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高一周記

時(shí)間:2022-07-14 15:00:19 周記 我要投稿

關(guān)于高一周記九篇

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的高一周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高一周記九篇

高一周記 篇1

  星期五,學(xué)校又組織了經(jīng)典測(cè)評(píng)活動(dòng)。這使我心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):什么才稱得上經(jīng)典?難道經(jīng)典只是美文嗎?我認(rèn)為不!

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,“霧失樓臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無(wú)處尋”“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,如此經(jīng)典傳世之句,曾如碎玉般濺起洋洋歷史長(zhǎng)河的浪花,但如今時(shí)尚一族,卻是不起眼。經(jīng)典與時(shí)尚,似遠(yuǎn)古智者與現(xiàn)代領(lǐng)軍兵刃相見(jiàn),但經(jīng)典自有其超然的價(jià)值,是永恒的美。

  經(jīng)典是時(shí)尚的先驅(qū),震撼心靈;被譽(yù)為傳統(tǒng)服飾之寵兒的旗袍,可追溯滿清旗裝。從寬大的蝴蝶袖到短袖乃至于無(wú)袖,從高高的元寶領(lǐng)到線條流暢的'低領(lǐng),聲調(diào)累贅的修飾,盡顯女性高貴典雅的氣勢(shì),旗袍不僅統(tǒng)治者中國(guó)服飾文化達(dá)一個(gè)多世紀(jì),而在西方世界也頗有名度。足見(jiàn),經(jīng)典沒(méi)有國(guó)界,永不磨滅。

  經(jīng)典是不朽的寶貴財(cái)富,亦是民族文化的結(jié)晶與象征。漢語(yǔ)作為世上最古老而又神圣的語(yǔ)種之一,不僅展示著東方文化與現(xiàn)代文明融合的魅力,還繼承著中華五千年的文化蹤跡與民族“記憶”。濃重的文化底蘊(yùn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硪夤δ,?xì)微的感情變化,成為漢語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的永恒價(jià)值。

  經(jīng)典是立志的良藥,是精神食糧中的玉液瓊漿,F(xiàn)代的詩(shī)經(jīng),浪漫的楚辭,瑰麗的唐詩(shī),多彩的宋詞,代代相傳。羅貫中的英明機(jī)智凝為《三國(guó)》的韜略,施耐庵的赤膽忠心忠心推出《水滸傳》的忠義,踏進(jìn)大觀園,感受《紅樓》的辛酸悲痛,找的孫悟空,與他經(jīng)歷取經(jīng)路上的磨難。千年一嘆,嘆夢(mèng)中月落,嘆人間冷暖,。嘆如今武俠言情大行其道,古老名著無(wú)人問(wèn)津,;流行歌曲閃亮,古典樂(lè)曲黯然失色:學(xué)習(xí)外語(yǔ)之潮長(zhǎng)盛不衰,漢文進(jìn)步研究卻停滯不前。實(shí)在可悲。

  經(jīng)典植根于生活,是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力。歷史的年輪不曾停滯,而經(jīng)典亦是如影隨形,因?yàn)樗怯篮愕拿馈蚁朐父嗳算∈匦撵`的一方凈土,品味經(jīng)典的魅力,回味歷史的饋贈(zèng)……

高一周記 篇2

  振耳欲聾的鞭炮噼哩啪啦地把我從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)今晚是除夕夜啊。

  我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到公路上觀看煙花,只見(jiàn)路上人山人海,人聲喧嘩,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅與興奮,過(guò)年的氣氛彌漫了整個(gè)村莊。

  “嘭”的一聲隨著人們的歡呼聲,一枚枚煙花像朵朵鮮花在空中爭(zhēng)奇斗艷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著煙花,屏住呼吸,天空好象一個(gè)美麗無(wú)比的'大花園!盎▋骸泵利愂㈤_(kāi)后,慢慢地合攏,隨之變成點(diǎn)點(diǎn)星光,閃爍不定,忽隱忽現(xiàn),空中仿佛成了“星國(guó)”美麗極了,我不禁地陶醉在這迷人的夜色之中。

高一周記 篇3

  雨簾,鋪散……女兒,爸爸,一把黑傘……

  “爸爸,你為什么總把傘往我這邊斜呢?”“恩……女兒最乖了,今天上學(xué)去怎么樣呢?開(kāi)不開(kāi)心?老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?”爸爸岔開(kāi)了話題“恩!爸爸,老師說(shuō)我是最聽(tīng)話的一個(gè)呢!”女兒順著話題說(shuō)了下去“爸爸,雨好大哦……”女兒伸出手,探到傘外,微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上,父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在父親的肩膀上,干凈,剔透,也許,細(xì)節(jié)產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……

  雨還在下,飄散……爺爺,水果攤,一張塑料布……

  “小伙子,要買(mǎi)什么嗎?”似乎已經(jīng)微顫著,發(fā)抖了的`聲音,詢問(wèn)著那個(gè)一頭黃毛的年輕人,年輕人輕蔑地看了老人一眼,“哎,老頭,有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切,連火龍果都不認(rèn)識(shí)!”雨中,老人身披著那張破碎的塑料布,顫抖著,微微傾斜著身子,“年輕人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我愛(ài)意,少管閑事!”

