【精華】初二周記模板八篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的初二周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
今天，我、爸爸、媽媽、爺爺和奶奶踏上了去世界之窗的旅行。
我們一進世界之窗的大門，我們就去看了日本表演，泰國舞曲是在東南亞水鄉(xiāng)。我們還去了很多地方，如：大金塔、相通寺、利亞的吳哥窟、印尼的波羅浮圖、日本的富士山、印度的泰姬�，敼柫辍⒂《鹊哪Χ喙ゾ�、英國的白金漢宮......
這些都不算什么，玩又刺激的要算地心探險，它是在路地下面，全長400米。坐在車上的'人都叫了（也包括我）因為太嚇人了。先上高達100米，然后下去時比老虎還要猛，就像我的心在上面而我已經(jīng)下去了。然后一上一下、一上一下......弄的沒完，最后就到終點了，真是太嚇人了！
最后，我來到了冰雪世界，上次導游沒帶我進去過，這次我和爸爸進去了。里面不是冰就是雪，我坐了滑梯，從高達10米的冰雪橋上滑下來，可好玩了。我還到里面照了很多照片。
真是“您給我一天，我給您一個世界”呀！
初二周記 篇2
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。本文向您介紹有關《我上初二了》的內容
老王就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結果無法面對初二更繁重的學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結束了，明天我就上初二了，教室的門牌是初二（10）班。
在許多學姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
明天就開學了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學校的.新未來。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近東中的標準。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
初二周記 篇3
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上，這次考試又戰(zhàn)敗了，以幾分之差輸給競爭對手�？创巴怅柟饷髅呐c我的心情好不稱。哎!想著比預想的分數(shù)差好多的成績，眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經(jīng)夠認真了，為什么還是把12-2-7這樣簡單的題目算差了呢?
不行，我不能就此屈服我要用這個暑假揚長補短，重新屹立于的山峰。為此，我苦思冥想，費盡九牛二虎之力制訂了一個比較符合實際的`學習計劃。相信經(jīng)過我一個暑假的挑燈夜戰(zhàn)可以使我的成績更上一層樓。
書是人類進步的階梯，為了提高我的寫作能力，必須要讀2本好書，嗯，那就讀冰心的書吧!
馬虎是學生的大忌，不行，我不能就此屈服，一定要克服這個毛病，怎么辦才好呢?絞盡腦汁的想啊想，對，做便天下類型題，我就不信，這個毛病克服不了，好吧，那就寫兩本題簽吧!
英語單詞怎么辦?單詞記不出，哎!能怎么辦，死記硬背唄，哪有人能輕輕松松成功呢，搞不定英語，就等于被推下萬丈深淵，不行，不能讓自己“永世不得超生”哎!只有苦下血本，整天背唄!
三大主科安排的差不多了，計劃時間如下
早上起床和晚上睡前一小時背單詞(不這樣，成績是不會上來滴)
午飯后，寫兩小時的題簽。(有點累，哎不肯下苦功夫，怎能守得云開見月明呢?)
至于讀書嗎，就在上午背完英語半小時后吧!讀一小時吧!
計劃制定完成，翟小雪加油!
成功的果實就在眼前，不可以讓他溜走了啊!
