精選小學(xué)生周記四篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
打籃球是我的一項(xiàng)愛(ài)好。我的爸爸也是打籃球方面的能手，這更讓我高興。因?yàn)�，我的爸爸可以教我打籃球，讓我的籃球技術(shù)更好。在我的爸爸的幫助下，我打籃球的技術(shù)，有了明顯地提高，這讓我，在我們學(xué)校的體育課上，大展身手。上一節(jié)體育課上，我們班和五年級(jí)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。
我們先選擇了一塊沒(méi)有人的籃球場(chǎng)，我們班有八個(gè)人坐在樹(shù)陰下，我們都是可能要參加這場(chǎng)籃球賽的人，這八個(gè)人中，除了我，其他的七個(gè)人的`個(gè)子，都在一米五以上，而我這個(gè)小家伙，卻只有一米四幾，對(duì)于打籃球來(lái)說(shuō)，我的個(gè)子是很不利的。但是，有人卻偏偏選中了我，我非常的吃驚，我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谏塘浚骸白尯轹┥习�！她打球不錯(cuò)！而且，她罰球很多次投中！”我決定好好地打比賽，讓她們知道我的厲害！
開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始，我就以敏捷地身手，搶到球，然后投籃，得到兩分，又協(xié)助我們班的隊(duì)員中了一球，我們班以4：0的比分領(lǐng)先她們班，但是，她們班的“巨人”——一個(gè)個(gè)子在一米五七的同學(xué)利用她的高個(gè)子，得到了4分，追平了比分。好！我搶到了球，那個(gè)大個(gè)子目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我想：“我得想辦法把這個(gè)家伙給擺脫掉呀！要不然，球就到她們的手里去了，對(duì)我們班不利呀！”我想起了爸爸以前教給我的假動(dòng)作，這正是驗(yàn)證的好機(jī)會(huì)，我快速拿起球，裝樣子要投球，大個(gè)子趕快把手往上擋，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之速，繞到籃下……投中！我又中了一球！6：4了！
我們班的同學(xué)說(shuō)：“我說(shuō)選她沒(méi)錯(cuò)吧！”我也很高興。我又拿到了球，剛準(zhǔn)備投，發(fā)現(xiàn)自己站的位置不好，不利于我投球，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們班的另外一個(gè)投球比較好的同學(xué)，正站在一個(gè)非常利于投球的地方，我從對(duì)方球員的屁股低下，把球傳給了她，她也中一球。
她們一看比分，急了，就想辦法投球，但是，在我們隊(duì)員的嚴(yán)密防守下，她們沒(méi)有投中一球，把比分延續(xù)到了最后。
最后，我們終于以8：4贏得了這場(chǎng)比賽！
小學(xué)生周記 篇2
8月13日-19日
暑假前夕，我被邀請(qǐng)到日本參加“第八屆大中國(guó)展”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。
這個(gè)星期，媽媽陪我到了日本，一下飛機(jī)就受到很有禮貌的接待。我對(duì)日本的印象十分滿(mǎn)意。日本很美麗，街道很清潔，是一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家。雖然現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們上街游玩的時(shí)候，心里自然得到滿(mǎn)足。食宿、娛樂(lè)方面應(yīng)有盡有，我感覺(jué)到了一個(gè)新的世界。
但是，幾天之后，我對(duì)眼前的一切感到膩煩。我們開(kāi)始想家了，想著回到大海那邊自己的祖國(guó)。為什么？就因?yàn)槲液蛬寢岄_(kāi)始體驗(yàn)到：我們?cè)谌毡局徊贿^(guò)是當(dāng)客人，再好也不如在自己的祖國(guó)，可以自由自在地生活。而這里到處是日本人，日本話(huà)我聽(tīng)不懂；人家的事，我不能管……許多東西，認(rèn)真接觸，仔細(xì)思考，不過(guò)是新奇罷了，找不出親切、熟悉的感覺(jué)。在日本，我也看見(jiàn)不少中國(guó)人或留學(xué)生在做各種工作，有的在旅館當(dāng)服務(wù)員，有的是清潔工，有的在餐廳里洗餐具……都很緊張很賣(mài)力。從談話(huà)中，我也得到些體會(huì)，他們干活并不感到輕松愉快，有的人是為了生活，有的人則為了掙錢(qián)讀書(shū)。出國(guó)，并不像有些人所說(shuō)的，在另外一個(gè)國(guó)家，都能享受富裕生活。不靠勞動(dòng)，即使是到了國(guó)外，照樣得不到幸福。