  雨沒(méi)膝,像淚……女孩,爸爸,老人,一把傘……

  “爸爸!那個(gè)爺爺怎么在雨里面?”“是啊,我們?nèi)タ纯春脝?”“恩!老師說(shuō)過(guò),關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己!”“爺爺,你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉,我沒(méi)賣(mài)完水果,今天,我家要怎么過(guò)喲……”“你放心,大叔,我們可以幫你啊!”“恩對(duì)啊,爺爺,放心吧!”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說(shuō)什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔,我們可以幫你賣(mài)水果啊!”“可以嗎?”“恩,爺爺,我們一起賣(mài)”。

  雨停了,天氣像心情……

  “爸爸,老師說(shuō)過(guò),關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己!”

  幸福在哪里?也許,你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈,被世俗的塵埃瞇模眼睛,其實(shí),你仔細(xì)體味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),關(guān)愛(ài)就在身邊,被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福!這種稚童都明白的道理,你懂嗎?

  雨,潔心,關(guān)愛(ài),飄散雨中…

高一周記 篇4

  我愛(ài)水仙花。冬天,我喜歡在書(shū)桌上擺一盆水仙花,它不但淡雅美麗,而且能陶冶人的情操。

  水仙花并不需要精心地護(hù)理,更不需要用什么肥料來(lái)給它滋補(bǔ)營(yíng)養(yǎng),只要一點(diǎn)兒清水就可以讓它茁壯成長(zhǎng)。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無(wú)數(shù)條白色的須根,葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月,百花凋謝了,可水仙花卻像一位嬌羞的少女,亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;花骨朵兒像一個(gè)個(gè)未出生的小寶寶蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地躲在水仙花媽媽的懷里,不需多久 ,它們就綻放了。它們沒(méi)有絢麗的色彩,卻像雪一樣潔白,像蘭花一樣高雅,只人微風(fēng)拂過(guò),就會(huì)從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅,就會(huì)立刻提起精神來(lái)。

  水仙花,很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春,氣候最冷,人們冬服未脫,很難見(jiàn)到其它花的`蹤跡,而水仙花卻悄然開(kāi)放。水仙花似乎在告訴人們:春姑娘已經(jīng)降臨人間,春天已經(jīng)到來(lái)了。但是當(dāng) 春意盎然百花爭(zhēng)艷之時(shí),水仙花卻悄悄地離去,從不爭(zhēng)芳斗艷。水仙花默默無(wú)聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭(zhēng)芳斗艷的品格,正是我要學(xué)習(xí)的榜樣。它啟迪我們:“做好事不出風(fēng)頭,不夸耀自己, 多為別人想一些,做一個(gè)無(wú)名英雄,就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者那樣,無(wú)私地把自己的力量貢獻(xiàn)給我們偉大的人類(lèi)。

  水仙花呀水仙花,你不但外觀美,品格更美。我愛(ài)你,水仙花。

高一周記 篇5

  天空陰沉沉的,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng),只有的大雁翅膀劃過(guò)空氣的聲音,只有花兒在在歌唱的聲音,再接著,就是我緊皺眉頭,頭不時(shí)搖一兩下,嘴中發(fā)出的陣陣嘆息的聲音。

  又是一個(gè)美好的一天,我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái),就像一只鴨子,生活在水的世界里,四周長(zhǎng)滿了青苔,但它卻不懂得享受,一直在虛度光陰。我靜靜地坐在窗前,聽(tīng)風(fēng)的傾訴,聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱。目光看向遙遠(yuǎn)的天際,那被烏云籠罩著的天空,是那么陰沉,那么猶豫。

  風(fēng)呼地大了起來(lái),卷起了地上的塑料袋,卷起來(lái)滿地的灰塵,卷起孩童們的快樂(lè)心情。東西在空中飛舞,就像一群群白色的蝴蝶一樣,隨風(fēng)飛舞,飛啊~~飛啊~~飛翔那遙遠(yuǎn)的東方,飛成了空中的`一顆流星。

