高二周記

時(shí)間：2022-06-10 18:48:00 周記我要投稿

實(shí)用的高二周記匯總九篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的高二周記9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高二周記匯總九篇

高二周記篇1

　　小女子芳齡十二，筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下，我慢慢地長(zhǎng)大了。

　　聽媽媽說，我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí)，一次，媽媽帶我去逛街，我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮，計(jì)上心頭，對(duì)媽媽說：“媽媽，我渴了�！睅缀趺看挝疫@樣說時(shí)，媽媽都會(huì)領(lǐng)我買根雪糕，我一看計(jì)謀成功了，頓時(shí)眉開眼笑，蹦蹦跳跳地跟在媽媽身后。不過我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過媽媽的眼睛？所以也會(huì)有幾次，媽媽故做不知道我想吃雪糕，讓我回家喝水。每逢媽媽這樣的態(tài)度，我會(huì)異常失望，嘟著小嘴，無精打采地走著。媽媽見我這樣捂著嘴偷笑，然后去領(lǐng)我買了個(gè)雪糕。我又變得開心起來。

　　我五六歲的時(shí)候，字寫的龍飛鳳舞，都快認(rèn)不出寫的`是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱第二，沒人敢稱第一。為此，學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫得難看。我臉皮薄，聽到老師批評(píng)我，羞愧難當(dāng)，下定決心要寫好字，爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí)，不是批評(píng)，而是表?yè)P(yáng)。我讓爺爺給我買了兩本字帖，小小年紀(jì)的我很有毅力，每天堅(jiān)持練字帖。課堂上，仔細(xì)觀察老師寫的字的間架結(jié)構(gòu)。過了一段時(shí)間，奇跡發(fā)生了！我的字不再被老師批評(píng)，而是被老師夸獎(jiǎng)。

　　在小學(xué)階段，我開始閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，獲得了“四好少年”的稱號(hào)，在寫字比賽中也還獲得過特等獎(jiǎng)呢！

　　升入六年級(jí)，學(xué)業(yè)增多，雖然不至于壓的喘不過氣，背上的擔(dān)子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，爭(zhēng)取騰出時(shí)間來創(chuàng)造屬于我的天地。

　　與幼時(shí)相比，我有些進(jìn)步。不過，我還小，還有很長(zhǎng)的路要走，還有克服很多困難。加油吧！為了我心中的夢(mèng)而奮斗！

高二周記篇2

　　“叮鈴鈴”下課鈴清脆地想起來。老師剛剛走出教室，我們班立刻上演精彩的節(jié)目。

　　那個(gè)張鵬手拿一摞游戲卡嘴里喊著：“快來呀，看我的游戲卡�！绷⒖叹蛧^一群同學(xué)，有人說：“張鵬，送我一張好嗎？”“不行不行，拿錢來買！”這個(gè)張鵬賣狗皮膏藥呢�！巴瑢W(xué)們別上當(dāng)，他的游戲卡早用過了，張鵬你小心挨批！”立刻有同學(xué)揭發(fā)張鵬。話音剛落，班長(zhǎng)就走過來嚴(yán)肅地說：“張鵬怪不得你最近的成績(jī)下降，迷上游戲了吧！趕緊把你的游戲卡扔掉，否則我立刻報(bào)告老師�！睆堸i垂頭喪氣地坐到位子上了。

　　教室的后面劉釗正站在椅子上，投入地放聲歌唱，你別說他唱的還不錯(cuò)。他的周圍圍了一圈小個(gè)子女生，這可都是他的粉絲。劉釗旁邊的李澤正專心致志地用胡蘿卜刻字，這么吵的聲音都沒打擾他。李麗可真是個(gè)好學(xué)生，她正在班里的`圖書角津津有味地看書。突然一架紙飛機(jī)伴著趙嘉豪的怪叫直飛到班長(zhǎng)的額頭上，班長(zhǎng)生氣地說：“趙嘉豪，地上的紙是不是你扔的，趕緊撿起來！”“管家婆，你自己撿吧，我撤了�！边@個(gè)討厭的趙嘉豪立刻跑出教室。

