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周記初中

時間:2022-06-05 10:56:43 周記 我要投稿

實用的周記初中范文合集九篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的周記初中9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的周記初中范文合集九篇

周記初中 篇1

  千盼,萬盼,終于盼到了春游。

  聽老師說要春游,大家高興得都快上房頂了。再聽說是要去野炊,大家高興的都快從房頂上飛出去了!每個人都躍躍欲試,摩拳擦掌,好像要大干一番似的。我回家以后跟媽媽商量了一番,最后 決定我們不但要做家常菜,還要準備一個重磅的“秘密武器”,把其他組比下去。

  春游那天,我們坐著車風風火火地來到了濟南黃河公園。歷盡“千辛萬苦”找到桌子與灶臺后,我便去提水了。連著擰開了幾個水龍頭,都沒水。慘了!沒水可咋做飯呀?幸虧我問了問別人,可 算是把水跌跌撞撞、連潑帶灑地提了回去;厝ズ螅液蛬寢尠咽孪葴蕚浜玫耐梁退煸谝粔K兒,成了泥巴。再把泥巴往錫紙包的雞上糊,糊成一個大泥球。你可以猜到我的“秘密武器”是什么了吧! 那就是——叫花雞。“汛竽嗲蚝煤,便把它們放在火邊烤干。這時候,我們把米飯拿開,開始炒菜了。我卻去了丁梁天他們組,發(fā)現(xiàn)他們在做燒烤。媽媽們和叔叔在忙著做燒烤,而女生們在大吃! 對于這種行為,我是十分鄙視的。等我回到組內(nèi)時,土豆絲已經(jīng)炒完了。我急忙來炒西紅柿炒雞蛋。先把油倒進去,等油熱了的時候,放入雞蛋,把雞蛋炒熟后弄出來,再放西紅柿,等西紅柿炒軟后再 放入雞蛋,然后放鹽、糖。裝盤嘍!終于可以吃點了。稍稍有點糊的米飯配上西紅柿炒蛋和土豆絲,味道真是妙不可言。突然,媽媽說叫花雞應該好了。我們把泥殼砸開,打開錫紙,一股香氣撲面而來 ,香的我都快飛天了。大家急忙拿出筷子,一人夾了一塊。那味道,可能我今生都難忘。連王老師也喜歡吃。哈哈!王老師也是個大饞貓!

  快樂的時間總是過得很快。一轉(zhuǎn)眼,我們就要走了,真的是很舍不得呀!畢竟有些人是第一次自己做飯,肯定特懷念。

  多有意義的一天!

周記初中 篇2

  是人都會有夢想,不管大人或孩子,從小到大,也許都有無數(shù)的、不同的夢想,每個成長階段就會有不同的夢想。

  而我的夢想就是在玩的時候能夠開開心心的玩,無拘無束的玩,或看動畫片,看灰太狼,看我喜歡的;而在學習、考試的時候,能夠考出我理想中的成績,能夠讓媽媽夸獎我,能夠讓爸爸媽媽以我為榮?衫蠋熡謱ξ覀冋f,我們每個人不但要有自己的夢想,還要有中國夢。

  什么是中國夢呢?有人說應該是國家富強,有人說是世界和平,沒有戰(zhàn)爭和饑餓。老爺爺們幸福的曬著太陽,大人們高高興興地上班,而我們小孩能開開心心地玩耍。

  有人說想當一名醫(yī)生,救死扶傷;有人說想當一名科學家,發(fā)展中國的科學技術(shù)。這無數(shù)人的夢想聚在一起便成為了中國夢。想要讓這中國夢實現(xiàn),我想我們每個人都要從自身做起,以身作則。所以我最大的夢想是當一名建筑設計師,向爸爸學習,為國家建設奉獻我的青春,奉獻我的一切。為了我的夢想,我要好好學習、不放棄,孝順父母,做一個有用的人;我堅信,我的夢想一定會成功的。


周記初中 篇3

  20xx年X月X日 X天

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你;老師們早已想不起,猜不出問題的你……”說起同桌,許多同學都有無數(shù)有趣的故事,如:“三八線”,拿錯橡皮,偷看答案……

  我也有一位讓人哭笑不得的同桌。他上課一本正經(jīng),下課瘋瘋癲癲,考試愁眉苦臉,掃除上竄下跳,體育、美術(shù)是他的最愛,語文、數(shù)學是他的最恨。雖然他十分可愛,但是成績不好,還要影響我,我不喜歡和他坐。

  對呀! 同桌關(guān)系,是校園里最小的關(guān)系單位,僅僅由兩個人組成——你和他(她)?墒菂s有許多人都覺得同桌討厭。

  怎樣才能和同桌融洽相處呢?