  耳邊響起了一陣聲音,叮叮咚咚的,我不由地朝聲音的源頭望去,那聲音的源頭,是天上落下的顆顆珍珠,也許只是現(xiàn)在是,過(guò)會(huì)兒,可能煙消云散,可能是一盤(pán)水。雨飛向了我這里,像一群群白色天使,我看著這一顆顆從天而降的雨珠,伸手想要去接住他們,可剛一伸手,只觸碰到柔軟的空氣,而不是這顆珍珠。冰涼雨珠滴落在樹(shù)葉上,滴落在草叢上,就像一位鋼琴家,伴著這從天而降的雨珠,彈奏出一首又一首的小曲,這旋律是懶懶散散的,十分得享受,就好像一個(gè)吃飽了的人,享受飯后的愉悅。

  雨愈發(fā)愈大起來(lái)了,我完全沒(méi)有想到它還會(huì)繼續(xù),之前的小雨,估摸著也有半個(gè)小時(shí)了,我之前卻一直在這雨中享受,完全沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝,就好像我之前的一篇文章《時(shí)間,飛逝》一樣。望著窗外,想在感覺(jué)就像隔了層霧一樣,模模糊糊的,我忽然意識(shí)到什么一樣,但卻什么也想不起來(lái),我很懊惱自己怎么會(huì)如此之笨,連這么一點(diǎn)點(diǎn)小事都想不起來(lái)。外面的雨低落的聲音更加清晰了,也不再是之前的叮叮咚咚了,而是非常愉悅地叮叮當(dāng)當(dāng),這就像是鋼琴曲到了最高潮,雨在歡快地彈,大自然也在不停地唱,看向遠(yuǎn)方,感覺(jué)那里的生靈們都在歡快地蹦來(lái)蹦去,在雨中歡笑,在雨中自在。

  “叮!,瓦似乎是專為雨而設(shè)置的樂(lè)器。平常它們總是一言不發(fā),一旦雨滴接踵而至,瓦的音樂(lè)就“叮!钡刈囗懥。雨勢(shì)急促,琴聲就慷慨激越,如萬(wàn)馬奔騰白馬齊鳴,又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢(shì)減緩,音樂(lè)也跟著弱下去,像激戰(zhàn)過(guò)后的短暫休憩,又像是懷春的少女在花前低語(yǔ)。你聽(tīng),那節(jié)奏,那旋律,似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象。而那些盡職的瓦片只是專注的演奏著,聽(tīng)雨的人腦海中便漫無(wú)邊際溢出不盡的情意。

  雨,過(guò)了一會(huì)兒,便悄悄地離去,我也在窗臺(tái)上睡著了,雨后的一切,都靜了,靜了好久好久,一直到一只不知名的鳥(niǎo)兒驚叫一聲,隨后飛上了藍(lán)天……

高一周記 篇6

  生活中,每一個(gè)人的微笑對(duì)于別人、自己都是一種快樂(lè)。微笑,它讓你開(kāi)心的面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它使你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的境界里醒來(lái)。如果失敗者一個(gè)微笑,那他就會(huì)重新站在起跑線上,去迎接新的挑戰(zhàn);如果你給成功者一個(gè)微笑,那他就會(huì)產(chǎn)生超越自我的念頭,決意更上一層樓。不是嗎?微笑使人樂(lè)觀,微笑給人希望。

  在學(xué)校,老師、同學(xué)們的微笑給了我信心;在家里,家人的.微笑給我溫暖;生活中,朋友們的微笑又讓我遠(yuǎn)離孤獨(dú)。在期中考試后,我的心情一直很不好,獨(dú)自走在籃球場(chǎng)上,郁悶的打著籃球。這時(shí),一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的同學(xué)從我身邊走過(guò)。我看看他,他看看我。這一瞬間,他笑了,而且笑了那么燦爛。顯而易見(jiàn),我被他燦爛的微笑感染了。我感到自己就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,拋棄了所有煩惱,奔向?qū)儆谧约旱囊黄斓亍?/p>

  微風(fēng)輕輕地?fù)崦,想起那甜蜜的微笑,我也笑了。我的微笑讓我身邊的人不再替我傷心,也讓我振作起?lái)。晚上,我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著天空,想著那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我問(wèn)我自己,如果沒(méi)有他的出現(xiàn),沒(méi)有他的微笑,我會(huì)一直消沉下去嗎?

  微笑,對(duì)于高興的人而言,是天上的太陽(yáng),每天都能看見(jiàn)。然而,對(duì)一個(gè)不高興的人而言,卻是繁雜的天上的那顆小小的星星,整天都呆在家里。而我的觀點(diǎn)呢?生活中,微笑無(wú)處不在,即使在黑暗的角落里,在無(wú)人的世界里,被圍在墻里的人,給自己一個(gè)微笑,正如給自己信心。

  在“微笑”的世界,永遠(yuǎn)都不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)想放棄一切,不會(huì)害怕,反而會(huì)感到溫暖。

高一周記 篇7

  我們送走了牛氣沖天的猴年,日日夜夜盼這虎虎生威的雞年,他終于來(lái)到我們身邊,20xx年也隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

  今日,我們學(xué)校開(kāi)元旦晚會(huì),我們學(xué)生正在裝扮教室呢!您瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還用花體字寫(xiě)出“元旦晚會(huì)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們學(xué)生們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的'元旦晚會(huì)!

