小學(xué)周記

時(shí)間：2022-07-05 13:19:11 周記我要投稿

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【精選】小學(xué)周記范文匯編9篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)周記范文匯編9篇

小學(xué)周記篇1

　　這天，下雪了。我和哥哥去綠地廣場(chǎng)，那變化真大呀！綠地廣場(chǎng)簡直就然而“白雪王國”，樹們成了“白雪樹”，我們一齊打雪仗，除了我和哥哥，還有哥哥的同學(xué)呢。

　　開始了，我拿了一個(gè)雞蛋大的雪球去投哥哥，哥哥“啪”一下，一個(gè)隕石一般大的雪球向我飛來，“啪”一聲不要緊，害得我滿臉然而雪。過了一會(huì)兒，我們不打了，開始堆雪人。找了四個(gè)大圓球，都被我們給踢了，真解氣。之后，我看到我同學(xué)，就找他們玩去了，找了七八個(gè)大雪球呢！又被我們踹了，真解氣，我們又打雪仗了，我拿隕石一樣大的去砸他，因距離太遠(yuǎn)，沒打著。我弄了一個(gè)小雪球，這回投得遠(yuǎn)，打中了嘴部，讓他嘴啃雪。哼，跟我玩，又來了一個(gè)女同學(xué)。我想：“切，一個(gè)破女生�！毕氩坏�，一個(gè)小女生，威力可真大。我要反攻了，我拿了3個(gè)雪球，玩三連擊，可爽呢。告訴你個(gè)小秘密，除了我，同學(xué)有的然而一對(duì)情侶，小夫妻喔！不要告訴別人，保密喲。這大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一天，在家里，只能望著這鵝毛大雪，卻不能出去了。

　　我喜歡雪天。

小學(xué)周記篇2

　　昨天，媽媽帶我去了銀泰城的金錢豹自助餐廳吃自助餐。

　　我一進(jìn)去便看見了各種各樣的食物。什么壽司啦，比薩啦，蛋糕啦，應(yīng)有盡有。

　　我立馬拿起盤子，東抓一點(diǎn)，西拿一點(diǎn)，不一會(huì)兒，盤子就被我裝得滿滿的，不留一點(diǎn)兒空隙。

　　哈哈，開吃啦。比薩、壽司、蛋撻，你們就等著進(jìn)我的肚子吧。

　　“額”，我打了一個(gè)長長的飽嗝。啊，真是太美味了。突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了美味的冰淇淋。哈哈，看我的。只見我一個(gè)箭步?jīng)_上去，擺明了要拿巧克力味的。哇，味道還真不一般哩。

　　不僅我，媽媽也吃的不亦樂乎。她最愛吃海鮮了。扇貝、龍蝦還有魚通通逃不過她的嘴巴。

　　好想再吃一會(huì)兒，不過我的小肚子可不樂意了，非要我停下來，唉，真是“肚飽眼不飽”啊。

小學(xué)周記篇3

　　我給媽媽過個(gè)母親節(jié)。

　　今天，老師布置每個(gè)同學(xué)一個(gè)作業(yè)，就是給自己的媽媽過個(gè)節(jié)，并且給媽媽親手做道菜。我呢，打算給媽媽做盤海海瓜子。但是，我們?nèi)サ哪莻€(gè)超市里面沒有這菜料。最終，我們就選了活蹦亂跳的大肥蝦。

　　到了家后，我就開始點(diǎn)火，煮蝦了。可是，還沒放進(jìn)去的時(shí)候，突然一只大肥蝦從盤子里一下子跳了出來。媽媽想了個(gè)辦法，把蝦先放到熱鍋里。就在這時(shí)，全部的大肥蝦開始垂死掙扎。我往干凈的鍋里倒了油，把蝦也一起倒進(jìn)了鍋里。然后，我就開始反復(fù)地翻來翻去。煮了一會(huì)兒后，我們又往鍋里倒了醬油。我再翻了幾次之后，聞到了紅燒大肥蝦的香味，就趕緊把蝦鏟到了盤子里。之后，我就把這道菜放到了餐桌上。我嘗了一口，好美味呀！這次節(jié)日，媽媽過得很開心，我也過得很開心。