　　教室外邊幾個(gè)女生在跳皮筋。她們已經(jīng)跳到腰以上的高度，只見李雯像靈巧的小燕子一下子就跳過去了，迎來一片鼓掌聲。跑出教室的趙嘉豪沖過去湊熱鬧，還沒起跳就被絆倒了，引來一片笑聲，調(diào)皮搗蛋的家伙總算得到“懲罰”了。這個(gè)趙嘉豪又去給扔沙包的同學(xué)搗亂，結(jié)果很快就被“驅(qū)逐出境”了。

　　“叮鈴鈴”上課鈴急促地響起來，我們班的節(jié)目戛然而止。教室里靜悄悄的，走進(jìn)教室的班主任滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，他微笑地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們要寫一篇作文�！苯又蠋熮D(zhuǎn)身從黑板上寫下五個(gè)大字：課間十分鐘。

　　哇！太巧了吧，我已經(jīng)寫完了。

高二周記篇3

　　我是一個(gè)初中的新生對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境感到生疏，我一共去了兩次，一次是考試，還有一次是拿資料，對(duì)于這個(gè)新環(huán)境我仿佛回到了剛走進(jìn)三小的時(shí)候。時(shí)間過的`好快呀，一轉(zhuǎn)眼六年的時(shí)間過去了，六年的同學(xué)情感。我想我的老師想我的學(xué)校，更想我和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。可我必須面對(duì)。面對(duì)一個(gè)新環(huán)境，新同學(xué)，新老師。說時(shí)間過得快也快，我們被分散了，很難再見面了。那一幕幕一次次都掀起了我的回憶，春游、秋游、包餛飩等等，一切又一切。

　　我一定會(huì)記住我在三小的時(shí)光。我心里知道初中的生活并不好過為了以后的前途，我不應(yīng)該加油嗎？但我不會(huì)忘記教過我的老師，我不會(huì)忘記老師對(duì)我的循循教誨，我現(xiàn)在知道了我一定要面向未來，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　歲月如梭，一去不復(fù)返，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)不虛度光陰。

高二周記篇4

　　我從學(xué)�；丶�，打開家門，撲鼻而來的是一陣陣飯菜香，原來是媽媽又在大顯身手了！桌上已經(jīng)擺放了香味濃郁的九層塔炒蛤蜊、口味清淡的金針花湯、色香味俱全的青醬花椰菜，我趕忙三步并作兩步，跑到廚房去一探究竟。哇！媽媽正在煮她的拿手好菜呢！

　　說起媽媽的`拿手好菜，那真是不勝枚舉，像是糖醋魚、紅燒焢肉、瓜子肉，都是令人食指大動(dòng)的佳肴；還有義大利面、五色炒米粉、蝦仁蛋炒飯，也是讓我們贊不絕口的主食，吃了一碗一定還要再盛一碗；在酷熱的盛夏時(shí)節(jié)，媽媽更會(huì)準(zhǔn)備涼爽的蘋果蛋色拉或涼拌雞丁，讓我們吃得津津有味。而在媽媽的拿手好菜中，我最喜歡的就是蝦仁烘蛋了。

　　媽媽在做蝦仁烘蛋時(shí)，先在鍋?zhàn)永锏谷肓艘粚颖”〉挠�，�?的油寧?kù)o的躺在鍋?zhàn)永�，好像在說“別急！別急！我還在等我的伙伴呢！”真是讓人滿心期待；利用這個(gè)空檔，媽媽熟練的拿出主角——蝦仁、雞蛋與青蔥，等油熱了之后，把事先打好的蛋倒入鍋里，看著蛋漸漸凝固，媽媽又飛快的把蝦仁和青蔥依序放入鍋里，這時(shí)的鍋里可就熱鬧了！蛋、蝦仁與青蔥，在媽媽的攪拌下，好像正在演奏一場(chǎng)美妙的交響樂，光是看到這個(gè)畫面，就讓人垂涎三尺，迫不及待想把他們送入嘴里了。接下來就看到媽媽抓準(zhǔn)時(shí)間翻面，膨松又美味的蝦仁烘蛋就完成了。

高二周記篇5

　　難過的時(shí)候，只能閉上眼睛戴上耳機(jī)，不聽不看，也什么都不想。

　　其實(shí)這個(gè)世界上，并沒有幾個(gè)人真正在乎你。

　　班主任把我喊出去的時(shí)候，是在靜悄悄的自習(xí)課，全班同學(xué)都抬起頭看，都知道我出去了。放學(xué)鈴聲打響，班主任的話題還沒有結(jié)束，延續(xù)了十分鐘。我親耳聽著樓道里的喧鬧聲漸漸散去，消失，卻不好意思打斷班主任。十分鐘后，回到教室，一片漆黑，我連門都進(jìn)不去。我頓時(shí)慌了。

