實(shí)用的高二周記集錦8篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的高二周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高二周記 篇1
從我一出生就得到了許多人的關(guān)愛,有親人也有陌生人。在所有關(guān)心我的人當(dāng)中最要感謝的是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……我就從爸爸說起。
爸爸一向是我心中的“和藹先生”。爸爸這幾天去了大城市,爸爸非常想念我,每天他都要問我身體好不好。有一天,我病了爸爸知道了恨不得馬上飛到我身邊來。
我把媽媽稱作“嚴(yán)厲老師”。每天,她都要問我學(xué)習(xí)情況怎么樣,而且,每個(gè)星期六、星期天的時(shí)候都從很遠(yuǎn)的地跑來監(jiān)利輔導(dǎo)我的各門功課,而且,還給我布置課外作業(yè)。
爺爺被我尊稱為“智慧老人”。爺爺告訴了我許多做人的道理,每當(dāng)我向爺爺“挑戰(zhàn)”智慧的,一開口爺爺盡說一大堆我不理解的詞語,于是,我只好向爺爺請(qǐng)教。在課文的疑難詞語中有一多半還是爺爺教我的`哩!
我“封”奶奶為“仁慈管家”。每次吃飯的時(shí)候奶奶都準(zhǔn)備了許多好菜,而且,還問我吃不吃這個(gè),要不要那個(gè)。她在學(xué)習(xí)上也常常提醒我,眼睛離書本一尺遠(yuǎn),坐端正,手拿筆一寸遠(yuǎn),而且,常叮囑我上學(xué)的路上要注意安全。
常懷一顆感恩的心,觀察身邊的這個(gè)世界,原來——生活可以這樣美好。愛是要用行動(dòng)來表達(dá)的,所以,我一定不讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶為我操心。我長大了一定要報(bào)答你們。
高二周記 篇2
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。
今年,在我縣的芙蓉廣場(chǎng)和仙蓮花園舉辦了“五征杯”金秋菊展的展覽活動(dòng)。
早上,我懷著濃厚的賞菊興致,來到了仙蓮花園,準(zhǔn)備一睹為快。
一進(jìn)仙蓮花園,我便仿佛置身于一個(gè)美麗無比的世界里:花園正中間掛著一個(gè)福字,福字后面有一個(gè)花球,兩條“菊龍”仿佛在上演一場(chǎng)精彩的二龍戲珠!熬正垺焙竺,噴水池前,兩盆粉火舞菊傲然怒放,數(shù)百朵粉色的小菊花一圈圈環(huán)繞,爭芳斗艷。噴水池中,十幾簇黃菊花分成兩行綻放在水池中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一簇簇嫩黃色的葡萄掛在水中。噴水池兩邊各種了一盆中立菊,淡粉色的菊花和嫩綠色的葉子相互纏繞,葉子上滾動(dòng)著水滴,像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤里,美極了。
仙蓮花園的分為三大層,每一層的邊緣都放著五顏六色的菊花,紅的似火,黃的像金,白的如雪,朵朵傲霜吐艷,競相開放,千姿百態(tài),使人眼花繚亂。在最低一層的兩側(cè),兩只大菊公雞傲然挺立,它們的頭和身體是黃菊花和綠葉互相交錯(cuò)的,而尾巴則是一顆顆粉菊花裝扮而成,直令人驚嘆不已。在公園靠水的地方,有美如嬌火呈半圓的紅菊;也有上層是黃色下層是粉色的雙層菊;還有那艷如晚霞的`黃色“花瓶菊”。在公園的中心,一片傲霜怒放的菊花圍繞著一艘淡黃色的“龍船”, 在“龍船”中有一些含苞待放的花蕾,花瓣一層趕著一層,向外涌去。花園中心的東西南三側(cè)各有一個(gè)“虎頭”,“虎頭”周圍也圍繞著各色各樣的菊花,令我不禁想起元稹的詩句“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。
菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。這些菊花在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆。在花的世界里,惟有菊花才有這樣的奇特的境界。
高二周記 篇3
星期天,我們班在老師的帶領(lǐng)下組織了一次野炊。同學(xué)們帶著在家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的飯菜和鍋碗瓢盆興致勃勃地出發(fā)了。我們走啊走啊,經(jīng)過了楚源大酒店,走過了繡林小學(xué),同學(xué)們都巴望著快點(diǎn)到 達(dá)目的地。終于,我們經(jīng)過了長江大堤,來到了一片小樹林里。
只聽曹老師大聲喊道:“同學(xué)們,我們開始行動(dòng)!蔽覀儽惴纸M忙活起來。有的搭灶,有的撿柴火,有的在地上鋪上了桌布、拿碗筷,還有的擺桌子上的各種必備品。我們差不多準(zhǔn)備了半個(gè)小時(shí)就 把現(xiàn)場(chǎng)布置好了。時(shí)間很快就到中午了,同學(xué)們和家長一起做起可口的飯菜來,一會(huì)兒功夫,桌布上已經(jīng)擺滿了各種各樣的菜,飯菜的香味不知不覺溜進(jìn)了我們的.鼻子里。
“開飯了!”一位同學(xué)喊道。同學(xué)們都紛紛圍過來,聞著這些飯菜的香味,真是讓人止不住流口水!過了一會(huì)兒,我們吃得肚子圓鼓鼓的了,像一個(gè)個(gè)小皮球。
吃完飯老師為我們每個(gè)同學(xué)在樹林子里留了影。休息了一會(huì)兒,我們就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲來,雞媽媽左擋擋,右攔攔,靈活自如地保護(hù)著自己的孩子,老鷹始終沒有捉住一只小雞。老師 說:“你們成功了!”
在才藝表演的時(shí)候,有的同學(xué)唱歌,有的跳舞,還有的演《喜羊羊與灰太狼》的動(dòng)畫片段呢,大家玩得開心極了。
這次野炊活動(dòng),不僅讓我們嘗試了勞動(dòng)帶給的快樂,還增加了生活的樂趣,真難忘!希望下次還有機(jī)會(huì)去。
高二周記 篇4
我家養(yǎng)了一只小貓,它叫"小白".它在我家生活了一年,我們已將小白當(dāng)成家里的一員.
小白長得十分惹人喜愛.全身上下披著黑白相尖的長毛,沒一絲雜毛.它有一雙黃眼睛,像一對(duì)黃寶石.頭上豎著兩只小耳朵,粉紅粉紅的.這耳朵可靈啦,它能從腳步聲分辨出我們來.小白的'動(dòng)作很輕,跳來跳去也不發(fā)出一點(diǎn)聲音,這可全靠它腳上的肉墊.它的利爪都藏在了里面,要是你惹了它,它就會(huì)毫不客氣地?fù)夏阋话眩“追浅L詺猓粫?huì)跳上飯桌,一會(huì)跳上柜臺(tái),害得媽媽要把它"軟禁".即使這樣,我們還是很喜歡它,天天給它好吃的.
我愛我家的小白。
高二周記 篇5
有學(xué)生問大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問。蘇格拉底聽了并未直接作答,只是說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍,說:“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的'過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了!庇芯懦赏瑢W(xué)驕傲地舉起了手。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門絕不會(huì)輕易地開啟。成功并沒有秘訣,但堅(jiān)持是它的過程。
高二周記 篇6
同桌生日,很夸張,她的嘴巴幾乎沒停過,我猜她的臉早就已經(jīng)笑僵了吧!昨晚,她男朋友送了她十一朵玫瑰,如她朋友所說,她這個(gè)小女人,恨不得全世界都知道她的幸福。如她所愿,全班轟動(dòng)。
我呢?一直釋放煙霧,明顯的,她中招了。最后送了她一個(gè)很那個(gè)那個(gè)的禮物!