我們想起家里的爸爸、公公、姨媽……我的親人。我想起我的小房間、大書(shū)桌，我的小木床和床上許多心愛(ài)的布娃娃，我更感到自己有一個(gè)幸福的小天地。我又想起我的老師，令人發(fā)急的功課，我的同學(xué)，我的'好朋友和那些想起來(lái)就發(fā)笑的游戲。我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在離開(kāi)祖國(guó)，變得孤獨(dú)、寂寞了。我知道，我和媽媽現(xiàn)在身處異國(guó)他鄉(xiāng)，人生地不熟，就開(kāi)始想念離開(kāi)了的東西。猛然，我真擔(dān)心和害怕會(huì)失去這些屬于自己最親切、最寶貴、最溫暖的一切，我對(duì)祖國(guó)的含義有了第一次切身的認(rèn)識(shí)。
此時(shí)，我不由得從心底悄悄地呼喊：“還是祖國(guó)好！”
我和媽媽歸心似箭，終于盼到了歸國(guó)的日子。當(dāng)飛機(jī)飛回祖國(guó)的天空，這一切多么熟悉，天空是那么藍(lán)、那么可愛(ài)，大地是那么的綠。我又要回到自己幸福的家園了，隨著“嗚”的響聲，我們下了飛機(jī)。我輕輕舒了一口氣，激動(dòng)地想：日本是比我國(guó)富，但只要我們這一代努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，也能把祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，我們自己也能有一個(gè)幸福、快樂(lè)的前途！中華人民共和國(guó)畢竟是我的家呀！
小學(xué)生周記 篇3
一本書(shū)就是一位朋友，也是一位可以?xún)A心交談的知己。
星期天我和媽媽一起去新華書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店我立刻被眼前的書(shū)深深吸引了，漫步在書(shū)海中，我看到了一本《感悟童心的360個(gè)感恩故事》，通過(guò)仔細(xì)閱讀，我從書(shū)中體會(huì)到了一個(gè)道理：做人就要實(shí)實(shí)在在，不用驕傲自滿(mǎn)，要有愛(ài)心，對(duì)長(zhǎng)輩要尊重，要學(xué)會(huì)感恩。
我毫不猶豫的買(mǎi)下這本書(shū)，因?yàn)槲抑牢覍倪@本書(shū)中學(xué)到更多的有益的.知識(shí)，從此在生活中學(xué)會(huì)感謝身邊的人，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝父母，是使自己更加快樂(lè)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我將堅(jiān)持這樣走下去！
小學(xué)生周記 篇4
“好疼！好疼！疼死我了！”我痛苦抱怨著，這幾天，我上牙床的一顆乳牙就要光榮“退休”了，要不是我吃了太多糖，牙齒被蛀了好幾個(gè)洞，這名“老兵”才不會(huì)這么快“退休”呢！雖然這位“老兵”已經(jīng)被蛀得面目全非，可是那顆牙好像不想就這樣善罷甘休，牙根牢牢釘在牙床上，害得我吃飯沒(méi)胃口，因?yàn)橹灰龅侥穷w牙我就疼得像殺豬一樣大叫起來(lái)，于是我想出了三個(gè)方案對(duì)付它：
方案一：用手搖 我在鏡子前面用手搖，前搖搖，后搖搖，左瑤瑤，右搖搖，不小心用大了力，“啊”我痛苦的慘叫了一聲，牙沒(méi)拔掉，反而疼得我直叫喚，我憤憤地想：現(xiàn)在先讓你在牙床里待幾天，看我以后怎么收拾你！
方案二：用門(mén)拔我將一根繩子的一端栓在門(mén)上，另一端栓住那位“老兵”，然后狠狠推了一下門(mén)，結(jié)果那根繩子從牙縫里掉出來(lái)，從牙床里流出好多血，把血止住后，我便來(lái)到鏡子前看這顆牙，唉~我只能一邊看著拔掉一半的.牙，一邊告終方案二的失敗……
方案三：看牙醫(yī) 因?yàn)槟俏焕媳冀K不肯從牙床上下來(lái)，所以我只能使出殺手锏，我和爸爸來(lái)到牙醫(yī)診所，求助牙醫(yī)，最終，我把牙拔下來(lái)了！止住血后我便開(kāi)心歡呼起來(lái)，耶！耶！終于熬到頭了！不用再受“老兵”的折磨了！
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