　　今天是周六，幾乎沒有作業(yè)，其實(shí)不拿東西回宿舍也沒什么�？墒牵覅s第一刻想起的是手機(jī)。

　　我只想著，我一定要回去拿手機(jī)。可是，我就是帶鑰匙的，鑰匙卻被鎖在教室里。要找到其他帶鑰匙的同學(xué)，來回一折騰，恐怕教學(xué)樓就鎖門了。我感覺到鮮有的絕望。

　　那一刻，我還沒反應(yīng)過來，就跑出去了。只能快點(diǎn)，去找?guī)ц€匙的.同學(xué)，然后回來拿手機(jī)。不能放棄，不能猶豫。

　　我跑得氣喘吁吁，周圍人的嬉鬧聲仿佛都淡出了我的世界，我只能快點(diǎn)跑，呼吸聲充斥了我的耳膜。

　　教學(xué)樓在學(xué)校的西北角，宿舍在學(xué)校的東南角。

　　輾轉(zhuǎn)幾次，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，額頭的汗珠打濕了頭發(fā)，我終于看到教學(xué)樓。燈全都熄了，我那么怕黑，也沒有猶豫就進(jìn)去了。我想著，即便是我剛進(jìn)教學(xué)樓就被鎖在里面，也一定要進(jìn)去。即使在黑暗中過一夜，我也不會(huì)放棄。因?yàn)橐玫轿业氖謾C(jī)。還有一個(gè)人在等著我。

　　當(dāng)我一個(gè)人跑在黑漆漆的走廊時(shí)，我感覺到淡淡的憂傷。那么黑，那么黑，卻只有我一個(gè)人。

　　打開教室門的剎那，黑黑的空間像一場(chǎng)破碎的夢(mèng)，我突然很想哭。班里那么多人都看到了班主任叫我出去，放學(xué)了沒有回來，就連平時(shí)形影不離的同伴，都毫無猶豫地走了。

　　我又想笑，其實(shí)并沒有幾個(gè)人真正在乎你。

　　黑暗的走廊，每一步都像走在某個(gè)深淵。緊鎖的門，就像是固若金湯的圍城。

　　只是我沒有哭。因?yàn)橛袀€(gè)人曾經(jīng)說過，我開心他也開心，我憂傷他也憂傷。

　　再者，哭也沒有意義。

　　終于拿到手機(jī)，回宿舍的路上，心情卻很沉重，每一步都很重。打開QQ，想和他說說話，卻又想到他或許正在和家人一起開心幸福地笑，我又何必打擾?

　　撥通媽媽的電話，想聽聽媽媽的聲音。媽媽似乎被我鈴聲吵醒，帶著微微的鼻音，叫我的名字。可是，我不能把難過說給她聽，如果聽到我哭，媽媽一定以為發(fā)生了什么大事，肯定會(huì)很擔(dān)心。我要裝作開心，打完這個(gè)電話。

　　回到宿舍，每個(gè)人都在忙碌自己的事情�？吹轿�，瞥一眼，行色匆匆地離去。一切都顯得那么平常，一切都不再平常。

　　戴上耳機(jī)，聽著熟悉的旋律。讓自己先靜一靜吧。

高二周記篇6

　　夏天的假期就要落幕，蟬的鳴叫聲也似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，可是，那些寫著精忠報(bào)國(guó)的課桌椅，那些黑板上的字母公式，那像數(shù)學(xué)函數(shù)一樣的三點(diǎn)一線的生活，一點(diǎn)一滴在我眼前清晰起來。

