失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的，我開(kāi)始了又一次的攀登，這一次，我考到了全班前五位，我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了后，我開(kāi)始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但我始終聽(tīng)從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，要就是要，不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，有主見(jiàn)，不因別人而改變自己，為自己努力，才是做好的。別人的話并代表不了什么，只有自己內(nèi)心的話跟想法才是最重要的。
高中生周記 4
X月X日 星期X 天氣X
在我的日常生活中，發(fā)生過(guò)很多事情，有高興的、有悲哀的、有驚險(xiǎn)的、有委屈的……但有一件事情讓我難以忘懷。
記得那天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我去街上買了一塊手表作為禮物送給我。那塊手表既美觀，又實(shí)用，我愛(ài)不釋手。來(lái)到好朋友王林峰家，我便開(kāi)始炫耀起那塊手表來(lái)，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的表，我連叫幾聲她才回過(guò)神來(lái)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我又把手表給王林峰欣賞了一會(huì)兒，便把手表放到課桌里。下課后，我出去到走廊上玩了一會(huì)兒，回來(lái)時(shí)，就找不著手表了，我心里很著急，把課桌翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我想：必須是王林峰悄悄地拿走了。我氣沖沖地走到她面前：“王林峰，快把手表還給我!”王林峰說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的'手表啊!怎樣回事”“哼，你別裝了。”王林峰想說(shuō)點(diǎn)什么，可她沒(méi)有說(shuō)，眼淚不住地往下流。
放學(xué)時(shí)，我再次清理課桌，咦，手表竟悄悄地躺在我課桌的角落里，這叫我如何向好友解釋呢我拿著表向王林峰走去，王林峰笑嘻嘻地說(shuō)：“下次不要錯(cuò)怪我了哦!”“好，我們?nèi)匀皇呛门笥?”
高中生周記 5
踏著“綠一色”的校園地帶，穿著白中略黃的帆布鞋，和著別人不一樣的節(jié)奏，打裝著沉重的行囊，朝著難以捉摸的前方一步一步地在堅(jiān)硬的'水泥地上爬行。可曾有過(guò)放棄的念頭，但每當(dāng)一陣陣清香的茉莉花味兒撲鼻而來(lái)之時(shí)，無(wú)情的巴掌狠狠地打碎了這個(gè)燒壞腦子的想法。凌亂的黑發(fā)在清爽的春風(fēng)中有力地?cái)[弄著，似乎在光榮的向擦肩而過(guò)的路人吶喊，“我要上大學(xué)，我要走進(jìn)那莊嚴(yán)而雄偉的殿堂”。
即使微笑的臉映著眼眶打轉(zhuǎn)的淚，卻從未后悔，因?yàn)槲矣靡懔陀赂诣T造了花一般雨季的青蔥歲月。那些挑燈夜戰(zhàn)的漫漫長(zhǎng)夜，那些在千軍萬(wàn)馬的獨(dú)木橋徘徊的日子，都在清醒的警告自己“淚不是你脆弱的借口，分?jǐn)?shù)不是打敗你的強(qiáng)敵，你要戰(zhàn)勝的是你自己。內(nèi)心在滴血的刺痛，最終咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，只因我選擇了痛卻幸福的青春之路。
高中生周記 6
在我心中，天空最美。天空是我最向往的地方，藍(lán)天白云就像我的家鄉(xiāng)。我曾幻想，我就住在天空之上，靜觀大海，靜觀森林和我最愛(ài)的天上。
靜靜地躺在白云之上，感受藍(lán)天帶給我的晴朗和明媚陽(yáng)光。我可以和小鳥(niǎo)一起嬉戲玩耍，順便再讓小鳥(niǎo)捎給我點(diǎn)兒棉花糖。躺在白云之上，白云就像一張柔柔的床，但我只想自己躺在床上，靜靜地睡著，再靜靜地起床。
