精選周記初中生匯編六篇

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的周記初中生6篇，希望能夠幫助到大家。

周記初中生 篇1

　　昨夜，夜靜悄悄的

　　門外，只有冷冷的月光 獨(dú)自爬上了高高的.樹梢 打開窗戶

　　月光灑滿一地

　　它悄悄地爬上了我的日記本

　　懶懶的，柔柔的

　　像個(gè)孩子，貪婪地睡著了

　　昨夜，我揮筆書寫

　　寫下了那一行行

　　沾滿淚珠的詩句

　　是傷心，還是激動(dòng)

　　無從知道

　　只想靜靜地說一聲

　　不是因?yàn)榧拍�才想�?/p>

　　我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

　　因?yàn)樗寄?/p>

　　時(shí)光走得匆匆

　　聚散

　　總在意料之中

　　當(dāng)淚落下的時(shí)候

　　所有風(fēng)景都沉默

　　月光輕輕

　　把夢(mèng)偷走

　　收拾一下心情

　　放松一下身體

　　深呼吸——

　　閉上眼

　　回憶那美好的過去

　　終于，那久違的笑容

　　重新綻放在臉上

周記初中生 篇2

　　初中生的生活是苦的，因?yàn)槊刻毂蛔鳂I(yè)壓得喘不過來氣，所以我就覺得初中生活像一汪苦水，我們每天都泡在里面，感覺身上都有苦滋味了。

　　我很開心地走進(jìn)學(xué)校的校門，里面的.一切我都好奇，也不認(rèn)識(shí)地方。到了班級(jí)，看見好多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，把復(fù)印件交給教師后，我便找了個(gè)座位坐了下來。不一會(huì)兒，教師讓幾個(gè)男同學(xué)去圖書館搬書，我本以為書特別少，有些作業(yè)本會(huì)放在教師那邊，可我大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樽屇闳�部帶回家，我�?shù)了一下，一共有32本書，這些書你要全部帶回家。我沒帶袋子怎么辦，那只能抱著回去了。

　　我想，發(fā)了這么多書，明天應(yīng)該不上課，讓我們?cè)诩依锖煤玫乜磿�，我又想錯(cuò)了，因?yàn)殛懡處熣f：“明天不上課，但是要軍訓(xùn)�！蔽乙宦牐�天哪，這還不夠慘嗎？我快哭了。一來就軍訓(xùn)，為什么呢？我二話不說，等到了11點(diǎn)下課，我會(huì)讓父親趕快回家，因?yàn)槲摇�—要——看——明——天——的——溫——度。明�?2攝氏度，而且還是大太陽。我來到學(xué)校，心情極其不開心，雖說頭頂上的大太陽很大，手也很熱，但是我卻像頂了一朵烏云一樣，一點(diǎn)兒也熱不起來。

　　到了操場(chǎng)，看見了邊解站的軍人叔叔們，他們走起來很有氣勢(shì)，我們先要站軍姿，再接著學(xué)怎么踏步。這個(gè)大太陽像是跟我們過不去似的，看見我們站在那兒，它就越想釋放自已的熱量。

　　這天真苦，可這只是一個(gè)開頭，后面還有三年的時(shí)間在等著我們。

　　初中生的滋味真苦，后面還有一大堆的作業(yè)在向我們襲來，慢慢地?fù)]著手，在跟我們說：“快來把我完成吧！”這種滋味真的真的好苦呀！

周記初中生 篇3

　　我的班級(jí)，充滿著歡聲笑語。當(dāng)我喜出望外地踏進(jìn)初一(3)班時(shí)，我就覺得這是一個(gè)充滿和諧、幸福的氣氛的一個(gè)大家庭。所以，我愛我的班級(jí)。

　　雖然我的班級(jí)不是最優(yōu)秀、最突出的班級(jí)，但是，這肯定是一個(gè)積極向上、有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。平時(shí)，在上課的時(shí)候，我們班的同學(xué)都會(huì)在上課前竊竊私語，總會(huì)引起一陣哄亂。但有一次上公開課的時(shí)候，我們班的同學(xué)在上課前居然沒有一個(gè)人在說話，靜得連蚊子飛過的聲音都能聽到。有了以往沒有的寧靜。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，而且還積極舉手發(fā)言。就連那些平時(shí)很愛講話的幾個(gè)同學(xué)也認(rèn)真地在聽課。一節(jié)公開課很快就過去了。之后，我們聽老師講，來聽課的老師對(duì)我們班給予很高的評(píng)價(jià)。我們聽了這個(gè)消息之后欣喜若狂。事后，我發(fā)現(xiàn)我的班級(jí)原來是一個(gè)積極向上，有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。

　　我的班級(jí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。前段時(shí)間的活動(dòng)課上，我們班和6班進(jìn)行籃球賽。我們班打籃球的幾個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，摩拳擦掌的上前打籃球。他們不放棄任何一個(gè)進(jìn)球的機(jī)會(huì)，伴隨著我們的歡呼聲，他們用他們的'汗水和努力贏得了這場(chǎng)比賽。為我們班添加了一份光彩。我又發(fā)現(xiàn)，原來我的班級(jí)也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

　　我的班級(jí)由46個(gè)同學(xué)組成，每個(gè)人都用自己的努力和汗水，去灌溉我們的班級(jí)。讓我們的班級(jí)變得更強(qiáng)大。

　　我愛我的班級(jí)。

周記初中生 篇4

　　在一個(gè)快樂的暑假了，我又成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲叶�得了如何做飯，呵�?你們會(huì)以為做飯很容易啊，那你就錯(cuò)了，做飯看起來容易，做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的`滋味唄!

