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【推薦】初一周記模板六篇
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的初一周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
一次,兩次,三次…。一次次的月考過(guò)去了一次次的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,90名,70名,40名……一次次的上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?
雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹(shù)依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。
努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來(lái),成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無(wú)底洞里去,成功了,父母朋友老師表?yè)P(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。
熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫(xiě)完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書(shū),在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問(wèn)題,做課外題,無(wú)一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過(guò)去呢?
課程還未結(jié)束,并無(wú)復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?
綜合測(cè)試語(yǔ)文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步上升下降,現(xiàn)在的'我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。
在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。
成功換來(lái)了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。
初一周記 篇2
這天天氣不錯(cuò),中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就就是“人工造浪”,它剛出來(lái)的時(shí)候很大,離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就就是漂漂河,在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我還過(guò)了個(gè)小橋洞,橋洞下面有綠色的清清水,有很多人在里面趴著游泳,還有人也就就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上,腿蹺在游泳圈上,用兩只胳膊劃水?燹D(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞,我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞,我說(shuō)象個(gè)小山洞,它很短。我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就就是能夠打水炮,之后看了圖我才明白這就就就是兒童樂(lè)園。我從帶水的.滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多,我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng),就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿,弄的我癢癢的,我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了,好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方,沖沖了澡,溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”,那里有個(gè)小枕頭,把頭往上面一放,手一抱,人就漂浮起來(lái)了。
回來(lái)的路上有許多小噴泉在噴水,我爸爸拿游泳帽往上一壓,它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈,然后我們又踩著噴泉,噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡,就從1350號(hào)柜子取出衣服,換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的,但就就是由于爸爸還有工作要做,我們就只好走了。我明年夏天還就就是要來(lái)玩的!
初一周記 篇3
可不可以不用上學(xué)?我希望可以,這樣既培養(yǎng)人的自由選擇性,又有更多的生活經(jīng)驗(yàn)。但現(xiàn)實(shí)不是這樣,是束縛型壓迫性的單調(diào)螞蟻式學(xué)習(xí)法。很少有跟生活相關(guān)的,即使有未必懂得如何運(yùn)用,課上也沒(méi)怎樣或幾乎沒(méi)有介紹。我想說(shuō)的是為什么要花那么多時(shí)間浪費(fèi)在這個(gè)不必要的內(nèi)容上呢?而卻還有那么多的限制與規(guī)定。何必要壓迫學(xué)生走無(wú)頭路呢?何必要平均主義血虛呢?何必要上不想要或不必要的課呢?遮掩不就糟蹋了學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特點(diǎn)與擅長(zhǎng)領(lǐng)域嗎?
我們讀書(shū)只是為了學(xué)習(xí)我們不知道的嗎?那樣無(wú)頭無(wú)腦的啃嗎?學(xué)多就是好嗎?的確?但我并不是這么認(rèn)為,你們仔細(xì)想想,世界上的那些名人都是平均學(xué)主義者的?也有許多沒(méi)上過(guò)大學(xué)的,他們不也是對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人?所以我反對(duì)這樣的教法與規(guī)定。
老師總會(huì)說(shuō)”時(shí)間就是金錢(qián),浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命”。但這些限制與規(guī)定是誰(shuí)弄的?他們就不是老師教揣的嗎?那他們就沒(méi)有資格來(lái)限制與規(guī)定了,他們沒(méi)有這個(gè)經(jīng)驗(yàn),是不識(shí)國(guó)家和社會(huì)的人。我想在這里提醒他們,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),要學(xué)生保留”金錢(qián)”來(lái)建設(shè)未來(lái)。