我愛(ài)天空，天空最美。天空是讓人心曠神怡的地方，仰望天空，感覺(jué)最棒。有人認(rèn)為海洋最美，有人認(rèn)為森林最美，但我認(rèn)為它們雖美，卻沒(méi)有天空中那樣千姿百態(tài)的白云，也沒(méi)有在天上自由翱翔的鳥(niǎo)兒。我認(rèn)為天空美，是因?yàn)槲铱梢栽陂e暇之際，仰望天空，望白云，是因?yàn)槲覑?ài)天空中的白云、鳥(niǎo)兒，以及那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天，所以，我愛(ài)天空。
在我心里，天空最美，也是我最向往的`地方。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，以及那些美好的幻想；靜靜地仰望那天上的一切，都是我最美最美的時(shí)光。
高中生周記 7
窗外的樹(shù)葉又黃了，怕是遇見(jiàn)了秋吧。身后的影子有拉長(zhǎng)了許多，還是遇見(jiàn)了黃昏吧。稚嫩的心越來(lái)越強(qiáng)大，怕是遇見(jiàn)了殘忍的歲月吧。
流年匆匆劃過(guò)十幾個(gè)春夏，似乎與光的速度一樣向前奔跑，從我身邊悄悄滑過(guò)。但都似乎與陌生人一般與他們擦肩而過(guò)，從未謀面，直到有一天我們?cè)趬?mèng)中遇見(jiàn)。
對(duì)于一個(gè)沉默寡言的我來(lái)說(shuō)是最難在新的環(huán)境里面適應(yīng)的，到了高中的我，種種不適應(yīng)便表現(xiàn)出來(lái)了，因?yàn)槌聊蜒允菍?duì)陌生人來(lái)說(shuō)的，對(duì)于熟悉的人來(lái)說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)說(shuō)話，脾氣有點(diǎn)暴躁的女孩，因此身邊的朋友極少。
記得中考前的一個(gè)月，我因?yàn)闆](méi)有時(shí)間教小晶做題，而產(chǎn)生的.矛盾。
“你能幫我看道題嗎？”小晶膽怯的問(wèn)我�，F(xiàn)在處于被一大堆作業(yè)包圍的我皺著眉頭幫她看了一下。過(guò)了一會(huì)兒，小晶又說(shuō)：“能給我講一下嗎？我自己還是不懂。”我便開(kāi)始教他，但是不論我講多少遍，她還是請(qǐng)求我再講一遍，于是我就開(kāi)始不耐煩了�！霸趺唇棠氵@么多遍還是不會(huì)�。磕氵�是找別人吧，我自己還有好多的作業(yè)沒(méi)做�！蔽已杆侔褧频搅硗獾淖雷由�，我也沒(méi)有顧及的小晶的感受，好像從那一刻開(kāi)始，我們之間的友誼就破裂了�？捎捎谖业拿孀�，我并沒(méi)有說(shuō)她道歉，一直持續(xù)到中考過(guò)后。
高中她也沒(méi)有和我一個(gè)學(xué)校，因?yàn)閮?nèi)心的孤僻與寂寞，我也沒(méi)有交到一個(gè)朋友。地上影子總是一個(gè)人的，進(jìn)進(jìn)出出都是我一個(gè)人。我的內(nèi)心的孤獨(dú)感一下子噴涌而出。
有一天，我聽(tīng)到那個(gè)室友在討論我：“我們寢室長(zhǎng)好煩，每次掃地都要說(shuō)我，什么時(shí)候把她個(gè)給寢室長(zhǎng)拆了才好，唉�！庇捎谧宰鹦膹�(qiáng)的我聽(tīng)到這句話，便忍不住撲在床上哭了。寢室空無(wú)一人，回蕩著我的哭泣聲。我便逐漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里，我看到了中學(xué)的一段段往事，我與一位叫“歲月”的老者遇見(jiàn)了，他帶我參觀了我的中學(xué)往事，空中浮現(xiàn)出四個(gè)人的步伐，干凈的面容，燦爛的笑容，那是一起去食堂的那段路上，我還看見(jiàn)了兩個(gè)人一起倒一桶垃圾，卻從沒(méi)感到垃圾的臭味，從未嫌棄彼此。運(yùn)動(dòng)會(huì)上。元旦匯演上。浮現(xiàn)出的一幕幕都有我的參與啊，她們是我曾經(jīng)的玩伴啊，眼淚不由自主的流了下來(lái)。“歲月。”老者說(shuō)：“怎樣？想起他們了吧？可他們現(xiàn)在在哪呢？因?yàn)槟愕淖运脚c不耐煩，因?yàn)槟愕拿孀�，她們�(cè)缫巡辉谀闩赃吜恕！蔽翌D時(shí)泣不成聲，心里如刀割般疼痛�！皠e難過(guò)，她們還沒(méi)有走遠(yuǎn)，她們只是想等你一句道歉，孩子，你知道以后怎么做了吧。"說(shuō)著說(shuō)著，我便從睡夢(mèng)中驚醒，醒來(lái)后的我似乎脫胎換骨，而躲在角落的那個(gè)女孩，正在翻著同學(xué)錄……
遇見(jiàn)讓我學(xué)會(huì)珍惜，讓我挽回了失去的友誼。
高中生周記 8
我是一棵高高的松樹(shù)，一棵參天大樹(shù)，一棵小有名氣的松樹(shù)，枝干粗大;樹(shù)枝茂密;形狀奇異，我是一棵名松。