  1相互諒解。我們在和同桌相處時要心胸開闊,不能為一些小事,斤斤計較,甚至懷恨在心,尋找機會“報復”。要能夠包容同桌那些與自己不同的行為,只有能接納對方的缺點,同桌之間才能愉快相處。

  2相互促進,共同提高。許多同學都希望有一個成績比自己好的同桌,可以幫助自己學習。其實,除了學習,同桌之間相互促進的內(nèi)容還有很多方面,如:性格互補。

  最后,我祝愿大家,都能和同桌,愉快相處。

周記初中 篇4

  充滿激情的運動會結(jié)束后,我的神魂仍沒回來,依然停留在那難忘的一幕幕……

  和去年一樣,最精彩,最吸引人眼球的還是女子4×150接力賽。"嘭!"伴著一身槍響,運動健兒們似離鉉的弓箭一般,飛奔出去。我班第一棒崔精雨邁開大步,雙臂用力擺動著,此時,她就像腳下踩了"風火輪"一般,跑得十分輕松。后面幾位運動健兒都急紅了眼睛,恨不得生出一對翅膀,玩命的追。"啪"一聲清脆的響聲,我班已盡到了第二棒。有了第一棒的優(yōu)勢,我班運動健兒一直遙遙鄰先。我很開心,不停地大聲喊加油,為運動健兒加油鼓勁。

  "啪"轉(zhuǎn)眼間,到了第四棒——楊藝了,我漲紅了臉,大聲喊著:"楊藝,加油!楊藝,加油!……"盡管我們班占盡了上風,但楊藝依然沒有放松,如一陣旋風一般,奮力沖過了終點線。那一瞬間,大家都很激動,發(fā)自內(nèi)心的大喊了一聲:"耶!".四位運動健兒風光的回來了,崔精雨,你好厲害,跑的真快,你簡直就是我的偶像!"這時,廣播響了:"第一名:六年四班,第二名……"大家都很興奮,開心地笑了。

  想著想著,我又不禁笑了。真是一場振奮人心,難以忘懷的比賽啊!

周記初中 篇5

  一個陽光明媚的上午,咱們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

  一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的樹,上面開著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多么愜意的事呀!

  不知不覺中,咱們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個個娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹枝,正在蕩秋千呢!接著,咱們們齊心協(xié)力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實累累呀!

  走著走著,咱們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

  這一個上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

周記初中 篇6

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂……”所以說,快樂是可以傳遞的,也是可以分享的。

  記得在寒假期間,媽媽給我買了個老虎紙鳶,這天正好有風,于是我邊喊著我的好朋友——老樊,一起去廣場放紙鳶。

  我們到了那里,便將紙鳶組裝好,不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先,我一只手拿著線輪,另一只手拿著紙鳶,然后奔跑起來,將紙鳶猛的一扔,雖然飛了起來,但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是,站在一旁的老樊躍躍欲試,說:“哈哈,你不行了吧,讓我試試,我準能讓它升空,并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容,便將紙鳶遞給了他,他的飛法和我的飛法幾乎一樣,可唯一不同的是,他先將紙鳶線拉長,然后再放出去?墒,他的技術(shù)也不怎么好,不一會又落下了。他面紅耳赤地說:“這紙鳶肯定有問題!”這是,坐在一旁的老爺爺走過來,笑著對我們說:“這紙鳶并沒有壞,而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來,而且還得順著風向飛,只有這樣做,才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)脑,悟出了放紙鳶的技巧,果然,不一會兒紙鳶便騰空而起,空中的老虎紙鳶,便好像成了真的老虎了,我們各個喜笑顏開。

  我們要學會分享快樂,因為分享快樂是一種風險,只有學會分享才會成為無私的人。

周記初中 篇7

  那天早上爸爸送我上學,忘了給我?guī)Ъt領(lǐng)巾了。我可不想讓老師因為這個批評我 ,怎么辦呢?我突然想起來昨天早上在校園里撿到的紅領(lǐng)巾在教室后面對桌子上,就向同學借來用了。

  可我不會帶呀,這時候我想起朱明杰告訴過我他會系紅領(lǐng)巾。我就給朱明杰說:“幫我系系紅領(lǐng)巾吧”?可他說:“我只會給自己系紅領(lǐng)巾,不會給別人系紅領(lǐng)巾呀”!我說:“那你就在自己脖子上系好,再把那個圈兒摘下來戴在我脖子上不就行了嗎”?

