【精選】初中周記模板匯編7篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的初中周記7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
今天上午,我們?cè)谏衔璧刚n的時(shí)候,發(fā)生了一件意外的事,讓我們都覺得十分的害怕!
在舞蹈課上,馮老師教我們一個(gè)舞步后,讓我們迅速歸位,也來(lái)跳一遍。當(dāng)我們差不多都站在自己的位置上的時(shí)候,突然一聲“撲通”的巨響,我們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見王欣悅摔倒在地上。馮老師馬上跑過(guò)去,把王欣悅抱起來(lái),然后讓她平躺在地上,發(fā)現(xiàn)她的下巴和衣服上都有鮮血?匆娺@種狀況,我們都十分緊張和害怕,不知怎么辦?馮老師著急的一邊問(wèn)哪兒疼一邊在找哪兒流血了。這時(shí)家長(zhǎng)們也聞聲推門進(jìn)來(lái),李樂(lè)天媽媽說(shuō):“我是口腔醫(yī)生,讓我來(lái)看看她口腔有沒有問(wèn)題?”她看完了后說(shuō):“口腔好象沒問(wèn)題,但發(fā)現(xiàn)王欣悅的下巴有一個(gè)傷口在流血,可能是摔倒時(shí),她脖子上的玉把她的下巴割了一下。”然后,李樂(lè)天媽媽趕快用一張紙巾捂住她的傷口,但是血似乎依舊往外流。李樂(lè)天媽媽說(shuō):“可能要去醫(yī)院縫幾針吧”。聽后,馮老師馬上聯(lián)系王欣悅的媽媽,然后王欣悅被送進(jìn)醫(yī)院去治療了。我們的舞蹈課也就提早結(jié)束了!
今天經(jīng)過(guò)這件意外的事情,我們總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):為了避免類似意外事件的再次發(fā)生,也為了大家的安全,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上一定不要佩帶什么裝飾品哦。
初中周記 篇2
溝通,是連接人們思想的鏈條,是人與人之間相處的路徑,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。
在現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)中,基本上可以達(dá)到“凡所應(yīng)有,無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下,有的人覺得挺舒服,挺快樂(lè),活得也很逍遙。但有的人覺得生活沒意思,因此他并不快樂(lè)。這是由于那些不快樂(lè)的人缺乏溝通,也許是來(lái)自于某種壓力:愛面子??jī)?nèi)向?還是……宗旨,這樣的人只有學(xué)會(huì)溝通,才會(huì)獲得快樂(lè)。
舉兩個(gè)了例子吧!第一個(gè):有一個(gè)人他身世特殊,家里很有錢。當(dāng)然,這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想:我掙來(lái)這么多錢不容易,我一定不能隨便與人交朋友,萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步,打起我的財(cái)產(chǎn)的主意,我一不小心被他騙了,那我的努力不是白費(fèi)了嗎。因此,我決定以后盡量少與人說(shuō)話,盡量少出門。于是,他漸漸的封閉了自己,性格很孤僻,那么這個(gè)時(shí)候,他即使再有錢,那他會(huì)活得快樂(lè)嗎?不會(huì),由于它缺少與人溝通,擔(dān)心你的錢,你可以好好利用它,與人溝通時(shí),都知道你有好的人品,誰(shuí)會(huì)打歪主意。
第二個(gè):有一個(gè)小女孩,她從小內(nèi)向,沒有什么朋友,因此一直得不到快樂(lè),感到很寂寞。但是有一天,他看僅有一群小朋友,他們?cè)谝黄鹜,有說(shuō)有笑的,似乎很快樂(lè)。因此,她就想我也想要快樂(lè),我一定要交朋友,多與人溝通。只有這樣,我才會(huì)快樂(lè)。從此,他努力克制自己不要總呆在家里,要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,她漸漸的擺脫了寂寞,變得開朗了許多,可以看得出她現(xiàn)在是多么的快樂(lè)。
這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對(duì)比,由此可以證明:多與人溝通,我們可以獲得快樂(lè),也可以使我們的關(guān)系更加融洽,從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此,為了自己,為了周圍的人,為了社會(huì),一定要學(xué)會(huì)溝通!并且要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,從心開始!