  元旦晚會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)學(xué)生們說(shuō):“學(xué)生們,我們送走了20xx年,迎來(lái)了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更輝煌,更幸福的成長(zhǎng)!闭f(shuō)后,掌聲一片。

  掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的小亮帶來(lái)的猜字迷!”小亮上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京。”學(xué)生們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”學(xué)生們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”學(xué)生們對(duì)小亮說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”小亮一看學(xué)生們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的軟弱的外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)!被实勖敿(xì)解釋。

  何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)學(xué)生們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連教師也弄不懂,小亮自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

  還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了

  今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

高一周記 篇8

  趁著周日難得的假期,我回了一趟老家看望爺爺奶奶。

  “丫頭,來(lái)!把這壇老酒搬到院子里去!”爺爺蒼勁而有力的嗓門(mén)響起,我趕緊跑過(guò)去,從他手里接過(guò)酒壇,往院子里走去。酒壇上沾滿了細(xì)密的灰屑,似是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一道道或深或淺的塵跡給它增添了絲絲神秘。我用手輕輕在壇上劃下一筆,锃亮的釉立即閃射出妙絕的光,醬紅色的釉像是因?yàn)楸徊啬淞硕嗄辏瑒偺匠鲱^,就色彩飽滿得如此誘人。

  “哎呀!老頭子,怎么舍得把這老酒給搬出來(lái)!”奶奶很是吃驚。爺爺坐在藤椅上,雙眼微瞇,呆呆地望著圓月,蒼老的瞳分明溢滿思念。良久,爺爺悠悠地說(shuō):“老李頭送的滿月酒也存了有四十年了,明兒個(gè)老三(我爸)就四十了,拿出來(lái)大家分了喝吧!”“只可惜老三還得上班!蹦棠痰男θ莅迪氯,思念像流水一樣塞滿了空氣。月光被烏云掩蓋,一點(diǎn)點(diǎn)揉散。

  “爸不在,不還有我嗎。倒酒!”我趕忙打破寂靜,拔起酒壇上暗紅的軟塞,瞬間,酒香漫進(jìn)了空氣,如柔滑的綢帶觸碰大伙的鼻翼,分散給每個(gè)人的`味蕾!斑@酒還真是香!”爺爺捧起酒壇,向堂屋走去!盃敔,去做什么?”“你爸不在家,也給他留半壇吧!”爺爺舉起酒壇輕倒入新買(mǎi)的釉壇,酒像滴過(guò)香料的清泉,滲著濃香留下來(lái)!袄先!酒已經(jīng)分給你一半,還剩半壇我們?cè)诩蚁群攘,以后要常回?lái)看我們!”似是有一滴淚順著爺爺?shù)难劢腔,他用手輕輕揉了揉,強(qiáng)笑著,“呵,這酒可還真是烈,刺著眼睛了。”思念原來(lái)和酒一樣甘醇。

  對(duì)著月,我默默念著:爸,聽(tīng)到了嗎?老酒我們和你一起分享,你的時(shí)光也要和我們一起分享。

  半壇老酒的香依舊濃郁,爺爺?shù)谟么笸胪达嫺示疲覝愡^(guò)去聞聞,一股灼熱的氣流倏地鉆進(jìn)心膛,暖暖的清而濃郁,久而彌香。爺爺端起酒碗喝下一大口,連稱“好酒,好酒”;奶奶也忍不住偷飲一口,微微的紅泛上了她已松馳的臉頰,卻仍是好看的粉紅色;我用木筷輕輕蘸幾滴老酒,小心地探進(jìn)嘴里,濃烈的香叫我喘不過(guò)氣,酒精的味道早已被掩蓋,米谷的靈氣在四十年的溫存中得到了升華,只覺(jué)得世間僅留下了酒香……“干杯!”一家人分享著半壇老酒,笑,在清風(fēng)中滿滿地充釋。月又探出半個(gè)腦袋,銀白的光又變亮了。

  秋蟬仍在咝咝鳴叫,月光仍舊清清如流,老酒仍灑陣陣香氣。分享,還在被演習(xí)。

  一壇老酒,兩種情感;一半叫思念,一半是幸福。

高一周記 篇9

  不知不覺(jué),假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來(lái)這時(shí)不一樣了,心境也不同了。

  上高二了,校園依舊是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的'心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

  我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來(lái)!

  

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