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精選暑假周記范文匯編三篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們一起來學習寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的暑假周記5篇,希望對大家有所幫助。
暑假周記 篇1
周記一
緊張的期考結(jié)束了,又迎來了一年一度的暑假。在這一個長假里,我要每天完成作業(yè),要進行三十分鐘體育鍛煉。我想每天看新聞,我還想每天做家務活。還要每天拉一小時小提琴。小愿望:在假期里,我能去泉州看爸爸,再讓爸爸教我游泳。
在假期間,我會認認真真地完成好以上內(nèi)容,過一個有意義的假期。
周記二
我最好的朋友哈哈要隨父母轉(zhuǎn)學到上海去了。這幾天我總覺得時間過得很快,總覺得有很多心里話要說。我們還一起拍了許多照片留做紀念。上午,我一大早就起來去她家。在和她相擁告別的一瞬間,我的眼淚不禁奪眶而出?粗≤嚶_出校園,我忍不住失聲痛哭。我淚眼模糊地看到哈哈在向我不停地招手,直到消失在視野中。我下決心要好好學習,將來考上大學,這樣又可以和哈哈在一起了。
周記三
在炎熱的夏天里,如果能一直泡在海水里該是一件多美好的事呀!這周我終于如愿以償了!
今天,爸爸帶我到泉州石獅的黃金海岸游泳。剛一下水,海水就給了我一個下馬威。岸上氣溫很高,而海水卻冷冰冰的。我連打了好幾個哆嗦。就連游泳的感覺也和在游泳池里不一樣?此破届o的海水卻不停掀起一陣陣浪濤,我一不留神就嗆了好幾口海水,又咸又澀真難喝。就連腳下的海沙也和我過意不去,沙里夾雜的石塊把我的腳底劃了幾道口子。在爸爸媽媽的幫助下,我很快適應了。我的身子隨著海浪一波一波地晃動,像在蕩秋千。借用救身圈,我已經(jīng)能游出好幾米,還給初次下水的媽媽當教練。
上岸后,躺在沙灘上,看著遠處海天相接處,顏色由淺變深,又從深變淺。一群小朋友在水里快樂地打著水戰(zhàn),他們的父母則在沙灘上悠閑地曬著日光浴。
太陽快要下山了,我們依依不舍地離開了海灘。
周記四
暑假,媽媽帶我參觀了泉州閩臺緣博物館,從中我了解了福建和臺灣悠久的交流歷史。
福建與臺灣隔海相望,相距僅72海里,是大陸與臺灣距離最近的省份。福建是臺灣同胞的主要祖籍地,臺灣現(xiàn)有人口中祖籍在福建的占80%。最初,臺灣島和福建沿海島嶼連為一體,大約距今1萬6千年左右,海平面上升,臺灣與福建才被臺灣海峽相隔至今。
自古以來閩臺關(guān)系十分密切。從血緣上看,閩臺人民有著同宗共祖的血緣關(guān)系?脊刨Y料也表明,自19世紀以來,臺灣各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)100多處新舊石器時代遺址和大量遺物,與大陸東南沿海特別是福建省的原始文化屬同一類型。從傳統(tǒng)文化習俗上看,臺灣最大限度地保留了家鄉(xiāng)祖地的傳統(tǒng)文化和風俗習慣。1949年,中華人民共和國成立前夕,福建又有10多萬軍政公務人員隨黨去了臺灣,他們在故鄉(xiāng)的親屬多達80多萬。福建目前還居住著1萬多臺籍同胞,是大陸臺胞最多的省份,這些又為閩臺人民增添了一份化不開的親緣。
周記五
大家都知道杭州有個著名的西湖。你們都不知道吧,泉州也有一個西湖。為什么有這么多西湖呢?傳說很久很久以前,有一對鳳凰有一塊神奇的藍寶石,他倆天天守著寶石。玉帝和王母娘娘知道后,連忙叫人去偷。第二天,侍衛(wèi)趁著鳳凰去散步時偷到了寶石。侍衛(wèi)正要走時,鳳凰回來了。他們發(fā)現(xiàn)寶石被盜連忙追上去,才發(fā)現(xiàn)是王母派人去偷的。鳳凰就跟王母搶寶石,一不小心把寶石丟了下去,寶石的碎片灑遍了全國各地,也就變成了當今眾多的西湖。
這周媽媽帶我游玩了泉州西湖。我發(fā)現(xiàn)泉州西湖沒有杭州的有名,也沒有杭州的大,杭州西湖有許多傳說。兩個西湖共同的特點是有橋有水,泛舟湖上,會覺得天上人間全都溶化在湖光里了。
周記六
在清源山游玩,最大的感受就是處處能看到飛翔的鳥兒,時時能聽到優(yōu)美的鳴叫聲。
