周記初中

時間：2022-06-17 17:05:43 周記我要投稿

周記500字初中推薦度：
周記600字初中推薦度：
初中周記300字推薦度：
周記400字初中推薦度：
初中寒假生活周記推薦度：
相關(guān)推薦

【精選】周記初中范文匯編8篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家整理的周記初中8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】周記初中范文匯編8篇

周記初中篇1

　　寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并跟我談了一個晚上。

　　媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”可我呢？作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢？”

　　媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么�？梢钥吹�，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

　　媽媽，我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在跟我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀�！蔽視模視斢浤慕袒�、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

　　媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……�！�

　　媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

　　在接下來放假的日子里，我一定聽媽媽的話，在休息的同時也不能忘記學習。

周記初中篇2

　　今天是母親節(jié)。我該怎樣報答媽媽多年來對我的養(yǎng)育之恩呢？我仔細想了一會兒，還是幫媽媽洗洗腳吧！

　　晚上8點左右，媽媽回來了，我急忙端來一盆熱水。媽媽滿臉疑惑地說：“茵茵，你這是干什么？”“媽媽，母親節(jié)到了，我想幫您洗洗腳！”我微笑著說。聽了我的話后，媽媽會心地笑了：“沒關(guān)系，你只要有這份心意，我就滿足了�！痹谖业囊� 再勸說下，媽媽才把腳放進了盆里。

　　媽媽的腳不再像以前那樣光滑、柔軟了，看著她干巴巴的腳，我的鼻尖頓時一酸……我仔細地幫媽媽洗著，先將水往媽媽腳上潑，再用手搓搓、揉揉，然后再幫她按按、捏捏。在不自覺抬頭的一瞬間，我看到媽媽的眼睛濕潤了。我心里清楚，那是喜悅、自豪的淚光。因為她知道，她的女兒長大、懂事了，知道孝敬她了……想到這兒，我那不爭氣的淚水也順著臉頰流了下來，滴在盆里。我想起了我幼時的無知，不但不知道孝敬媽媽，有時還惹她生氣，一想到這兒我就慚愧萬分。

　　不知不覺中，媽媽的腳已經(jīng)洗好了�？粗鴭寢尩纳碛�，我不禁想起了一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……是呀，世上的確只有媽媽好，媽媽是孩子的夢中搖籃，媽媽是開啟孩子心靈的鑰匙！

　　在母親節(jié)這天，我祝愿全世界所有的媽媽幸福、健康、快樂每一天……

周記初中篇3

　　今天我到奶奶家去吃飯。剛到那兒，我就看見奶奶在廚房忙得滿頭大汗，我連忙說：“奶奶，您歇會兒吧，讓我來幫你做一些力所能及的事吧”。奶奶爽快的答應了。

　　她讓我做的第一件事就是洗抹布。洗抹布可是我最擅長的。我先拿起搓板，再用肥皂擦了擦抹布，之后我便開始搓抹布了，搓了好一陣子，這時我低頭一看，原先烏黑的抹布來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎，變得干干凈凈的了。

　　做完了第一件家務活，我開始做第二件事：切生姜和蒜頭，奶奶說切生姜很簡單，先把生姜的頭部去掉一小塊，生姜要切得又細又小。這可難不倒我，果不其然，不出幾分鐘的功夫就切好了。接著，開始切蒜頭了，先把蒜頭拿刀一拍，再剝?nèi)ネ馄ぃ缓蟛耪嬲衅饋�。不一會兒，我就漂漂亮亮的干完了第二件事�?/p>

　　第三件家務活就是洗鍋，洗鍋我也很擅長。首先滴點洗潔凈，然后再倒點熱水。功夫不負有心人，我終于完成了奶奶交給我的家務活。此時此刻我的心里充滿了喜悅。

　　家務活終于忙完了，雖然我有點累，但是我很快樂。

周記初中篇4

　　XXXX年XX月XX日天氣：晴

　　早晨總是那么靜悄悄，讓人不知道。當我朦朧的睜開眼睛時，眼前的事物讓我大吃一驚，白茫茫的山，白茫茫的車，白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片。“��！下雪啦！我不是在做夢吧�！蔽液艉捌饋怼榱俗C明是不是夢，我學著電視里的人捏捏自己的臉，“啊，痛，不是夢，真的下雪了！”我興奮得飛奔出房間，迫不及待的把這個好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。

　　我梳洗好，急忙攔出租車到學校。學校也是白茫茫一片，到處可見玩雪的情景。我興奮地沖上四樓，趕到教室里。放下書包，和同學們進行"打雪仗"。"這雪不多，我們到操場上玩去！"隨之大家都爭先恐后的跑向操場。