　　天氣轉(zhuǎn)涼，初秋的雨也帶著絲絲涼意，躺在沙發(fā)上，回憶著剛初一時(shí)的懵懵懂懂，面對(duì)著新事物，新環(huán)境的好奇，我開始一次又一次地嘗試，似乎當(dāng)時(shí)的生活只是在與時(shí)間賽跑，從來不肯停下腳步來看看沿途的風(fēng)景與美麗，好像時(shí)間越久，越忘了自己想要追尋的到底是什么，似乎只是變成了一味的盲從，不知道怎樣去學(xué)習(xí)，更不知道怎樣去生活。的確，在學(xué)習(xí)中，確實(shí)遇到了很多難題，往往好像是前浪未站穩(wěn)腳根，后浪便尾隨至此，令我措手不及。我明顯地感覺到自己有些力不從心。不過，我也知道，我在成長(zhǎng)。然而并不是呈直線上升，而是一步一步。也許較短的時(shí)間的確很難明顯地看出來。但我并不灰心，我仍在堅(jiān)持，我仍在努力。因?yàn)槲蚁嘈牛屎缬肋h(yuǎn)會(huì)在風(fēng)雨的另一頭。

　　兩個(gè)暑假已經(jīng)過去了，我也從初一漸漸變成了初三。我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)想家到哭，會(huì)每天打兩通電話只是為了解相思只苦的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我已學(xué)會(huì)如何合理地安排并運(yùn)用時(shí)間。開始明白，我在時(shí)間不容置疑的推力下，就這樣長(zhǎng)大了，而父母卻在慢慢變老。原來，時(shí)間從不曾離去，一直都在。

　　兩年的匆匆時(shí)光中，我收獲了友誼，我收獲了老師給予我的關(guān)愛，雖然我們來自不同的家庭，不同的地區(qū)，不同的學(xué)校，也許今后我們還會(huì)有不同的人生，但是不管以前如何，未來如何，是命運(yùn)讓我們彼此在此時(shí)此刻有了交集。在這里，在新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。既然如此，我們就應(yīng)該好好珍惜，好好守護(hù)我們所擁有的一切，活在當(dāng)下。不要羨慕別人，否則，我們將會(huì)羨慕不完的人生。

　　不同的人生，不同的成長(zhǎng)造就了不同的我們。似水年華，年華似水。于是，在這個(gè)第17個(gè)的'夏日里，我開始回憶，開始在回憶中成長(zhǎng)。

　　我想起十二歲那年的冬季，在學(xué)校走廊上的那一場(chǎng)雪仗……

　　我想起小學(xué)畢業(yè)，和死黨分開時(shí)鼻子酸酸的感覺……

　　我想起放學(xué)后我們一起去吃烤肉的情景……

　　這些回憶，在左手開始凝固，但卻在右手化成永恒。它是一個(gè)故事的終點(diǎn)，但卻是另一個(gè)新故事的開始。因?yàn)�，青春的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停息，青春會(huì)跟著時(shí)間，伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　高中生活，哭過，笑過，于是成長(zhǎng)了。人生的路途中總需要有舍有棄。放棄并不是一種錯(cuò)，放棄只是為了更好地獲得。淚水點(diǎn)綴著我們的人生，淚流過后，卻依舊掛著燦爛的微笑，只緣心中有著那永恒的夢(mèng)。

　　回憶雖然美麗，今昔依舊精彩。我們開心著得成長(zhǎng)，我們感恩著的成長(zhǎng)，我們無悔著的成長(zhǎng)。我們的思想成熟，連那留在心底的層層漣漪也在慢慢明晰……

高二周記篇7

　　這個(gè)世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的顏色和大海的溫度，比如夏夜晚風(fēng)里面刻著的那種感覺，又或者是喜歡上突然出現(xiàn)的某個(gè)人然后不知不覺地丟了某個(gè)人，比如一個(gè)人穿過幾個(gè)城市去看一場(chǎng)演唱會(huì)陪著臺(tái)上的五個(gè)人一起淋雨，比如恍然間出現(xiàn)的一些情緒和思念。

　　錯(cuò)過的一些東西總覺得它們并不是真正地錯(cuò)過了，忘記的那些東西也會(huì)覺得它們并不是那樣就消失了，它們就像是變成了音符融化在我的生命里，等待著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，自己會(huì)突然想起來那些忘記的事情，然后終于篤定地對(duì)自己說，沒錯(cuò)就是因?yàn)槟切┦虑�，自己才漸漸地變成了現(xiàn)在的自己。

