關(guān)于小學(xué)周記合集6篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
春天,媽媽的愛是微微的春風(fēng),輕輕地吹拂著我。
夏天,媽媽的愛是遮陽(yáng)的"綠傘",時(shí)刻為我遮陰。
秋天,媽媽的愛是甜甜的甘露,使我變的更加快樂。
冬天,媽媽的愛是一杯濃濃的熱果汁,溫暖著我的全身。
我一天天成長(zhǎng)在媽媽的愛中。
啊,媽媽!我會(huì)用健康的身心和好成績(jī)來回報(bào)您的愛。
小學(xué)周記 篇2
“同學(xué)們,我有事出去一下,大家把十一至十三課的生子默寫一遍!崩蠋熣f完就走出教室,
開始,教室很安靜。大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)寫完了作業(yè),便說起話來,弄得別的同學(xué)也鬧了起來。
“啪”的一聲誰(shuí)把石瑩的杯子碰碎了,石瑩又開始哭了。
小學(xué)周記 篇3
傾聽,是一門比任何知識(shí)都難的學(xué)問,是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。
——題記
我一直都是一個(gè)不善傾聽的人,總是我行我素。所以,我總覺得寂寞總是對(duì)我過分留戀。
有一次,我考試失敗了,退步了二十多名,十分傷心。走在回家的路上,我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)抖動(dòng)起來,“嘩嘩”地響。我心想,考得這么糟連大樹都在嘲笑我。作文
突然,一個(gè)同學(xué)騎車從后面追上我,拍拍我的肩膀,說:“沒關(guān)系的,考不好一次不算什么。在你的身邊,也有很多美好的事物在陪伴著你呀!你聽,樹葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)聽呀!薄安!他們是在嘲笑我!”我快哭了!皼]有,他們是在勸你,別氣餒,下次一定會(huì)考好的,!”
聽了同學(xué)的話,我安靜下來,默默地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏,幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊,好一曲大自然的交響樂!作文
我微微笑笑,心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽(yáng)光燦爛,那位同學(xué)對(duì)我說:“要記;在傾聽中成長(zhǎng)!闭f完,便騎車走遠(yuǎn)了。
“在傾聽中成長(zhǎng)……在傾聽中成長(zhǎng)……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上,立在枝頭,“嘰喳……嘰喳……”呵呵,我學(xué)會(huì)了傾聽,我要在傾聽中成長(zhǎng)。
我突然明白,傾聽,是請(qǐng)進(jìn)自然的方式,是凈化心靈的藝術(shù),傾聽然我學(xué)會(huì)了謙虛,懂得了人生的真諦,欣賞者自然的魅力,感悟著生命的意義……
哦,我要微笑著面對(duì)一切,在傾聽中成長(zhǎng)。
小學(xué)周記 篇4
時(shí)間一天天過去了,在家呆的無聊,叔叔要帶我去港口捉蟹,我聽了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哎,這幾天在家呆著太無聊,都快發(fā)霉了何不出去輕松一下,這樣不是對(duì)自己來說也蠻好嘛!
我跟著叔叔來到港口,聽說這里的蟹又小又壯,我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹,好期待啊,真不知下一步該怎么做。
嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇,他干什么要下泥塘啊,不是捉蟹嗎?我疑惑不解,真不知叔叔會(huì)做出什么讓人不解的事。
“小源源,你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來啊!”叔叔吵我喊道。
啊?不會(huì)吧?是叫我下泥塘么?不要啊,叔叔,你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得臟兮兮的,哎,早知是這樣,我還不來了呢?算了,都來這兒了,就去捉蟹吧,待會(huì)兒回家洗干凈就行了......
我下了泥塘,在這大片的'泥塘里,我東撓撓,西抓抓,自己已經(jīng)快成為一個(gè)泥人了,可是連一只蟹的影子我都沒有看見過。時(shí)間匆匆過去了,經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)的努力,終于在最后捉到了一只小螃蟹。可是,到最后,卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時(shí)候溜走了。
哎,第一次覺得好累,真是忙啊,但是沒辦法,還要繼續(xù)努力啊。我在塘里的每個(gè)地方,都留下了我的汗寶寶,就當(dāng)給他們補(bǔ)一下吧。嘻嘻。時(shí)間慢慢過去了,我終于捉到了一袋螃蟹,看著它們這些個(gè)個(gè)的模樣。心里有說不出的開心,哈哈,你想要吃嗎?
今天,我感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛,啊,真是苦啊。我暗暗打算:我從現(xiàn)在開始要幫著父母多做事,不要等著讓父母幫我做這做那。這樣,才是我應(yīng)該做的。加油!
小學(xué)周記 篇5
奶奶,每當(dāng)看到您那滿臉皺紋,滿頭銀發(fā)時(shí),我就想對(duì)您說:“奶奶,謝謝您!”
我知道自十年前爺爺離世,您就一個(gè)人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務(wù)工,我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦,又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病,自己的生活都難一照顧,還要照看兩個(gè)頑皮的孫子,這是多么不容易啊!
由于這幾年爸媽不在家,缺少管教,我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次您代爸媽開家長(zhǎng)會(huì),所聽到的都是我們?cè)谛_`反違規(guī)的告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí),看到您那深凹的眼眶里,期盼與無助的眼神交織在一起,我們讀著讀著,可總是不明白其中的含義。
今天,我已是年滿十歲的四年級(jí)的小學(xué)生了,慢慢地我讀懂了您的眼神,那是您盼望孫子成才的目光,那是為孫子的不懂事而無力挽回流向心中的懊悔與無助。
此時(shí),我可以安慰您的是,奶奶,放心吧!您的孫子長(zhǎng)大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,用行動(dòng)來證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無望的!
小學(xué)周記 篇6
昨天經(jīng)過幾小時(shí)的奔波,我們終于到了武義。今天,我打完點(diǎn)滴,就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進(jìn)俞源,第一眼看到的就是一片古樹林,聽說是屬于省級(jí)保護(hù)區(qū)。
。∮嵩凑嫫裂,在那里隨處可以尋到太極,大門上貼著太極,房梁上雕著太極,就連整個(gè)村子也像個(gè)太極?僧(dāng)?shù)厝朔Q它時(shí),不叫太極,也不叫八卦,叫它兩條魚,當(dāng)媽媽指給我看時(shí),我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚,一條黑的,一條白的。
俞源很安靜,越往里走越靜,最后覺得里面的水都停下來了,很讓人安心。
離開安靜的俞源,我們又去了郭洞。其中有一個(gè)叫回龍橋的景點(diǎn),我原以為是一座很長(zhǎng)的橋,架在一條大河上,橋中間可能還有個(gè)很大的供人休息的亭子?晌铱吹降氖且粋(gè)小湖上的一 座小橋,橋只有四個(gè)人并排寬,也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山,山不高但山上也有許多古樹。
好了,我不一一介紹了,希望大家有機(jī)會(huì)去武義旅游。
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