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周記初中

時(shí)間:2022-07-18 13:17:30 周記 我要投稿

【精選】周記初中范文匯編六篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的周記初中6篇,歡迎大家分享。

【精選】周記初中范文匯編六篇

周記初中 篇1

  再見了,母校,我深深愛著的母校。

  我站在平坦的操場(chǎng)上,看著小花壇前的雕像高高地屹立著,兩邊的松樹仿佛一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。我心里有種說不出的感動(dòng)!五年的小學(xué)生活已接近尾聲了,望著母校的一草一木,千思萬緒不禁涌上心頭:我們即將離開這里,升入中學(xué)。我們常常匯聚在教室里讀書,那里彌漫著我們每個(gè)同學(xué)的氣息,進(jìn)去看看吧!教室里,黑板報(bào)上那一張張大家精心制作。美化的資料格外顯眼。左邊是幾張金閃閃的獎(jiǎng)狀,我一眼看見了我的那張,那時(shí)我精心制作的“愛心飛船”仿佛降落在了我心靈的機(jī)場(chǎng)……

  在去年科技節(jié)中的“巧手迎世博”創(chuàng)新大賽上,我突發(fā)奇想,想到了做一個(gè)世博交通工具,并給它起名為“愛心飛船”。光想沒有用,還得做。我用喜糖盒子做了車身,用三節(jié)一樣的廢電池做了車輪,表示“陸”;用紙折成船,把車輪和車身分別放在上。下面,表示“海”;用毛毽掉下來的羽毛插在車身兩邊,表示“空”。我希望用它獨(dú)特的造型和它先進(jìn)的內(nèi)部技術(shù),是更多的來上?词啦⿻(huì)的人享受到不怕交通堵塞的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  那天,嚴(yán)老師報(bào)三等獎(jiǎng),報(bào)到我時(shí),我笑了……

  一陣溫暖的風(fēng)徐徐吹來,我回到了現(xiàn)實(shí),但這段美好的回憶就如剛發(fā)生過一般在我腦海中揮之不去。

  母校,是您培育了我,是您教育了我,是您哺育了我。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)回來看您的,就如南飛的燕子終將回來一樣。母校,我即將離你而去,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我知識(shí)的啟蒙者。

  再見了,母校,我深深愛著的母校!

周記初中 篇2

  有一次下午放學(xué)時(shí),我唱著小曲走出校門。突然天空一聲巨響,哎呀媽呀!

  這是要下雨的節(jié)奏嗎?接著又響一聲。心想:好漢不吃眼前虧,快閃。果然我剛跑到新華書店,就下起了傾盆大雨。我真后悔中午上學(xué)時(shí)沒聽爸爸媽媽的話,可是現(xiàn)在爸爸媽媽又去上班無法來接我。

  可惡的老天,早不下晚不下,偏偏這時(shí)下,存心跟我作對(duì)。突然,我看到前面有一位仁兄,好像也在躲雨,心想:哈哈!這下有伴了,可是好景不長(zhǎng),我剛走過去打個(gè)招呼,他媽媽就來接他走了,一肚子的氣又收回來了……“嗨,在躲雨嗎?跟我回家吧!”一個(gè)熟悉的聲音從那邊傳來,原來是我的老冤家黃鴻源!拔业氖虏挥媚愎埽蔽一卦挼。黃鴻源高興地說:“嘻嘻,準(zhǔn)是沒帶傘,你還嘴硬。哎呀,我倒是不介意的,來吧!薄澳恪蔽覇】跓o言地回答,最后不得不跟他一起回家。傘上滴答的雨根本沒有要停的意思,路上,我發(fā)現(xiàn)他的位置只有一點(diǎn)點(diǎn),雨點(diǎn)打在他的大半身上,我反而占了很多便宜。我就把雨傘往他那邊挪了挪,他又往我這移了移,就這樣,我倆把雨傘移來移去的。雖然挨淋雨是涼的,但我的心是暖暖的。他送我到家后就立即匆匆三步并作兩步跑回家,因?yàn),?dāng)時(shí)天快黑了。

  后來我愧疚是:黃鴻源回到家后被他媽媽責(zé)怪:因?yàn)樘聿呕氐郊,加上身子又淋了雨。他受了很大的委屈,但是始終不肯說出送我回家做好事的實(shí)情。深夜,他又感冒發(fā)燒了,住院幾天才身體康復(fù)。