初二周記 篇4
初中二年級的學習生活偶被同學們戲稱為“人間地獄”，細細琢磨這一年來，除了緊張，還真有些枯燥無味。
“你可以跑不過劉翔，但你不能跑不過上課鈴�！背醵囊淮笤�，我的速度生涯就由此開始。吃早飯因為時間的限制變成了“塞早飯”，無論青紅皂白拼命往肚子里咽，噎得兩眼翻白也無怨無悔。到達學校后，瞬間躥上幾十級臺階，在打上課鈴之前的最后一秒跨入教室。這就是每天早晨的開始。
除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外，大大小小的考試經(jīng)常壓得人喘不過氣來，一場接一場的測驗讓人緊繃神經(jīng)，不敢松懈。每次考試的最后幾秒間，總有幾個同學慌忙地準備向同桌的卷子瞟去，而剛抬頭就撞上老師嚴厲的目光。此時此刻，望著沒寫完的卷子，同學們只能一咬牙，然后憤然交卷。這就是初二地獄般的考試狂潮。
“題海憑我躍，書高任我爬�！背醵淖鳂I(yè)量非常大，可說是“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！彼�，擁有至高的耐心便成為了關鍵。每天晚上，任憑作業(yè)多少，我都從容應對。而這種境界可不是隨隨便便練就的，經(jīng)歷了長久的苦悶，我才真正適應了，也算功到自然成。
回想我的初二生活，雖然它緊張無趣，但時不時想起的一些趣事，總是會讓我不由露出笑容。而我的初二生活，除了這些點點滴滴的苦事、悶事、趣事外，還有非常重要一點，就是我們生活、學習的大家庭。
雖然初二了，我們仍會像往常一樣進行各種各樣的團體活動。而這時的`心情與初一時截然不同的。當我第一次為了比賽的失敗而流淚時，才知道我的心已與這個班集體緊緊系在了一起�；叵肫鹞覀冊谶\動會的賽場上努力拼搏，在藝術節(jié)上發(fā)光發(fā)熱，拔河比賽時的萬眾一心……只要想到這些，我就會想起那些一直站在我身后，幫助我，鼓勵我，支持我工作的同學們。我也明白，他們這樣做，都因為我們是一個團結友愛的集體！
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。轉眼間，初二的生活即將逝去，所以請大家珍惜初二吧！珍惜這僅剩的幾天的初二生活。
初二周記 篇5
20xx年X月X日 X天
窗外，深藍色的天如大幕布一般，遠遠地，似有光亮隱隱綽綽，似繁星，似燈光。在這安詳?shù)囊黄炖�，白雪悄悄飛舞，款款而來，它靜謐空靈的身影，籠罩著這座城市，并向大地宣告：新春既至。
窗內，一室馨香。水仙花一朵朵緩緩開放，淡黃的花蕊倚在潔白的花瓣上，優(yōu)雅動人。我盯著眼前的餃子，想象著它被我一口咬下，光滑的外表下包裹著美味香甜的內餡，潤口的湯汁順著腸道緩緩到達肚內，溫暖全身。
我流著口水癡癡地想著，一邊手不自覺地向準備下鍋的餃子伸去。
“別動!”爸爸我這勺柄狠狠敲了我一下，“就是，還沒好呢�！眿寢尭鴰颓�，一邊把圓嘟嘟的餃子放入鍋內。一會兒，餃子翻滾起來，媽媽用涼水將它澆滅;又一會兒，它們再次滾動，涼水有毫不猶豫的潑向鍋里。“媽媽，他們餃子想上來，您就讓他們上來唄!”我拿著筷子敲著桌子，邊看春晚邊吃花生�！肮睆N房傳來一陣笑聲。
終于，爸爸的聲音從廚房挪到桌前：“好啦好啦……”爸爸端著熱氣騰騰的餃子，我“噌”的`一下躥到桌前，瞪著餃子準備下手開吃，心里正想著待會是以風卷殘云之勢亮相，還是以餓虎撲食之威面世時，爸爸的聲音再次傳來：“你媽和你弟還沒來，等等再吃……”
“我的天……”屋里再次傳來我的嘆息，“哈哈哈……”廚房卻有著笑聲。
新年鐘聲即將敲響……
初二周記 篇6
小小而又純潔的雪花啊，請你不要在這寒夜里哭泣，等到春暖花開的時候，你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所做的一切都是值得的。
題記