我的生活是悲喜交加的，我很驕傲，游人看到我那粗大的樹(shù)枝和威武挺拔的`樣子，無(wú)論是誰(shuí)，都要忍不住贊美幾句，有人把我的樣子畫成一幅畫，留作紀(jì)念;還有的大作家把我們這些生命力頑強(qiáng)的松樹(shù)比喻成崗上的哨兵，就算是風(fēng)吹雨打也不會(huì)倒下。聽(tīng)到這里，我就會(huì)驕傲得一塌糊涂。可是好景不長(zhǎng)，悲慘的日子來(lái)臨了。
自從我出名以后，厄運(yùn)就到來(lái)了，來(lái)觀賞我的游客越來(lái)越多，常常把我圍得滴水不漏，那勢(shì)頭，太壯觀了。看我不反對(duì)，就上來(lái)拍照。(誰(shuí)叫俺“長(zhǎng)得俊”)但是有的人不顧后果，摸這摸那，還有的人亂抓我的皮膚，搞得我直脫皮;還有更可氣的，有人竟然在我身上用彩筆寫“xx到此一游”，弄得我滿身是傷，可很。更嚴(yán)重的是圣誕節(jié)前夕，有幾個(gè)扛著鋸子的工人上山把我的“兄弟姐妹”們?nèi)沉耍?tīng)說(shuō)要做什么圣誕樹(shù)。但我知道，雖然是樹(shù)，但是它們已經(jīng)死了，只是當(dāng)作裝飾品罷了。我也差點(diǎn)成了“刀下樹(shù)鬼”。他們難道不知道這樣做的結(jié)果?若把我們?nèi)惩炅�，沙塵暴來(lái)了誰(shuí)抵擋?洪水來(lái)了誰(shuí)抵擋?難道是你們?nèi)?
人啊。請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧。不要再砍伐樹(shù)木了，不要再糊涂了呀。一錯(cuò)再錯(cuò)是不可取的呀。要愛(ài)惜我們，保護(hù)我們，才能讓環(huán)境美好，生活更加美好。
高中生周記 9
晚上，爸爸問(wèn)：“還有半個(gè)西瓜吃不吃？”看著閑書的媽媽和玩著的`洋洋異口同聲：“吃！”，但沒(méi)有人動(dòng)身去切西瓜。
爸爸一邊走向廚房一邊故意說(shuō)：“你們兩個(gè)，光等著吃，也沒(méi)人去切西瓜�！毖笱罅ⅠR回應(yīng)：“小孩不能拿刀！”“那媽媽為什么不切？”
媽媽還沒(méi)想好找什么借口，洋洋已經(jīng)幫媽媽擋駕了：“她要看書學(xué)習(xí)呀！你沒(méi)看她在看書嗎？”
這回，爸爸又無(wú)言以對(duì)了，只好乖乖地把西瓜切了端到了娘倆的跟前！
高中生周記 10
你自己掂量著辦吧。離高考的日子屈指可數(shù)，你就繼續(xù)頹廢吧，別人一打擊你就沒(méi)信心了么?你也太脆弱了吧！
干嘛那么在意別人的看法，做自己不好嗎，總是活在別人的世界里，不累嗎？
夠了吧，不要這樣了，勇敢地面對(duì)吧，沒(méi)有什么能夠打敗你！世界上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
忘了有多久，沒(méi)努力學(xué)習(xí)了，忘了有多久，背書背到半夜了，忘了有多久，沒(méi)有主動(dòng)去請(qǐng)教問(wèn)題了�，F(xiàn)在的自己，真的很討厭，很討厭現(xiàn)在的自己。
平時(shí)不知道努力，別人在珍惜每分每秒奮斗，你在揮霍大好青春，等到紅燈亮起你看到自己狗一樣的成績(jī)，等到你知道失敗的時(shí)候傻眼了知道了難過(guò)了后悔了惆悵了傷感了決心要發(fā)憤圖強(qiáng)了是嗎?有人問(wèn)你接下來(lái)能堅(jiān)持嗎你回答肯定極了，結(jié)果沒(méi)兩天你就好了傷疤忘了疼又開(kāi)始你無(wú)所事事的日子，你這不是活該嗎，你智商不高，情商不高，什么商不高，你資本不夠，背景不夠，各種不夠，學(xué)歷沒(méi)有家世沒(méi)有，你憑一腔熱血就想闖出想要的一片天空做夢(mèng)去吧，做不好該做的事怎么配去做想做的`事，你要記住現(xiàn)在承受的一切都不算什么，如果你想贏的話。
命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，而玩牌的是我們自己。
努力吧，未來(lái)不是夢(mèng)！
高中生周記 11
人生，很寬泛的一個(gè)詞，無(wú)數(shù)人給他下過(guò)定義，有價(jià)值？燦爛？樸實(shí)？又或云云。相比較起來(lái)，我倒覺(jué)得用"出發(fā)“和“到達(dá)”挺適合。剛呱呱墜地之時(shí)，你未必有價(jià)值，燦爛亦或暗淡，但你確實(shí)已經(jīng)在人生之路了，亦步亦頓地走著；半入黃土之時(shí)，你亦未必有價(jià)值，燦爛或暗淡，但你卻是真正到達(dá)了肉軀的終點(diǎn)，這并不是結(jié)局，只是一個(gè)省略號(hào)，以后是否任然能夠?yàn)槟憔庉嫼竺娴模只蛟S寫多少，這也是不能夠了解到的。