  正當(dāng)我提著水果去他家看望的時(shí)候,才得知他已經(jīng)搬家了,此時(shí)愧疚的心又一次涌上我的心頭。黃鴻源那匆匆離去的身影一直烙印在我的腦海里,使我至今無法忘懷。謝謝你,我的好兄弟!我一生會(huì)永遠(yuǎn)記著你。

  

周記初中 篇3

  氣溫在不斷升高,我終于意識(shí)到夏季的來臨。暴躁的'太陽似乎在和我過不去,如果可以,我估計(jì)它愿意把全部的熱量集中在一點(diǎn)上,對(duì)我射過來。我不斷地吸取著大地母親給我的水分,可這些根本不夠,我回想起出生時(shí)的那場(chǎng)細(xì)雨,有多么渴望!我閉上雙眼,幻想著這一切。讓我沒有想到的是,雨真的來,一滴一滴的滴落在我的身上,我不斷的享受著,可是雨越下越大,不一會(huì)兒餓狼般的大雨傾盆而至,隨之便是狂風(fēng),我咬著牙堅(jiān)持著,我知道我不能倒下,因?yàn)槲抑肋@一次的倒下可能意味著生命的結(jié)束。

  這不是我想要的生活,但我不能就這樣死去。我拼搏著一夜以后,這場(chǎng)暴雨終于結(jié)束。抱怨時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上的葉子多起來,隨之變得興奮。

周記初中 篇4

  我的對(duì)面是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小伙子,他長(zhǎng)得很英俊?墒撬男愿袷悄欠N讓人理解不透的。他又有點(diǎn)愛哭,因此我送他外號(hào)“愛哭鬼”。但他又不是那種小氣之人,如果誰借他東西,只要他有,一定會(huì)毫不猶豫的借給你。上課時(shí)他有時(shí)會(huì)走神,但有時(shí)他會(huì)全神貫注的聽老師講課。

  以前他是小組10號(hào),現(xiàn)在的他產(chǎn)生了巨大的變化,一瞬間竟變成了小組4號(hào),這讓我驚訝不已。我很佩服他的變化,但是他沒有因?yàn)檫@次的考試而驕傲,只是別人夸他的時(shí)候,他總會(huì)說:“我們要想考個(gè)好分?jǐn)?shù),就要聽老師的話!

  雖然他的脾氣不好,但是他的字很好,他總是有讓我生氣的一面,比如說:上課我是他的對(duì)面,所以他的學(xué)習(xí)由我來管,有時(shí)他會(huì)玩或者鬧,然后我會(huì)生氣的說:“王國慶,你又玩兒了,今天我很生氣,就是因?yàn)槟!闭f完以后我就會(huì)兩節(jié)課不理他,他看到我這樣,就會(huì)說:“對(duì)不起,我下次一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤!彼f完以后我便不說話,這說明此時(shí)我已經(jīng)原諒他了。他調(diào)皮的時(shí)候,又讓我哭笑不得。為什么我會(huì)哭笑不得呢?那是因?yàn)樗麜?huì)像老鼠一樣,在那里吱吱——吱吱。如果你們不信的話,就來親身體驗(yàn)一下吧!

  王國慶我想對(duì)你說:“如果你能每次都考得這樣優(yōu)秀,每次上課都認(rèn)真聽講,我相信你一定會(huì)給別人樹立榜樣!蔽易詈筮想對(duì)你說一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你一定要好好珍惜時(shí)間哦!”

周記初中 篇5

  今天,上午的時(shí)候,底樓的一個(gè)教室里,萬老師正在給我們班上一節(jié)有趣的美術(shù)公開課。

  后面坐著好多老師,都是來聽課的,還有一位叔叔手里拿著個(gè)攝像機(jī)。我心里緊張得像小兔子一樣怦怦跳。

  上課了,萬老師從后面走來,她打開電腦,點(diǎn)擊一些我們班的人從背面照的照片讓我們猜是誰。第一個(gè)照片出來后,同學(xué)們都異口同聲地說:“是美術(shù)萬老師!”而第二個(gè)照片出現(xiàn)在大屏幕上時(shí),同學(xué)們都猜不準(zhǔn),因?yàn)檫@個(gè)照片上的老師是一頭長(zhǎng)卷發(fā),有的同學(xué)大聲說:“是冬冬老師!”有的則胸有成竹地叫道:“我知道我知道,是數(shù)學(xué)萬老師!”冬冬老師和萬老師都是這個(gè)發(fā)型,這下同學(xué)們可犯難啦,老師說等一下告訴我們。