小學(xué)周記篇4

　　爺爺踏著沉重的步伐走遠(yuǎn)了，春姑娘邁著輕盈的步子到來了。

　　田野里，油菜花開了，農(nóng)民伯伯正忙著播種，太陽高高的掛著，農(nóng)民的汗水一滴一滴的滴進(jìn)土里。偶爾吹來一陣暖風(fēng)，傳來一陣油菜花的香味，農(nóng)民們就會(huì)停下手上的工作，欣賞著自己的勞動(dòng)成果。

　　花園里，百花齊放，姹紫嫣紅，蝴蝶忽上忽下，忽左忽右地飛舞著。蜜蜂正在采集甜甜的花蜜，準(zhǔn)備藏進(jìn)蜂房。沐浴著春光，五顏六色的花兒競(jìng)相開放，紅的如火，粉的如霞，白的似雪……時(shí)不時(shí)傳來一陣陣沁人心脾的醉人花香！

　　池塘邊，小溪里，水嘩嘩地流淌，青蛙也睡醒來了，鼓著一雙大眼睛，“呱呱呱”地直叫，好像在說：“快來聽我的演唱會(huì)呀！頂呱呱！”小魚、小蝌蚪和小螃蟹也來湊熱鬧，聽著青蛙的的歌唱，身體也隨著節(jié)奏搖擺起來。

　　校園里，小朋友們換上了春裝，在操場(chǎng)上飛奔著，嬉戲著；建筑物脫掉了厚厚的“白棉”，看上去煥然一新。嫩綠的小草也從土里冒出頭來，整個(gè)校園充滿了綠色。

　　春天，生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我們應(yīng)該在春天用汗水來收獲成功。

小學(xué)周記篇5

　　要過中秋節(jié)了，我可高興了！我們?nèi)ツ棠碳页粤嗽嘛�，然后叫我姐姐一起去鶴壁的淇河玩。我們?cè)谀抢锿媪酥偷?水上太空球，我們還劃了船，玩的可開心了！

　　回家后，哥哥問我：“你去哪了？”我說：“我去淇河了�！备绺缬终f：“為什么不帶我去？”我說：“叫你在家寫作業(yè)呢�！备绺缯f：“氣死我了！”我笑著說：“哥哥，放心吧，你不會(huì)氣死的�！眿寢屝χf“你真幽默！”

小學(xué)周記篇6

　　隨著車子喇叭“嘟嘟嘟”和人群噪雜的聲音我和媽媽來到菜市場(chǎng)。

　　菜市場(chǎng)的菜可真多�。∮邪撞恕⑻}卜、木耳、香菇......還不時(shí)的傳來賣菜人的叫喊聲：“看看，看看，新鮮的大白菜......”媽媽東看看西看看，一會(huì)說這個(gè)看起來不太好，一會(huì)又說這個(gè)沒有剛才的好，這個(gè)又不新鮮。媽媽東挑挑西撿撿不停的邊看邊走。突然，“啪”的一聲，一看，原來是我手中的袋子沒有抓好，掉了下來，一個(gè)罐子打碎了。只好扔了袋子和媽媽繼續(xù)逛。

　　走著走著，就傳來鴨子“嘎嘎嘎”，小雞“嘰嘰嘰”，鴿子“咕咕咕”的叫喚聲，還有老母雞“撲撲撲”使勁拍打著翅膀的聲音，好像很生氣把它關(guān)在籠子里似的。

　　走過賣家禽的地方就來到了賣魚的地方。認(rèn)真聽，還會(huì)聽到小魚“吧嗒，吧嗒”吐泡泡的聲音呢！在一旁，還有人在刮著魚鱗，“哧哧哧”的聲音好像是沙子在摩擦，感覺有些刺耳，很不舒服。