生生循環(huán)，你不能判定一個(gè)人的到達(dá)的高度和次數(shù)，這是一個(gè)人生命的標(biāo)題，它所表達(dá)的.是這個(gè)人生的不可改寫的題目，不論如何發(fā)揮，總歸是不能夠越矩的。你可以在”出發(fā)“與”到達(dá)“之間填充許多色彩。
高中生周記 12
五歲，我親愛(ài)的女孩，在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后；在我把許愿瓶的星星裝滿后；在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后，你卻走了。
你遺忘當(dāng)時(shí)我摩挲你的長(zhǎng)發(fā)，親吻你的臉頰，牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。
你一切都忘了，現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去，帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)受過(guò)的故事。
那些白云聚了又聚，散了又散，我的歲月亦復(fù)如是，聚來(lái)了十六歲的年華，散了十五歲的光陰。
我始終認(rèn)為在我經(jīng)受過(guò)悲與歡、離與合之后，已最完善的姿勢(shì)站在你身邊，你就會(huì)牽起我的手始終不放開(kāi)，可是你跟我說(shuō)
你抓住想要的東西不放，甚至貪得無(wú)厭，就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力，甚至消滅。
世事不行能盡如人意，你日復(fù)一日作繭自縛，陷入苦惱，由于追求一個(gè)愿望，卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成，還拒絕調(diào)整自己承受這個(gè)事實(shí)。
這樣你要怎樣長(zhǎng)大？
所以，去生活吧，就像這世界是天堂。
然后，你微笑著，我卻哭了。
原來(lái)我始終都錯(cuò)了，我以為只要抓住你的'身影就能始終歡樂(lè)、始終幸福，不愿邁出腳步，在你身旁徘徊，是我錯(cuò)了。
舍不得歲月的溫馨，就會(huì)羈絆啟程的腳步；沉迷手中的暖和，很可能就耽擱了誒好的青春。
流年，流丟了紅顏；而年華，別樣！
高中生周記 13
前幾天，我去了爺爺家。爺爺住在鄉(xiāng)下，于是我就免費(fèi)體驗(yàn)了一次農(nóng)家人快樂(lè)又辛苦的生活。
爺爺家的番薯又成熟了，我和表弟借此機(jī)會(huì)想大撈一把——把最大最好的番薯當(dāng)戰(zhàn)利品帶回去。我們穿好雨鞋，拿好工具，迫不急待地下地去挖。哇！田里的番薯可真多啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片番薯葉的海洋。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具，在地里找了個(gè)地方挖起來(lái)。
“過(guò)來(lái)一下，我發(fā)現(xiàn)了一根番薯須了！”我興奮地喊。表弟聽(tīng)了，連忙過(guò)來(lái)，在須的旁邊和我一起不管三七二十一的挖�！翱煲诔鰜�(lái)了！”我和表弟激動(dòng)地喊著、叫著。但是，由于我一個(gè)不小心，最終導(dǎo)致這個(gè)小番署的身體“分家”。在接下來(lái)的挖掘過(guò)程中，我們一會(huì)弄傷這個(gè)，一會(huì)弄傷那個(gè)，挖出來(lái)的番薯跟狗啃過(guò)似的。總之，挖出來(lái)的番薯沒(méi)有一個(gè)是好的。一旁“觀戰(zhàn)”的老爸看得不耐煩了，于是親自上陣，不一會(huì)兒便挖了不少：大的、小的都有。唉，可憐我們兩個(gè)“草包”，只能在一旁羨慕了。
收工回來(lái)之后的第一件事，就是洗番薯�！皠偛磐诜砺浜笥诶习�，這次洗番薯一定不能輸了�！蔽野蛋档囟谧约�。我們即將面對(duì)的.是一大堆身上粘滿了泥土，臟得不得了的番薯。不過(guò)，這對(duì)于有著多次洗番薯經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是高射打蚊子——輕而易舉。說(shuō)干就干，我和表弟找了兩把小椅子坐下來(lái)，讓姑姑給我們打了一盆水，拿了兩把刷子。