我走在放學回家的路上，天色陰沉，往日藍天白云的天空好像被一匹巨大的灰布嚴嚴實實的遮蓋著。雪花漫天飛揚，小巧的，晶瑩的，在車輛暖光的映照下，似乎又是凄涼的。整個城市好像都被這雪花感染得有些憂郁了。告別了落葉飛舞的那個時節(jié)，空氣中彌漫著由冷而寒的氣息。腳下不時傳來咯吱、咯吱的聲響，低頭定睛一看，厚重的積雪被腳重重的在碾壓著，我真想說，腳啊，你輕點再輕點，你腳下那嬌弱的身軀怎么承受得了呀，此時的雪花就這么孤獨凄慘而無助。你看，那本是潔白無瑕的身軀，此時凹進去一塊鞋印形狀的深坑顏色也變成了泥黃色或干脆就是灰黑色。細細的看你會察覺到有雪顆粒在靜悄悄的融化著，逐漸形成一灘污水。與周圍的潔白、平滑、細膩的.雪地形成鮮明的對比。風開始呼呼地吹起，像是上天在用低沉的樂調配合著這場面的悲凄，樹根、樹干、樹枝、樹葉，在劇烈地搖晃著，發(fā)出哭泣般的聲響，似是撕心裂肺般在經(jīng)受著煎熬。此時耳邊又似有低低的啜泣之聲，時而清晰，時而模糊，我親愛的雪花啊，是你嗎，是你在委屈而傷心的哭泣嗎？
你是在怪我嗎？怪我弄臟了你潔白的衣裙，讓你飽受同伴的嘲笑了？怪我沒有像以前一樣看到你時露出欣喜的神情，甚至高興得手舞足蹈？怪我沒有與好伙伴們瘋狂地打起雪仗？怪我沒有把你裝扮成美麗的雪人然后把你放到童話的世界里？甚至在你出現(xiàn)時，我卻視而不見，埋頭于作業(yè)中？
對不起，雪花！真的對不起！請你原諒我，原諒我的逐漸變得成熟，，對你不再熱情！好的，再容我解釋一下好嗎？我不是不知道你的如約而至，只是那時天已很晚了，我還有好多作業(yè)要完成，我哪有時間跑去欣賞你美麗的身姿呀，及觀察你一年未見的變化呀。
中考像一根有力的長鞭時刻督促著我，我不能在雪仗里，揚起你的靚麗；我不能打扮你，讓你成為白雪公主。你知道嗎，我已經(jīng)是初二的學生了，明年就要中考了，我在奪秒爭分呀。
不要哭泣了，雪花！你不是告訴過我你的夢想嗎？你要用你的生命給人世間帶來潔白，用童話洗滌靈魂，然后去呼喚春天，再去化作無限春光，帶給所有人希望和溫暖嗎？
每一個日子，每一個時刻都是有價值的，即使是在憂郁里。
雪花，讓我們一道來朗誦普希金的詩句吧，憂郁的日子終將過去，而那過去了的終將成為永恒的懷念。
初二周記 篇7
哈哈，我還是挺高興的，在元旦節(jié)中的.最后一個小品中，他們和觀眾互動，還發(fā)小禮物呢！
發(fā)的禮物就是糖果，小品演員一扔下一些糖果，臺下的觀眾就瘋似的馬上用擠上去，而我眼看也沒有我的份了，就有些失望。
但是，在我失望還不到3秒鐘，他們扔下了幾個糖果，正好扔了一個到我的面前。但是在他們擁擠中的時候板凳真好到在它的上面，我走過去，把板凳扶正，把糖撿了起來，心想：如果沒有這個板凳正好倒在它的上面說不定別人早就搶走嘍！
初二周記 篇8
邁進校園，登上階梯，一陣陣濃濃的書香味撲鼻而來。兩雄偉高大的教學樓巍然屹立在你的面前，走近教學樓，透過光滑的玻璃，看到的是一間整潔明亮而又神圣的學習殿堂。下午的`陽光顯得十分壓抑，但在校園里看到的卻是一種蓬勃向上、奮發(fā)圖強的精神。從這一刻開始，我深知，我將在這里進行3年的刻苦學習，克服種種困難。
開學的第二節(jié)語文課，在知識淵博的孫老師的帶領下，我們學習了第一篇課文——《在山的那邊》
作者由于童年時光生活在山區(qū)，神往山那邊的新天地。媽媽告訴作者，山那邊就是海。就這樣，媽媽指點了理想，喚起了作者的想望，然而童年的認識畢竟是膚淺的，以為一座山的那邊就是海，一旦望不見海，望見的依然是山，于是大失所望。
長大了，詩人領悟了，媽媽所說的海，是信念凝成的海，海很遙遠，但是并非虛無縹緲。理想和信念，使人不畏長途跋涉，“一次次鼓起信心向前走去”。
這首詩表達了一種信念，表達了一個哲理。詩人取象于群山和大海，用大海象征美好的理想，用群山象征重重困難，意象壯闊，意蘊豐富。一個“山”字，既可以指一座山，也可以指無數(shù)座山，由一個意境翻出一個新的意境，詩意在跌宕中推進，感情也波瀾起伏，給人以深刻的啟迪。
詩人把自己的人生感悟，把自己的堅定信念，告訴人們，奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要百折不撓地堅持奮斗，理想境界終將實現(xiàn)。
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