　　有一日，陽光明媚，晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因?yàn)橐�割禾大豐收了……我和媽媽一起回到姥姥家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和姥姥舅爹他們?nèi)ジ詈�，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣，我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓，我就說：“××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了，說：“好啊，好啊，我也想吃炒飯了!”說完，我們就開始行動(dòng)了。

　　我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤幔�就開始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻，我可沒這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了……)炒好后，我對(duì)表妹說：“飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒�！北砻寐犃�，說：“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說好吃呢!

　　這時(shí)，媽媽他們回來了，媽媽見我在廚房炒飯，說：“兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!”我們聽了，都笑了起來，我就說：“我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時(shí)也回來了，問到香味就說：“你們做什么啊?”我說：“炒飯!”她聽了，連忙走了進(jìn)來，拿完裝炒飯吃了，說：“好吃!”我聽了，心里開心極了，因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!

　　這次在姥姥家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧，呵呵!

周記初中生 篇5

　　這一周，是我在二中的第一個(gè)周，我很快的融入了這個(gè)全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對(duì)這個(gè)周我的各方面表現(xiàn)來一個(gè)總結(jié)。

　　第一，學(xué)習(xí)。身為一位初中生，學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對(duì)這個(gè)周的學(xué)習(xí)成績(jī)不算特別的滿意。上課有一點(diǎn)聽不下去，尤其是后半節(jié)課，好象有一種要飄出去的感覺，這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的.完成了。這一點(diǎn)還是讓我在課后測(cè)驗(yàn)中保持了良好的成績(jī)。

　　第二，交友。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，于此看來，幾位知心的朋友對(duì)一個(gè)人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中，可是七個(gè)班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個(gè)班級(jí)，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認(rèn)識(shí)許多人，為我在班級(jí)里建立良好的人緣起到了作用。

　　通過這兩方面，我清楚的知道了我在班級(jí)里的優(yōu)點(diǎn)與不足。明確了優(yōu)點(diǎn)與不足還不夠，因?yàn)榭偨Y(jié)是為了在下一個(gè)周會(huì)有更出色的表現(xiàn)，所以，我還制定了一份下一周的計(jì)劃表。

　　一：在下一個(gè)周上課要認(rèn)真聽，積極記，用心想。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好，必須要做到這些。

　　二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競(jìng)爭(zhēng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

　　只要制定了計(jì)劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問題就都會(huì)迎刃而解了。

周記初中生 篇6

　　今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進(jìn)公園，首先看到的就是摩天輪了，在我的印象中，摩天輪是轉(zhuǎn)的飛快的游戲。然而，今天我在南寧人民公園做的這個(gè)摩天輪是轉(zhuǎn)的很慢的'，

　　我和媽媽一上摩天輪，就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西，到了快要到了快要到的時(shí)候，我和媽媽都以為要像過山車那樣要翻過來，頭朝地的，所以牢牢地抓住扶桿，心砰砰直跳。其實(shí)這個(gè)摩天輪不僅轉(zhuǎn)的慢，而且還不快，也不倒過來。這樣，雖然不夠驚險(xiǎn)刺激，但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的風(fēng)景。只見下面舊地區(qū)，老房襯著幾座高聳的大廈，顯得很別扭。不知不覺，我們又回到了底下便聳聳肩，下來了。

　　接著，我們?nèi)�劃船，租了船后，我們一家上了船，我高興的說：“我來當(dāng)駕駛員！”我們先穿過一個(gè)大橋洞，我順利地開了過去，爸爸媽媽都說我是好樣的，我心里像灌了蜜一樣，甜甜的。接著，我們又拐了一個(gè)大彎，回到了那個(gè)洞，我把方向盤網(wǎng)左邊一擺，嘻嘻，船身被我擺直了，我靠技術(shù)順利的劃過了一個(gè)跟船身差不多大小的小洞，而我往身后一看，哇，有一個(gè)小男孩，開著船，還跌跌撞撞的。正當(dāng)我偷笑時(shí)，爸爸媽媽從后面夸我：“不錯(cuò)不錯(cuò)，通過考試�！甭犞�爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。下了船，我回想起剛才那好玩而又短暫的開船樂趣，不禁覺得駕船是一件很好玩的事。

　　人民公園太好玩了，一次逛不過癮，下次再來！

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