初中周記 篇3
今天,我學(xué)會(huì)打乒乓球了。
乒乓球拍一面是紅色的,另一面是黑的。
乒乓球有白的又有黃的。
許多選手都喜歡紅雙喜的球拍或球,還有球包。
乒乓球一開始就要學(xué)會(huì)握拍,有正手和反手。正手用來(lái)攻擊,反手用來(lái)防守。
一開始我很緊張,但是我勇敢的打起來(lái),學(xué)會(huì)了發(fā)球、扣殺和挑球,但是,我還不會(huì)防守,我朋友的奶奶告訴我防守的握拍,我終于學(xué)會(huì)防守了,還在打球中用上了許多技術(shù),聽了那位奶奶的夸獎(jiǎng),我心里樂(lè)開了花。
你看,我第一次打乒乓球就打得這么好,以后,我要練好乒乓球,為祖國(guó)爭(zhēng)光。
初中周記 篇4
面對(duì)酷酷的兵,想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠,我非常的感慨。兵,向前線包圍著祖國(guó),那是非常人一般可以做到的,而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起,我就開始在體育方面進(jìn)行苦練,我可以很自豪地說(shuō),沒有任何一個(gè)人男生比我在家里的時(shí)候流過(guò)的汗多,每一天晚上都要鍛煉接近一個(gè)小時(shí)已經(jīng)成為常事,我每天晚上練得非常累,有 時(shí)候還想以后不練啦,可是,我還是堅(jiān)持下來(lái)啦,因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè),做一名堂堂正正的軍人。
從小到大,我很任性,很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事,可我敢為了自己最喜愛的職業(yè)去堅(jiān)持永久,雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣,我知道我要去堅(jiān)持的做我自己,只有這樣,我才讓自己 更上一層樓!很多人說(shuō),初中又不進(jìn)行招生,可我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干,我一定可是做很很好,再說(shuō),每天晚上我都在鍛煉,相信一定可以做得比任何人做得好。任何一個(gè)人都可 以為自己所活,更可以為自己所奮斗,種下一棵美美的夢(mèng),收獲一顆顆甜甜的果。
我相信,我以后一定會(huì)成為一個(gè)兵,一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的好兵。
初中周記 篇5
從小到大,一直有人說(shuō)時(shí)間是一種異常珍貴的東西必須要好好珍惜,我每次卻聽得有些刺耳,亦或是有點(diǎn)不以為然。
睡眠,是人生三分之一的時(shí)間,據(jù)說(shuō)人類真正需要睡眠的`時(shí)間其實(shí)只有一個(gè)半小時(shí),其余的時(shí)間只不過(guò)是在做夢(mèng)。而一位著名的畫家達(dá)芬奇貌似也是這么過(guò)來(lái)的,我實(shí)在難以想象達(dá)芬奇究竟有多么珍惜時(shí)間。
時(shí)間究竟有多珍貴,有多珍惜。其實(shí)我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,得到無(wú)數(shù)種答案,只是不知道哪種是正確的,這或者又是另外一種“道有三千”。
“時(shí)間一分一秒地流逝著”,不知從幾何時(shí)發(fā)現(xiàn)這種作文的開頭一直受大家追崇,我并沒有問(wèn)別人為什么,因?yàn)橛袝r(shí)我也在使用。不明原因,只是想所以就去寫,“時(shí)間”這個(gè)詞仿佛已經(jīng)成為深?yuàn)W的一種代名詞。
“大家要珍惜時(shí)間!倍厒鱽(lái)這么一句話,不用說(shuō),我已經(jīng)知道老師又在講道理。我雙手趴坐,靜靜地聽著,我早已經(jīng)學(xué)會(huì)沉默。沉默不過(guò)是胡思亂想的一種掩飾,這是我對(duì)沉默的看法,又是我沉默的原因。心里空空的,眼中有點(diǎn)無(wú)神,明眼人看得出早已神游天外。
我不在乎時(shí)間,只是靜靜地等待,等待最終的那一刻,這是我追求平凡的一種表達(dá)方式。
不過(guò)時(shí)間真的值不值得珍惜。呵呵,這誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢?
初中周記 篇6
缺點(diǎn),填滿在我的身上,不管是外表上或是內(nèi)在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導(dǎo)致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無(wú)意中的被淘汰,但是,一旦過(guò)度著迷于那些物品,可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。
手機(jī)就是個(gè)例子,隨著時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在6吋的4G智能型手機(jī),這些設(shè)備雖好,只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑,任由我控制,過(guò)了半小時(shí),我上去寫功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩,玩的沒完沒了。
還有,每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來(lái)滑,在吃飯時(shí),也是一直低著頭滑著手機(jī),連和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)間都沒有,這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現(xiàn)在變得只剩一句“唉!開一下網(wǎng)路”,在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系,全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板,我必須遠(yuǎn)離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。
初中周記 篇7
偷桃子事件
風(fēng)和日麗的下午,我在家玩電腦,媽媽突然回家,而且像變魔術(shù)似的從包里拿出了兩個(gè)水汪汪的“仙桃”。說(shuō):“亮亮,這兩個(gè)桃子一個(gè)是給你吃的,一個(gè)是給你表姐吃的,你的表姐今天要來(lái)我們家作客,注意啊,尤其是你這個(gè)小饞貓,千萬(wàn)不能把你表姐的那份吃了。”
等媽媽出去之后,我光明正大的將自己的那份吃了,可是還不過(guò)癮,便四處張望,生怕那里有人,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地偵察后,確定沒有人偷看,便躡手躡腳地走到茶幾旁,將表姐的那份藏進(jìn)口袋里拿到我的房間,狼吞虎咽地把表姐的那份吃了,心里想:表姐你的桃子沒了,但我為你留下了桃核,我會(huì)幫你種土地里,明年你會(huì)吃到許許多多的桃子。
天漸漸地黑了,我的心也從興奮轉(zhuǎn)到了緊張,因?yàn)槲蚁胫憬憧靵?lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下。
正在我緊張的時(shí)候,我家的門“咯咯”地響起來(lái),會(huì)不會(huì)是姐姐來(lái)了,我的手微微顫動(dòng)地去開門,開門一看,原來(lái)是樓上的明明來(lái)向我借書來(lái)了,我把明明打發(fā)了之后還沒幾分鐘,明明又來(lái)敲門了。原來(lái)這本書明明看過(guò)了,以過(guò)了幾分鐘,又有人敲門了,我不耐煩地說(shuō):“明明,這本書你又看過(guò)了,我可沒別的書了!笨晌叶ㄉ褚豢,原來(lái)是姐姐,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“姐…… 姐…… 姐你怎么來(lái)了?”姐姐見我這樣,便問(wèn):“你是不是生病了?”
后來(lái),我說(shuō)了事情的真相,姐姐教育了我,還夸我是個(gè)好孩子。
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