我國是世界上鳥類資源最為豐富的國家之一,據(jù)統(tǒng)計,我國已記錄鳥類1289種,我省記錄鳥類543種,泉州市記錄鳥類261種,而清源山記錄鳥類116種,占全市45%。其中有國家二級保護鳥類黑翅鳥、長耳鸮、中華鷓鴣、白鶴、褐翅鴉等19種。景區(qū)豐富的鳥類是清源山珍貴的自然資源和鮮活的風景線。清源山的鳥類以其飛翔時的輕盈身姿、絢麗多彩的羽飾和婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,為景區(qū)增添了生機和詩情畫意。步入林間,尋覓鳥兒或輕盈或矯健的身影,聆聽鳥兒或呢喃或高亢或嘹亮的歌唱,頓覺心曠神怡,超凡脫俗。
鳥兒是大自然富有感情的精靈,是人類心靈相通的朋友。讓我們用愛善待鳥類,讓我們的地球村更和諧,更精彩。
周記七
媽媽去柘榮培訓我也跟去了,趁媽媽培訓期間我和一位賓館的阿姨學剪紙。
剪紙是中國古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術(shù),它樸實優(yōu)美、風韻自然,散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息,是中華民族幾千年的文化精華,現(xiàn)在已向聯(lián)合國科教文組織申報世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護》。
在學剪紙的過程中,要通過構(gòu)思確立題材,安排畫面,用線條粗細疏密勾畫出事物的整個輪廓,運用剪刀的.熟練和技巧進行剪制。粗線剪輪廓,細線剪內(nèi)部,曲直線剪物象,參入所需裝飾紋樣,隨起止轉(zhuǎn)向,在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化,以達到預期的效果。
在阿姨的幫助下,我學會了三折花、四折花、五折花、六折花,還有十二生肖的小老鼠。雖然剪得不太好,但是到柘榮學會了剪紙,我真開心!
周記八
至今為止,我家里一共養(yǎng)了三只鳥。前兩只養(yǎng)了兩個月就死了。而現(xiàn)在這只到我家都快一年了。我正納悶著,為什么喂養(yǎng)方式一樣,第三只會存活這么久呢?經(jīng)過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)這只鳥特別愛運動,在一個小小的鳥籠里,它能盡量利用里面的設(shè)施做運動。它會做單桿、吊環(huán)、俯臥撐等。每天一大早,它都會引吭高歌,練練嗓子。它連睡覺也不閑著,都要單腳站著睡。原來,生命確實在于運動。我們從小就要積極鍛煉身體,長大才會有一個健康的體魄。
周記九
暑假就要結(jié)束了,又要迎來新的一個學期。這個暑假我的收獲可不小。去了一趟泉州,我充分領(lǐng)略了閩南文化,惠安女獨特的裝束,閩臺緣博物館悠久的閩臺情,清源山的老君巖,古老的崇武真讓我流連忘返,回味無窮。回到福安,又和可愛的弟弟一起玩了。
這個暑假過得真有意義。下學期要好好學習、天天向上,更上一層樓。
暑假周記 篇2
快樂的暑假到了,我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來,有的是介紹工作的,有的是推銷產(chǎn)品的??我低頭一看,呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。當我正冥思苦想時,兩個小伙伴跑到我身邊,靈機一動,建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護環(huán)境呢!”“這個辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家,開始行動起來。
我們先把一張紙豎直對折,再橫著對折,沿著中線的頂點把它們和起來,每條線都壓平整,形成了一個尖尖的三角形,再把四個角沿中線折起來,不一會兒,這個杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開,又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開,就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒,媽媽跑過來,她好奇地問:“小寶貝,你們拿著這些廣告紙在做什么呀?”我們把杰作交給她,媽媽對我們刮目相看,高興地說:“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈。 蔽覀冏隽艘粋又一個,每人分了一大堆回家?