我抓起一個(gè)臟得不得了的番薯，用刷子使勁刷它的外衣，直到它被迫脫下它的泥外套為止。表弟見(jiàn)了，也學(xué)著我的樣子，抓起一個(gè)番薯刷起來(lái)。漸漸地，那盆水成了泥水，籃子里的番薯也都脫掉了泥外套，露出胖乎乎的身子。而我們呢，卻成了兩個(gè)小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水、泥巴。
這次體驗(yàn)農(nóng)家生活的活動(dòng)，讓我感受到農(nóng)家人勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂(lè)，也體會(huì)到收獲的果實(shí)都來(lái)自于辛苦的勞動(dòng)。
高中生周記 14
短短兩天的其中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我考試非常不好失之交臂。這成績(jī)給我留下的則是深深的思索。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛，我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我覺(jué)得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的'精神去攻克它，我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。
考試的啟示/計(jì)劃：考試，是對(duì)一個(gè)人的知識(shí)和態(tài)度的考驗(yàn)。我們既不能太過(guò)悲觀，是自己沒(méi)有信心，也不能盲目樂(lè)觀，“大意失荊州”保持平靜淡定的情緒是很重要的，很多人都是由于太過(guò)低落或浮躁而失了分。假如把一學(xué)期下來(lái)比作賽跑，那么這時(shí)就要做最后的沖刺，假如把一學(xué)期下來(lái)比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那么最后一戰(zhàn)就是決定勝敗的關(guān)鍵。
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的�？纪陻�(shù)學(xué)，感覺(jué)挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：離開(kāi)考場(chǎng)之后，考滿分的希望離我越來(lái)越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對(duì)的感覺(jué)就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有的高興。
但過(guò)了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失��！就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門課的總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
高中生周記 15
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。高中生活，特為尤甚。簡(jiǎn)記幾則，以記念高中生活。
一日，食堂中，某君似乎尚未睡醒，搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤，一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁，然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子，向水龍頭晃去，幾分鐘后，此位半睜睡眼之人又晃了回來(lái)，隨手在屁股下安了個(gè)凳子，一頭扎進(jìn)飯堆里，忽然，一個(gè)溫柔的聲音在此君耳畔響起，“同學(xué)——”此君好像被電了一樣，猛地抬起頭，當(dāng)看到自己面前是一個(gè)蒙娜麗莎式的微笑的姑娘時(shí)，他也不顧自己嘴上的我飯粒，咧開(kāi)嘴笑了：“你，有事兒?jiǎn)�？”只�?tīng)那個(gè)溫柔的聲音輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起，你是不是拿錯(cuò)餐盤了？”……噴飯……