  萬老師要給我們講畫畫的過程、要求了,首先要鎖定你的“目標(biāo)”,然后從他(她)的發(fā)型、頭型、服飾、特點(diǎn)開始畫起,萬老師還把一些其他同學(xué)的作品展示給我們看,教室里一片議論聲。

  我們開始畫了,我東張西望:畫誰好呢?我的目標(biāo)一下子鎖定在楊韻秋身上,說畫就畫,我拿起黑色水彩筆,在畫紙上畫了一個(gè)大大的圓,但頭頂上有點(diǎn)傾斜,接著,我又畫起了楊韻秋那像松鼠尾巴一樣大的頭發(fā),可我畫得一點(diǎn)也不像,我鼓勵(lì)自己說:“別灰心,你一定可以做得到!”于是我比以前更加信心百倍了,哦,我忘畫一個(gè)地方了,是楊韻秋頭上戴著的那個(gè)發(fā)卡,萬老師一個(gè)箭步走上來,把我的畫收了,萬老師干嘛呀?哦,原來萬老師要展示我的畫呀!

  萬老師把我的畫拿上去展示,還有其他同學(xué)的畫也被拿上去展示了。當(dāng)把我的畫展示出來讓大家猜猜畫的是誰時(shí),好多同學(xué)都說是楊雨佳,我得意極了,心想:誰也猜不到我畫的的是誰。突然,不知是誰叫了一聲:“是楊韻秋!”我驚呆了,打心眼里佩服這位“高手”。

  這節(jié)課有趣極了,我們高高興興地度過了這一堂公開課,也為聽課的老師們留下了深刻的印象……

周記初中 篇6

  陽光明媚,天空一碧如洗,不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng)。咦,那些在操場(chǎng)上揮灑汗水的身影都是誰呀?哦,原來是田徑隊(duì)的隊(duì)員呀!忘了告訴你們,我也是其中一員呢,我的加入還得從星期二大課間說起。

  星期二上午,我領(lǐng)著隊(duì)伍來到操場(chǎng),徐老師突然跑過來,讓我去田徑隊(duì)參加訓(xùn)練,我心想:跑步對(duì)于我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?于是,我二話不說,爽快的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求。

  來到田徑隊(duì),我和其他隊(duì)員一起,先做著準(zhǔn)備工作,然后便開始了我的田徑訓(xùn)練的第一次跑步。開始跑第一圈時(shí),我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,因?yàn)槲蚁耄阂晕业乃俣,肯定能?jiān)持下山來。

  可是,跑著跑著,到了第3圈時(shí),我就已經(jīng)有點(diǎn)力不從心,速度越來越慢,漸漸的落在后面,那時(shí),我心中萌生了一個(gè)想法:干脆不跑了,退出田徑隊(duì)一了百了?墒俏业膬(nèi)心不允許我這樣做,決定依然要堅(jiān)持下來,努力訓(xùn)練,就憑借著這種內(nèi)驅(qū)力,使我堅(jiān)強(qiáng)地跑著,看著其他成員如小鳥般,自由地在操場(chǎng)上“飛翔”,我也調(diào)整好呼吸。手臂前后快速擺動(dòng),咬緊牙關(guān),如上了發(fā)條般往前沖去,因?yàn)槲颐靼祝杭热粊淼搅颂飶疥?duì),那就是一種光榮、一種使命,一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,還有一點(diǎn)是“吃得苦中苦,方為人上人。”參加田徑隊(duì)也是鍛煉了我的跑步能力,它也是一種磨練,這樣兩全其美的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,堅(jiān)持不懈、持之以恒,珍惜這來之不易的一次鍛煉。

  憑著我的毅力,我堅(jiān)強(qiáng)地跑完了7圈,心里一股激動(dòng)之情油然而生,頓時(shí)比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易龅搅耍覉?jiān)持下來了,我最終邁出了成功的第一步,以后我一定再接再厲,再度挑戰(zhàn)自我!

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