　　夢(mèng)想中的世界始終沒有出現(xiàn)我卻從來不怕挖出我火熱的心，旅行迷路的時(shí)候抬頭看看天就會(huì)覺得很好，拿出耳機(jī)帶著五月天的音樂去旅行，晚上需要工作可是很累的時(shí)候，就會(huì)聽?zhēng)资譇vril的.歌看她的演唱會(huì)視頻，覺得活力一下子又回來了。聽過很多故事，也看過很多戀人，自己多少經(jīng)歷了幾次愛情，但是總覺得，過去的已經(jīng)過去了，不會(huì)用來溫習(xí)或者警告自己，每一次都是全新的開始，我在乎的是此時(shí)此刻我依舊去喜歡你的勇氣。

　　舊的東西會(huì)舍不得扔，其實(shí)都沒有什么用了，但還是會(huì)好好的收起來。翻了翻以前寫過的信，雖然那個(gè)地址再也收不到信了，但是還是想對(duì)早就已經(jīng)不聯(lián)系的你說一句，謝謝你。以前拍的照片里面是媽媽的笑容，今天吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)世界上最讓我開心的是爸媽欣慰的笑容。

　　慢慢地離開了一些圈子，突然發(fā)現(xiàn)丟了一些人，走在路上會(huì)覺得很陌生一切都變了很多，好像逐漸成長(zhǎng)了以后反而會(huì)時(shí)不時(shí)地難過，不知道這是不是時(shí)間帶來的一些負(fù)面情緒。所以明白了原來這真的是個(gè)瘋狂世界，很多事情即使你努力了也不可能讓每個(gè)人都喜歡，更多時(shí)候根本不知道自己做了一些什么讓有些人那么討厭自己。不過別人的看法又有什么關(guān)系呢，只要自己在乎的人知道自己是怎么樣的人就好了。關(guān)于夢(mèng)想和未來的一些，總是無法描述出來那到底是些什么，卻依舊期待著那些的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)閴?mèng)想是冷暖自知的東西，所以才更要做出成績(jī)給別人看。更因?yàn)閴?mèng)想的這種性質(zhì)，所以能夠找到一起做夢(mèng)的人，是一件幸福的事情，謝謝你陪我一起傻過并且一直傻下去。

　　充實(shí)的夜晚時(shí)間過的特別快，時(shí)間飛快從來不喘。燈沒關(guān)，鞋沒穿，手機(jī)忘了開，椅子溫度的主人已不在，杯子里的冰塊還在流汗。關(guān)于未來，自己還需要更勇敢，更倔強(qiáng)更努力一些，讓自己在最好的時(shí)間，遇到對(duì)的你。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有的時(shí)候很孤單，卻不舍得放手，一個(gè)人走有的時(shí)候很難受，卻不想要停下，路還很長(zhǎng)，所以要一起走下去。

高二周記篇8

　　來興城海濱避暑，自然要到興城古城一游。尤其知道了興城古城就是當(dāng)年赫赫有名的寧遠(yuǎn)城，更是向往。吃過早飯，8點(diǎn)多鐘我們便驅(qū)車來到古城。本想趕個(gè)早，圖個(gè)清靜，可古城里已經(jīng)人流熙攘。

　　我們是從南門(延輝門)進(jìn)城的，直行是十字街的南大街，有兩座牌坊，正對(duì)著鐘鼓樓。即然是來看古城，我們就先登城。登上8米多高的城墻，整個(gè)古城便一收眼底了。3公里多長(zhǎng)的城墻，圍成個(gè)方城，四面都有城門，城中央聳立著一座鐘鼓樓，再就是城內(nèi)密密匝匝的平房。城門樓很雄偉，城墻很堅(jiān)固，城門外筑有半圓形甕城，城上架著一排排紅夷大炮，插在城上的袁字旗獵獵飄揚(yáng)。

　　我站在高高的古城上，撫摸著那一尊尊古炮，心中好感慨啊。這座歷經(jīng)570年歷史滄桑的關(guān)外古城，記述著曾經(jīng)何等激烈的戰(zhàn)事。我們的清太祖努爾哈赤，一生打勝仗，克城掠地，統(tǒng)一東北，卻身負(fù)重傷敗倒在這小小的寧遠(yuǎn)城。而后清高宗皇太極，集十幾萬八旗勁旅強(qiáng)攻，仍敗走該城下。在這座小城上，明將袁崇煥以不足2萬人的兵力，利用堅(jiān)城利炮，成就了明朝的寧遠(yuǎn)大捷和寧錦大捷。明清26年?duì)帄Z戰(zhàn)，寧遠(yuǎn)城是關(guān)外沒有被清軍攻破的城池。興城古城沒有麗江古城的秀美繁華，沒有平遙古城的富澤考究，更沒有西安古城的恢弘豪邁，但它是座經(jīng)過戰(zhàn)火反復(fù)洗禮的堅(jiān)城，讓后人為之崇敬，為之感懷。