　　最后，媽媽買了一些蔬菜和一條魚，我們高高興興的回家了。

　　菜市場(chǎng)真熱鬧�。�

小學(xué)周記篇7

　　已經(jīng)是傍晚4點(diǎn)多了，同學(xué)們都背著書包從學(xué)校里走了出來。

　　我來到校門口，在夕陽的余輝下，樹葉閃著金輝，大鐵柵門發(fā)出銀光�？墒强傆幸恍┎缓椭C的畫面竄了出來。我的目光定格在了安全欄上，那兒坐著幾位中年人，還有幾個(gè)小孩。安全欄=椅子？我有點(diǎn)兒想笑。可是，一會(huì)兒，我又笑不起來了：拿安全欄當(dāng)椅子坐，這多不文雅呀，更重要的是這還有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，萬一一個(gè)不小心，人向后一仰，腦袋撞到水泥地上，那可就……我不敢再往下想了。在此，我想大膽地給學(xué)校提一個(gè)建議：最好在安全欄邊插上牌子，告訴人們這是很危險(xiǎn)的。

　　好了，再把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校門左邊的石砌小路，那兒有兩個(gè)同學(xué)在做數(shù)學(xué)作業(yè)呢，看樣子，還做得挺認(rèn)真的。嗯，不錯(cuò)，這才是我們學(xué)校的風(fēng)格。我想著。可是我走近一看，天哪，我簡直不敢相信自己的眼睛：他們正在偷偷用計(jì)算器算數(shù)學(xué)題。這，這真是太不應(yīng)該了。我氣呼呼地看著他們，他們似乎察覺到了，趕緊把計(jì)算器放了進(jìn)去。針對(duì)這件事，我覺得可以讓老師告訴每個(gè)家長，讓家長們看住自己的孩子。

　　唉，剛才心情還好好的，現(xiàn)在，被這些事搞得，已久久不能平靜了。

小學(xué)周記篇8

　　新學(xué)期來了，又可以見到陪伴了我們兩年的喻老師了。

　　喻老師很漂亮，她的眼睛有時(shí)候像兩顆黑葡萄，亮亮的;有時(shí)候像彎彎的月亮，甜甜的。她的頭發(fā)長長的，有時(shí)披在肩膀上，有時(shí)扎著細(xì)細(xì)的馬尾辮。但是不管怎樣，都很美。她的聲音細(xì)細(xì)的、脆脆的，非常動(dòng)聽，讀課文時(shí)特別生動(dòng)。她的身子瘦瘦的。她還有一雙靈巧的手，寫起字來特別傳神。

　　喻老師無微不至地照顧著我們。做操前，她提醒我們脫下衣服再去運(yùn)動(dòng);寫字時(shí)，她叮囑我們“身體坐正，小背挺直”;光線暗時(shí)，她為我們開燈;有同學(xué)生病時(shí)，她關(guān)愛地送他去醫(yī)務(wù)室;下樓時(shí)，她叮囑我們小心慢行。

　　喻老師很有經(jīng)驗(yàn)。她經(jīng)常想出風(fēng)趣幽默的字謎幫助我們記住一些多筆畫的漢字，她教我們寫“商”字時(shí)，我們記了好久都沒記住怎么寫。喻老師哈哈一笑說："記字是講究方法的，可以用字謎來幫助記憶�！獭褪且患野丝谌嗽谧錾狻�"喻老師剛說完我們都發(fā)出一聲贊嘆：“喻老師真聰明!”用這種方法我們都記住了“商”字的寫法。

　　喻老師不但教我們語文，還教我們?cè)鯓幼鋈�。�?dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，她教我們要互相理解，友好相處;當(dāng)同學(xué)回答問題時(shí)，她告訴我們學(xué)會(huì)傾聽也是尊重他人的一種表現(xiàn);當(dāng)沒人愿意撿起垃圾時(shí)，她告訴我們教室是大家的，要愛護(hù)衛(wèi)生;當(dāng)有同學(xué)回答問題錯(cuò)了，被人嘲笑時(shí)，她安慰說只要能勇敢地站起來，就是一種勝利......

　　在喻老師的陪伴的兩年里，我們既開心又取得了很大的進(jìn)步。我們從每一件小事中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)道理。我喜歡喻老師。