暑假里,我們每個人都要做一件有意義的事,這樣我們就會覺得這個寒假過得很快樂!暑假周記400字
我的暑假的生活有春天一樣的日子,像春風吹滿大地一樣溫暖。在暑假興趣班里,老師組織我們?nèi)ス珗@寫生,然后把畫好的畫義賣,賣得的錢全部捐給受臺風影響的災區(qū)。老師告訴我們要懂得助人為樂,一方有難,八方支援。老師的一番話語重心長,如春風化雨一般滲入我的心頭。
在熱情似火的夏天里,我們?nèi)胰メ珗@玩漂流,坐上橡皮艇,隨著波浪飛流直下,一路上有許多急流險灘,我害怕得閉上眼睛不敢向前看,爸爸在一旁鼓勵我,并熟練的劃船,遇到漩渦和石堆,他都能巧妙地躲過去,到達目的地;叵胍宦飞习职值男袨椋倚睦锵,做事情遇到困難,只要鼓起勇氣,不畏險惡,并能熟練掌握一定的技術(shù),就沒有過不去的關(guān),學習也是一樣。豐收的季節(jié)就是秋天。雖然放暑假,但我從不睡懶覺,堅持每天6點起來跑步,然后讀書,背乘法表,一個暑假后,我就像一棵結(jié)滿果子的果樹,積累了很多知識。我暑假的冬天就是媽媽對我的嚴格要求。我的作業(yè)要是有一點馬虎,媽媽就要我從頭再來,決不放松。對媽媽近乎冷酷的做法,我懂得那是媽媽對我愛的另一種方式。我的暑假生活有春天、秋天,也有夏天和冬天,每一個“季節(jié)”都讓我有所收獲,它讓我懂得了怎樣做人,怎樣克服困難和掌握學習技巧,四季一樣的暑假生活讓我快樂,健康成長。
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自己照顧自己,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我快樂的滋味。為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
這個暑假除了做完了《暑假生活》和老師布置的暑假作業(yè)以外,我每天上午都學英語,背單詞、寫單詞、讀句子。我學會了好多的英語單詞和一些簡單的句子,我的收獲可不少哦!我和姐姐去書店買了《安徒生童話》、語文的課外閱讀練習和數(shù)學的練習冊。我按計劃把這些課外的練習作業(yè)全部完成,你看我忙不忙呀!
最開心的還是每天下午可以去5+舞少兒舞團跳舞,我們5+舞少兒舞團8月29日還舉行了一年一次的大型晚會。呵呵,可把我樂壞了!我還表演了兩個精彩的舞蹈節(jié)目呢!我的暑假生活是不是又快樂又忙碌呢。
暑假已過了一半兒,我的'作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在我們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重我們,我的暑假,我做主。篇三:小學生暑假周記范文二小學生暑假周記范文二
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:我搶最珍貴的那幅畫?韶悹柤{的回答卻是別出心裁。
暑假周記 篇3
大清早知了就高聲大叫了,告訴我們又一個炎熱的一日開始了。太陽像個大火球掛在日空,沒有一絲風。上午,哥哥帶我去水溝里捉泥鰍。水里的泥鰍非;顫姡粫䞍红o靜地伏在水底的石縫里,像個偵察敵情的.士兵,一會兒擺動它那長長的身子,扭成“S”型,游向另一個角落。哥哥拿起盆子往水里撈,很遺憾沒有捉到泥鰍,后來我把盆子浸到水里,沒想到泥鰍游到盆子的上面了,我連忙把盆子端起來,泥鰍終于捉到了!
黑亮亮的泥鰍在水盆里游來游去,又快又靈活,我好開心啊!
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