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開學(xué)第二周周記

時(shí)間:2022-06-18 19:37:04 周記 我要投稿

精選開學(xué)第二周周記三篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼拈_學(xué)第二周周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選開學(xué)第二周周記三篇

開學(xué)第二周周記 篇1

  輕松愉快的開學(xué)第一周,我們迎來了歡快的第二周,第一周讓我給自己開了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。

  我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的`努力,做的更好。

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。

  雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。

  我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。

  

開學(xué)第二周周記 篇2

  春光燦爛,萬里無云。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過,我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。學(xué)校對(duì)我們還不錯(cuò),上課的老師很幽默,但是初一六班的廖雪老師上的數(shù)學(xué)課,曾經(jīng)催眠無數(shù)的班級(jí),她被我們親切的稱之為‘滅絕師太’。據(jù)說,她打人的時(shí)候,能夠笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,而且她居然說我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來的。我們聽了,雞皮疙瘩掉了一地,第二節(jié)課的時(shí)候,本班一個(gè)同學(xué),因?yàn)闆]有聽到交作業(yè)的要求而被‘滅絕師太’,連打整整八個(gè)手板,打的他手都抬不起來。

  下了課,我們?nèi)柲莻(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺麻的.沒有知覺”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過去,暈,這還叫不痛啊?感情你是被打麻木了!

  簡(jiǎn)單來講,這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)我們還算溫柔!

  總體來說,我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起!加油。

開學(xué)第二周周記 篇3

  涼爽的秋風(fēng)沒有熄滅我們對(duì)新學(xué)校熱情的火苗,反而將它點(diǎn)燃成了一場(chǎng)熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來了一門新的課程——科學(xué)探究。

  周二那一天,瞌睡蟲發(fā)揮出了十二分的努力,弄得我困意繚繞。在結(jié)束了下午第三節(jié)課后,一想起將要上科學(xué)探究課,我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐,心頭想著有趣的科學(xué)。不知不覺就到了教室。

  首先映入眼簾的就是許多許多的工具與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有“小人穿墻”“角斗場(chǎng)”“自動(dòng)小鴨子”……實(shí)驗(yàn)室里好不熱鬧。玩了五分鐘,老師宣布上課,并告訴我們這節(jié)課要做一個(gè)自由在水里沉浮的曲別針,說起來神奇,其實(shí)就是在礦泉水瓶里,手一捏,曲別針就下去,一松,曲別針就上來,主要通過浮力和壓力。不過說起來容易,做起來難。

  開始的時(shí)候,老師讓我們自己觀察,自己動(dòng)手——不用說也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結(jié)構(gòu),便信誓旦旦的走回自己的`座位,拿起工具就做。我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。一捏,沒有反應(yīng)。雙手捏,沒有反應(yīng)。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒有反應(yīng)。

  我失望了。不得已,我去找老師詢問!安灰】此,”老師告訴我,“你做的太輕了,當(dāng)然下不去!边@次,我把裹著曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短?墒牵胚M(jìn)去一捏,居然比第一次還輕松!于是我發(fā)現(xiàn),越短也會(huì)越輕松。

  老師宣布下課了,垂頭喪氣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了。我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,為了皇冠費(fèi)勁無數(shù)心機(jī),還有那開普勒,多辛苦才發(fā)現(xiàn)了3個(gè)定律啊。不能放棄,我想,再挺一挺。

  我不斷地修剪這吸管的長(zhǎng)度,有時(shí)會(huì)因?yàn)榧袅艘稽c(diǎn)點(diǎn),他就沉下去。但我不會(huì)認(rèn)輸,直到找到最輕松下去的那一個(gè)長(zhǎng)度。又過了半個(gè)小時(shí),我還沒有走,老師也饒有興趣地鼓勵(lì)我。終于,我找到了最輕松的那一個(gè)!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不舍地離開了科技樓。

  回家后,我興奮地給媽媽變這個(gè)“魔術(shù)”,他們也很開心。我明白了只有努力,堅(jiān)持,才能取得更好的成績(jī)。

  開學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非常快樂。

  記得剛開學(xué)的時(shí)候,四門功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私,互相信任,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲;可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。

  數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來,做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個(gè)字母及音標(biāo),還告訴了我們很多常用的句型,同時(shí)我也意識(shí)到了英語的重要性,這對(duì)我們將來走向社會(huì)是很有幫助的。

  最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來爽朗的笑聲。

  第二周的學(xué)習(xí)生活短暫而又充實(shí),我要在以后的日子里努力學(xué)習(xí),在兩周之后的月考考個(gè)好成績(jī)!

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