她還收到了她們宿舍專門為她制作的一份相冊(cè),很厚的那種,全是她們的.一些“艷照”,很搞怪,又很溫馨,只是在最后加了幾張像我這種小角色的相片,她感動(dòng)成什么,我就懶得說了,不過,說實(shí)話,搞得我也好感動(dòng),羨慕死了。
高二周記 篇7
小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長大了。
聽媽媽說,我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),一次,媽媽帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我渴了。”幾乎每次我這樣說時(shí),媽媽都會(huì)領(lǐng)我買根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開眼笑,蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛?所以也會(huì)有幾次,媽媽故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度,我會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無精打采地走著。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買了個(gè)雪糕。我又變得開心起來。
我五六歲的時(shí)候,字寫的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫的是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱第二,沒人敢稱第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫得難看。我臉皮薄,聽到老師批評(píng)我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫好字,爭取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評(píng),而是表揚(yáng)。我讓爺爺給我買了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫的字的間架結(jié)構(gòu)。過了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,我開始閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的'稱號(hào),在寫字比賽中也還獲得過特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級(jí),學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭取騰出時(shí)間來創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過,我還小,還有很長的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢(mèng)而奮斗!
高二周記 篇8
為了迎接我最好的初中朋友的到來,我一早上就開始收拾房間,可不能給她看到這么臟亂的房間。于是我就挽起袖子大干了起來,換床單、洗衣服……正當(dāng)我要準(zhǔn)備收拾我房間零零碎碎亂放的東西時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)了一座被我積壓的獎(jiǎng)杯,上面印著的字是葫蘆絲金獎(jiǎng)獲得者。
我看著這座還沒失去它本來顏色的獎(jiǎng)杯,霎間,仿佛回到了過去。
那是一個(gè)“青少年”網(wǎng)絡(luò)才藝比賽。
這個(gè)比賽本來我們并沒有聽到什么風(fēng)聲,幸好我的老師及時(shí)通知了我們,所以我們才有時(shí)間去練習(xí)。我準(zhǔn)備的 比賽科目是《月光下的鳳尾竹》。
在報(bào)名之后,我便開始練習(xí),而且必須比以前更加認(rèn)真,更加勤奮,只有這洋我才能吹得更好,只有這樣我才能得獎(jiǎng)。但是光是吹得熟練還不行,我必須還要把這首曲子的所有技巧都加上,這樣的話我拿獎(jiǎng)的希望就更高了。于是朱老師便讓我每周六到她家里去叫我吹這首曲子的所有技巧,讓我在比賽中加上這些技巧。我就一定可以得獎(jiǎng)的。
在比賽之前的的.練習(xí)中我的技術(shù)又增加了不少,為了比賽我也下了不少工夫,到了比賽的時(shí)候我更加緊張了,特別害怕我會(huì)吹錯(cuò),我會(huì)得不了獎(jiǎng)。但是媽媽和朱老師的鼓勵(lì)讓我增加了不少的勇氣,她們說:“別把得獎(jiǎng)看得太重要,重在參與,只要努力就會(huì)取得最好成績”。
可當(dāng)該我上場(chǎng)的時(shí)候了,我還是特別的緊張,再次深吸了一口氣便上臺(tái)表演了,在炫彩的聚光燈下我走上了舞臺(tái),當(dāng)我看到媽媽和朱老師在下面為我加油,頓時(shí)我的緊張全都消散了。于是我開始大膽的吹奏起來,吹得比平常還要好。當(dāng)整首曲子都吹完之后媽媽朱老師和下面的觀眾一起熱烈的鼓掌。
在比賽完之后我一直在等待比賽結(jié)果,因?yàn)槲移炔患按南胫牢业谋荣惓煽兊降资窃鯓拥摹T谖业钠诖泄枷聛砹耍荣惓煽兪俏易鰤?mèng)也沒想到的:金獎(jiǎng)。
“沒想到最后我能得金獎(jiǎng),”我跟來到我家的初中好朋友說道,“那肯定是你努力換來的啊!”我的初中好朋友回答說。
是啊!“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有努力又哪來的成功。
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段,同時(shí)也是最為痛苦的階段,在這個(gè)時(shí)光里,會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆,開始記錄你的紛雜念想,愁與滋味。
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