  回家給媽媽將了這個事,媽媽說我是一個聰明的小姑娘!

周記初中 篇8

  這是我到XX中學實習的第二周,由于上周來時已經(jīng)快到周末,加之自己身體不舒服,頂崗的老師也沒走,所以學校安排我們先聽課,跟班上同學也說了過幾天由我去給他們代課這件事,到周五最后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進行了交接儀式,其實也沒什么,就只是交待他們以后一定要認真聽課,有什么事都可以問我,然后我跟他們簡單的`介紹了一下自己。這周一我正式開始上課,并開始了實習班主任的各項工作。學校要求我們必須每一堂課都寫教案,很多老師抱怨太麻煩,我想可能是因為他們已經(jīng)教了很多年對教材熟悉才不想寫吧,但我很樂意去寫,因為我覺得這也是對我的一種鍛煉,我必須堅持。

  所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案,再認真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課,但我還是會抽時間去聽聽其他老師的英語課,向他們學習一些經(jīng)驗,尤其是管理學生的技巧,并且堅持寫聽課記錄和課后反思。一周下來,我學到了很多。

  比如上課時如果只是個別學生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手勢示意他一下,既給了他面子,讓其停止講話,又不耽誤課堂進度,如果全班都不集中,就得停下來問清情況,具體進行解決。最重要的是這些初中學生正處于生長發(fā)育期,對什么都感到很新奇,想去嘗試一下,因此上課是不要老是一個模式來,要換著花樣帶動他們進入課堂,如課前故事,游戲,歌曲等等,沒時間去想與課堂無關(guān)的,甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。

  另外,這周開始了班主任的實習工作,我先對八年級重要性和教學目標進行了分析,后制定了工作計劃,具體如下: 八年級這一年對于學生來說是一個分水領(lǐng),為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導教育學生認識自己、提高自己,學會當家作主,自我管理班級。下面是我這學期的工作計劃:

  1.嚴格遵守校規(guī)校矩,認真檢查學生的早操,課間操,自習,衛(wèi)生,安全問題等情況。

  2.把該上的課程在規(guī)定時間內(nèi)有效完成,并對學生進行檢測,查看學習情況,查缺補漏。

  3.大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。

  4.作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導學生做好從小學到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個好的基礎。5.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學生,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

周記初中 篇9

  這個暑期我吃了許許多多的喜酒。這喜酒可不是一般的喜酒,是升學喜宴。

  這些都是大大們考上了大學的喜酒,他們都是爸爸的學生。他們考上了大學,可啦!你瞧他們一個個的臉上都笑開了花。

  每次吃喜酒的時候,酒店里非凡。特別是考上大學的大哥哥大姐姐們在一起談笑風生,說著他們上學時的事情,我在旁邊羨慕地看著他們。

  酒宴開始了,酒店的中心掛了一個橫幅,上面寫著恭祝某某金榜題名,然后有考上大學的大哥哥大姐姐們發(fā)表升學感言,最后大家集體舉杯為他祝賀。我看到這里真替他們自豪,覺得他們特別光榮。

  大家也問我了想考什么大學,我說:考上清華大學或大學。他們說:這兩所大學很難考,是最好的大學,需要很很努力才能考到的喲!我說:沒關(guān)系,我不怕,有志者事竟成!爸爸說:大哥哥、大姐姐,他們都是經(jīng)過刻苦的學習,才考上了大學,你應該向他們學習,只要刻苦學習,不半途而廢就能考上理想的大學。我有個大哥哥,他的姥爺獎勵他說:你考到了一本獎你七千元,考到了二本五千元,考到三本一樣沒有。結(jié)果大哥哥如愿以償?shù)厣狭艘槐,他姥爺獎他一臺電腦五千元,另外包了紅包二千元。我真佩服這個大哥哥,佩服的五體投地。長大后我也要向這個大哥哥那樣考上理想的大學。

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