實(shí)用的初中生周記四篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中生周記4篇，歡迎大家分享。

初中生周記 篇1

　　7月7日這天，媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前，我們說明來意，老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評(píng)，說首先我寫得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢(shì)，諸如大拇指不能蓋在食指上， 不然的話我們的視線看不到寫的字，容易出現(xiàn)歪脖子，勾手腕等一系列癥狀，久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕疼痛，脖子酸困，還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說，仔細(xì)一想和我的情況一模一樣，老師真的是火眼 金睛呀！

　　就在這時(shí)，一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問。看上去那男孩也就是上一年級(jí)的樣子，長得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話，結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了，就和藹地說他不尊重家長，這種做法是不對(duì)的，誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來，還說：“你憑什么管我，你算老幾……”這時(shí)老師 的'臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來說：“你走吧！我不收你這樣的學(xué)生，老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，要想學(xué)寫字，首先你的先學(xué)會(huì)怎樣做人�！痹捳f的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了，但道理卻是耐人尋味的。

　　我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了，我都不敢聽了，所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過來對(duì)我說老師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話，要尊敬老 師，還說：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人�！崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。

初中生周記 篇2

　　期中考試過后已好幾周了，分?jǐn)?shù)也出來了，我考的非常好，總成績是全級(jí)第一名。我當(dāng)時(shí)就高興地一蹦三尺高！恨不得快馬加鞭趕緊回家告訴媽媽！回到家之后，爸爸媽媽果然給我買了漢堡，烤腸，奶奶也說我的成績提高了！

　　聽了這些贊美的話，我有些飄飄然了。最近作業(yè)本子上的字像喝了酒一樣歪歪扭扭，上課總是走神，讀書磨磨蹭蹭的，一段中心都能背上半小時(shí)，像蝸牛在爬一樣，那么艱難。作業(yè)本上的“優(yōu)”也不知道跑哪兒去了。媽媽看到了我的變化，擔(dān)憂地說我尾巴都翹起來了。

　　昨天，我看了《一棵橡樹》這篇課文，里面講了花園里有一棵橡樹，因?yàn)橛X得自己很高大，就很狂妄，不把身邊的一草一木放在眼里，結(jié)果在一個(gè)狂風(fēng)的天氣里被風(fēng)刮斷了。

　　我讀完后，心里久久不能平靜。橡樹為什么會(huì)被風(fēng)刮斷呢？我不停的問自己。

　　毛澤東爺爺曾說過：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”毛澤東爺爺一生為祖國做了多少奉獻(xiàn)？得過多少贊美的話？可他卻從不驕傲�？晌夷�？得了一次第一名就自以為是，我真慚愧。哎！

　　“驕傲只會(huì)一事無成！”我謹(jǐn)記著這句話，他將伴隨我的成長之路。

初中生周記 篇3

　　今天，我在家門口觀察挺拔的桂花樹。

　　我家的桂花樹真是一株大樹，它像一位士兵隨時(shí)保衛(wèi)著我們的安全。那碧綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像金子一樣，真是讓我為之陶醉，這美麗的南國的樹！

　　清晨時(shí)分，我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

　　呀！我意外發(fā)現(xiàn)桂花正在緩緩開放，幽香沁人心脾，仿佛走進(jìn)了大花園。

　　桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下，更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀著我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過，一樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在奏樂，動(dòng)聽極了！

　　過了幾天，也不知道桂花“寶寶”怎么樣了，我迫不及待的想去看看。

　　我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上，猶如一張大毯子，還散發(fā)著香味，我情不自禁地躺了上去，我似乎進(jìn)入了桂花世界，躺在上面十分舒適。

　　桂花們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“跳”到我的身上，可愛極了！

初中生周記 篇4

　　今天早上，全體男老師用詩歌對(duì)女老師表示真心的祝福。

　　在出操的時(shí)候，王老師第二個(gè)上去，他說的時(shí)候氣壯山河，但是聽不清楚，害的我們認(rèn)著地聽才能聽出幾個(gè)字。

　　輪到徐老師，徐老師很大聲地朗讀，幾乎用了男高音了，發(fā)出了洪亮的聲音，使我想起藝術(shù)節(jié)他在詩朗誦的時(shí)候那種好聽的聲音，他剛剛讀完詩，下面就想起了一片掌聲。

　　還有一個(gè)老師更好笑，把《清平樂。村居》改成了《清平樂。三八》。話音剛落，我們哈哈大笑，平時(shí)一些文靜的女老師們，笑得人仰馬翻，有的捧腹大笑，有的笑得咧開了嘴。我看見一貫嚴(yán)肅的儲(chǔ)老師也開心得像小姑娘似的，所有老師的臉上都掛滿了笑容。

　　我覺得男老師們都很關(guān)心女老師們，和當(dāng)時(shí)建立“三八”節(jié)倡導(dǎo)“男女平等，和諧社會(huì)”的宗旨是一致的。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我當(dāng)然要送媽媽一個(gè)禮物。因?yàn)閶寢尩难劬Σ淮蠛�，戴了眼鏡，才能看清楚周圍的一切，所以，我送給她的禮物就是一個(gè)眼鏡盒，希望她度過一個(gè)快樂的“三八”節(jié)！

　　送給老師的愛，送給媽媽的愛，送給廣大中國婦女的愛，其實(shí)是那么簡(jiǎn)單，只要有顆愛心。

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