　　哇！操場上更是壯觀，白皚皚的雪，就像是給操場鋪了一層白地毯，我家都一把抓起地上的雪，開始打雪仗。

　　“啊！”我叫了一聲，有人打中了我，真可惡。我在地上把雪用手聚成一團，堆成一個大學球，神氣十足的拿起雪球，向剛才打我的同學拋去。哈哈，剛好打了個滿臉開花，真不錯！“哎呀！”這次又是誰？我轉(zhuǎn)頭一看，是林姜毅，手中還拿著個雪球，準備向我拋。我也不甘落后，做了兩個雪球，我兩個同時仍，他來不及躲，被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見他的雪球脫手而出，向我拋來，我敏捷的一閃，嘿嘿，沒打著。

　　同學們在操場上你扔我，我仍他。玩兒成一片。

周記初中篇5

　　人生并非一帆風順，有順心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越會發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷，而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當面對挫折時，就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時不論何地都要相信自己的能力！

　　著名的天文學家、自然科學的先驅(qū)哥白尼，第一個對地心說提出懷疑，當時的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不輕易放棄，經(jīng)40年潛心觀測與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系，最終被證實了。他成功了！即使面對被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓，他也義無反顧。

　　哥白尼的自信是科學的，并非盲目的任性。是的'，自信并不是一意孤行，聽不進別人的意見。誠然，當真理掌握在少數(shù)人手里時，我們要相信自己，不要盲從，而當別人誠懇的想你提出異議時，我們也要虛心的聽取或接受。

　　生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。一個自信的人一定是快樂的，因為在困難面前，他會以積極樂觀的態(tài)度去對待，想方設(shè)法去解決。而不自信的人會咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，樂觀自信者會說：“真好，還有一杯水�！倍蛔孕艠酚^者則會說：“咳，才有一杯�！睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾�！

　　人生的航船要靠我們自己掌舵，只有高高揚起自信的風帆，乘風破浪，勇敢前行，穿越層層險灘暗礁，才會抵達成功的彼岸。讓我們一路高歌：我要飛得更高，飛得更高----以滿懷的信心，用智慧和汗水，去開創(chuàng)我們輝煌的人生。

　　曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應該是人生中最濃艷的一筆吧！我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。

　　人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！

　　突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗??就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。

　　在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞！青春，一些漫漶。青春，應該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的�；蛟S真是這樣的！

　　"鏡花水月幾年間多少春逝過??"

　　也許，再回首時，我會發(fā)現(xiàn)原來風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。

　　青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說："這么好的時光就這樣浪費了！"我想說："你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚。"卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天。

　　青春的我們把自己包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的夢想飛翔！

　　這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾！

周記初中篇6

　　窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。

　　我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些初中校門口的墻報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽說的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。

　　我想：初中生活應該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里初中的輔導書都比我們占的柜臺多！

　　我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學樓、新的老師、新的同學。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學校標志的新的校服。看！放學路上的那幾個初中生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。

　　學校變了，師生情不會變；同學換了，友誼不會變！課程變了，學習的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！

周記初中篇7

　　我在下午寫了一會作業(yè)以后，便與三號寢室的那些人物玩籃球去了。

　　總共有四名隊員，分為兩組，我與斌一組，春與明一組，隨后展開了“搏斗”。斌是個學習好，與人善，不驕不餒的人物，與他一組實是求之不得。再觀看另一組，春是個“個人主義”，明是不屈不撓。盡管兩隊看似勢均力敵，但打開卻是另一番樣子。自認為不行的我，每個回合都能接到斌的傳球。越打我與斌越有興致，盡管我總共才投進三顆球。這樣，半個小時下來，勝負關(guān)系已不言而喻了。

　　比賽結(jié)束后，我感到十分興奮。我不是為打贏而興，而是傾慕斌從打籃球這一事實上透出來的非凡合作精神。他不以技術(shù)高超而居功自傲，反倒因為丁點失敗向我道歉。我覺得這不僅僅是一件平凡的小事，它可以比諄諄告誡對我更有用。“勝不驕，敗不餒”，我兩點都做不到，但斌都做到了。我意識到，他比我強，強得多。他是那么善于與人合作，使你打心眼里暖茸茸的。從他身上，我汲取到不少有益的東西，那是只可意會，不可言傳的，我真感謝他。

　　希望經(jīng)過這次自我教育之后，我能與斌看齊。此外，我很想和他交個朋友。