　　我們決定繞城走一周，居高臨下欣賞古城和興城市井。走到城東南角，見一秀偉的城樓，叫魁星樓。這武城還沾著文氣呢，過去讀書人趕考要來這樓子拜一拜呢。折向北經(jīng)過東門，到北門附近便被阻攔了。北門維修路不通，我們只好下城。

　　城中還有幾個(gè)去處可游，我們先去了位于古城東南部的將軍府。這是張學(xué)良的中將參謀長(zhǎng)郜汝廉的私人住宅，中西合璧的兩進(jìn)院，院落小巧，也是雅致。實(shí)話說沒有什么看頭，只是在這古樸的小宅在城中顯出了不凡。

　　同將軍府比鄰的興城文廟倒是值得一看。興城文廟是東北地區(qū)現(xiàn)存、保存最為完好的文廟。文廟殿宇層疊，松柏挺拔，很是古樸典雅。我們穿過欞星門，走過狀元橋，參觀了戟門、大成殿、崇圣祠。歷朝歷代都尊孔，唯當(dāng)今社會(huì)不大尊孔了，咱還是叩拜了孔夫子�，F(xiàn)今人性的丑陋頑劣，跟人們遠(yuǎn)離孔孟之道不無關(guān)系呀。

　　走到十字大街中心的`鐘鼓樓，也是古城的中心。我們登上樓，居高環(huán)顧十字街和四方城門樓。近處街道上商家林立，游人如織。遠(yuǎn)處城樓雄偉，巍然傲立。鼓樓是觀看古城的位點(diǎn)。

　　不覺在古城游玩了3個(gè)小時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過了中午11點(diǎn)。下午要回北京，我們放棄了游覽城隍廟和周家住宅，駕車回賓館。平生游覽過一些古城，也是各有特色，各有其美。感覺興城古城不是最美的，也不是最偉的，但它久經(jīng)戰(zhàn)火錘煉，歷經(jīng)朝代更替，是一座真正的衛(wèi)城，是放散著東北陽(yáng)剛之氣的城池。行走在它那堅(jiān)實(shí)的城墻上，我能感覺出它給我的力量和剛強(qiáng)。

高二周記篇9

　　學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)，讓我們暢游在知識(shí)的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)未來的接班人。

　　學(xué)校愛我們。我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻�，我們就有�?zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　　我國(guó)加入世貿(mào)組織后，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，已與世界經(jīng)濟(jì)融為一體，建設(shè)國(guó)家需要高素質(zhì)的人才，作為建設(shè)祖國(guó)的下一代，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，在老師的正確引導(dǎo)下，以誠(chéng)懇老實(shí)的態(tài)度，循序漸進(jìn)，持之以恒，日有所學(xué)。

　　學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的.母校增光。

　　校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春，我們?cè)谶@里揮灑著熱情；在這里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識(shí)，大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難與困苦，我們不應(yīng)畏懼。路，也許遙遠(yuǎn)，也許曲折，但當(dāng)你在心里默念著要堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，就能勇敢起來。

　　當(dāng)一群不諳世事的孩子們第一次走進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，學(xué)校�。�

　　您可曾因?yàn)樗麄優(yōu)槟⑷肓诵碌幕盍Χ械叫牢�？�?dāng)年幼的孩子們成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年們，學(xué)成畢業(yè)，滿懷希望離開母校時(shí)，母校��！

　　您可是否為他們的成長(zhǎng)而驕傲！

　　曾經(jīng)在學(xué)校里經(jīng)歷過的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為我們?nèi)蘸蠡貞浿芯`放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。

　　我相信，當(dāng)我們終有一天步入社會(huì)的時(shí)候，無論是誰都會(huì)想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，我親愛的母校！

　　秋風(fēng)送爽，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們邁進(jìn)了學(xué)校的大門。

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