再看該君，原來(lái)半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓，既而縮小，隨之產(chǎn)生的是通紅的臉，和無(wú)地自容的話：“啊，��？對(duì)……對(duì)不起……這……這……唉，再見(jiàn)！”隨后抱頭鼠竄……
由此而知，高中生活，亦真亦“幻”，保持清醒，才是上策。
又一日，我正在樓梯上。前方有四女，三名高一小女生并排而行，阻住去路，一名高二大姐緊隨其后。忽然，一女生回頭一看，發(fā)現(xiàn)背后有人，接著說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，先給人讓路！”此言一入我耳，不禁心中竊喜一番：原來(lái)我還是比較有個(gè)人魅力的，沒(méi)想到啊，只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了，于是，我整理衣冠，修修發(fā)型，昂首闊步走了過(guò)去。突然想起出于禮貌，我應(yīng)該展現(xiàn)一下自己的紳士風(fēng)度。于是我回頭對(duì)三位女生說(shuō)了一句溫柔的“謝謝”。突然，一女生說(shuō)：“又不是給你讓路，謝什么謝！”我再一看，已經(jīng)過(guò)去那位高二的'師姐正回頭沖我一笑，我頓感尷尬，忽然發(fā)現(xiàn)，前面有一垃圾筒，想鉆進(jìn)去，又覺(jué)太小，只好作罷。
由此可知，高中生活，尷尬遍地，自作多情，實(shí)屬下策。
再一日，一同學(xué)“主動(dòng)而熱情”地找到我：“今天我們體育課，可以早去吃飯，你把你的飯卡勺子給我，我先給你打上飯來(lái)張口，在三樓等到你�！弊屑�(xì)一想，除了他有點(diǎn)兒過(guò)分熱情不太對(duì)勁兒外，自己也沒(méi)吃什么虧，就答應(yīng)了。等到吃飯時(shí)，在食堂老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他手舉勺子，一臉笑地站在那里，還未等我走近，就迎上來(lái)說(shuō)：“真不好意思，我忘帶飯卡了，就用你的了，你大人大量，不會(huì)介意吧？”什么？沒(méi)帶……我說(shuō)他怎么無(wú)事獻(xiàn)殷勤呢，原來(lái)是讓我請(qǐng)客！唉，事到如今，還能怎么辦？就這么辦吧。
由此可見(jiàn)，高中生活……我無(wú)語(yǔ)，真想大呼：“天上不會(huì)掉餡餅！世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐！”愿意同志們以此為誡，嚴(yán)防騙子！
年少輕狂，幸福時(shí)光。謹(jǐn)惟此記念我的高中生活。
后記：都說(shuō)作文來(lái)源于生活，又高于生活。這篇周記的確“高出生活”一大截，不論真假，謹(jǐn)作茶余飯后閑談之用。
高中生周記 16
星期天，爸爸、媽媽帶著我去西塢豪園去燒烤。我們到了燒烤的地方，就立馬開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。
一切準(zhǔn)備工作就緒了，我準(zhǔn)備為自己烤一串香腸。我拿了一根香腸放在烤架上，等了一會(huì)兒，將香腸翻了個(gè)面，學(xué)著大人的樣貌，往香腸上涂了點(diǎn)油，又是一番等待。但是左等右等總是不見(jiàn)好，心里的小人一向叫我去玩，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，心想：我還是先去玩會(huì)兒，反正離烤熟就應(yīng)還有好長(zhǎng)一段時(shí)間吧。就這么一想，我已飛奔出去了。誰(shuí)知一玩起來(lái)，時(shí)間過(guò)得飛快，等我回來(lái)時(shí)，香腸都已經(jīng)烤糊了，這叫我怎樣吃啊，我滿臉了委屈啊，但是似乎也無(wú)人來(lái)理我。
我不服氣，于是，又拿來(lái)一串香腸，耐心的開(kāi)始燒烤，還是反復(fù)之前的步驟，又加了一點(diǎn)其他料，開(kāi)始新一輪的等待，這次我一向堅(jiān)持著，慢慢的`，香腸的香氣飄了出來(lái)，香噴噴的香腸最后能夠吃啦，我拿著香腸，用勝利的眼神看向爸爸媽媽，然后便大口大口的吃了起來(lái)。邊吃，我的手又不自覺(jué)的伸向羊肉串，要明白羊肉串可比香腸難烤多了，但是，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我最終還是成功了。
這一天的旅程真快樂(lè)。
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