很多事都由不得我們?nèi)プ龅,那老師呢?難道就沒(méi)有他們的規(guī)定與限制嗎?有的!卻幾乎沒(méi)有或沒(méi)有學(xué)生知道。還說(shuō)什么人人平等,簡(jiǎn)直就是把我們當(dāng)工人或階下囚了嘛。我這里不是說(shuō)來(lái)學(xué)校為的是爭(zhēng)吵這事,也不是為爭(zhēng)奪什么地位。事實(shí)上,學(xué)生是來(lái)學(xué)知識(shí),學(xué)道理。連基本上的事都不公,學(xué)人生道理呀,匯價(jià)去學(xué)好了。
人吶,只是在學(xué)校就能學(xué)好知識(shí)嗎?學(xué)他干嘛?滿足自己?為了賺錢(qián)?讀以待幣是不可能的。世上那些沒(méi)讀書(shū)的名人,他們也不一樣能賺大錢(qián)。人吶,干啥都要有個(gè)度數(shù),要有個(gè)理念,要有個(gè)目標(biāo),不然怎么讀都是讀死書(shū)。他可以不用上學(xué)了,學(xué)就浪費(fèi)了青春,讓學(xué)生”充實(shí)利用”青春的人不只是他自己,還有老師的”正確”引導(dǎo),讓他走著”結(jié)實(shí)”的路。
我個(gè)人認(rèn)為,外面的經(jīng)驗(yàn)更能領(lǐng)悟更多的技能。譬如外國(guó)的小孩子小小年紀(jì)就出來(lái)工作賺錢(qián),而中國(guó)的.呢?還在母親的懷抱里。
有的人不想讀書(shū)卻總能在學(xué)校上課,有的人胸讀書(shū)卻沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),還有的人想讀書(shū)卻不能上自己想上的課,這簡(jiǎn)直就是強(qiáng)人所難嘛。還搞得學(xué)校像個(gè)”社會(huì)大學(xué)”,什么人都有。
可不可以不用上學(xué),我想是不可以的?刹豢梢圆挥蒙喜槐匾恼n,所以學(xué)習(xí)都會(huì)舉雙手贊成。我敢肯定每個(gè)學(xué)校都未曾做過(guò)類(lèi)似這樣的調(diào)查。有這樣調(diào)查肯定會(huì)引起學(xué)生的超伏特反應(yīng)。
上學(xué)是為學(xué)生著想。該考慮學(xué)生的考慮,而不必要制造無(wú)謂的束縛,完全不要讀書(shū)的人,留在學(xué)!睌[雅”?該”整理”一下這些學(xué)生,讓那些愛(ài)學(xué)習(xí)的無(wú)辜學(xué)生。解除約束在身上的鎖鏈,讓他們與更好的自由空間。
初一周記 篇4
快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車(chē),坐上座位,我們出發(fā)了。
一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車(chē)上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇。當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡……
我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén),賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ模穷^長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的`,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑?上喾茨莻(gè)自稱(chēng)“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!
接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么。
開(kāi)始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花:
我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫(huà)出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂(lè)的旅程!快樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!
初一周記 篇5
還有二十分鐘就要發(fā)卷子了。
大部分的同學(xué)都在位置上坐好,只有極個(gè)別的還站在露臺(tái)上望著遠(yuǎn)方,大概是想換換腦子透透氣吧!每個(gè)人的表情都極不自然。難熬的二十分鐘。
大會(huì)議室里靜悄悄的,有的人在臨時(shí)抱佛腳,兩眼死死地盯著課本,好像要把書(shū)吃下去;有的.人在小聲地問(wèn)別人問(wèn)題,看他求知若渴的樣,好像認(rèn)定卷子里有它問(wèn)的那道題。而這時(shí),大家都會(huì)圍上來(lái),都在問(wèn)自己,我會(huì)不會(huì)這道題?會(huì)的同學(xué)便輕輕松松,一副胸有成竹的樣子,再慢吞吞的予以解答;不會(huì)的同學(xué)頓時(shí)冒了一身冷汗,完了,這題我也不會(huì),說(shuō)明我沒(méi)有復(fù)習(xí)好。唉!這次月考無(wú)望了。問(wèn)題問(wèn)完了,有的同學(xué)像心里壓著塊大石頭似的回去了,有的同學(xué)則飄飄然回到座位上,不用說(shuō),剛才的問(wèn)題肯定沒(méi)難到他。一道題對(duì)人的影響多大呀!這時(shí),一些放風(fēng)的同學(xué)慶幸自己“戰(zhàn)術(shù)”得當(dāng):考前應(yīng)保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的情緒,他們被一道題弄得神魂顛倒,一定考不好,一絲微笑不知不覺(jué)爬到臉上。
看看表,7:55分,監(jiān)考老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,手里的卷子沉甸甸的,大家的心也是沉甸甸的,所有的人都已經(jīng)坐好,環(huán)顧四周,前排的人脊背僵直著,后排的人在拼命搓手;有的人緊張地握緊拳頭;有的人在做深呼吸;有的人已經(jīng)在發(fā)抖了……大家表情嚴(yán)肅,眼神有些呆滯;偶爾幾個(gè)人笑笑,也很不自然。
一場(chǎng)戰(zhàn)斗就要開(kāi)始,不是力量的角逐,而是智慧的競(jìng)爭(zhēng)。
“鈴——”卷子發(fā)下來(lái),大會(huì)議室里安靜下來(lái),只有“刷刷”的答題聲在不停的回蕩……
初一周記 篇6
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈,暑假中我所做的事,已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。
在一個(gè)星期三,媽媽帶我去了臨清市文化中心,先后參觀了張彥青藝術(shù)館、季羨林先生資料館和張自忠將軍紀(jì)念館。
首先我們來(lái)到了張彥青藝術(shù)館,里面陳列著各種優(yōu)美的山水畫(huà)。站在這里,仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。
接下來(lái),我們又去了季羨林先生資料館,我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)季羨林先生,他是文學(xué)泰斗,畢業(yè)于北京清華大學(xué),在文學(xué)界引起很大的影響。今天可真是大開(kāi)眼界了,他精通多國(guó)語(yǔ)言更讓我佩服!來(lái)到張自忠先生紀(jì)念館,雖然里面沒(méi)有書(shū)畫(huà),但是這里面有許多將軍抗日時(shí)期用的水杯、電話、帽子等等,真讓我眼花繚亂。同時(shí),也表現(xiàn)了張自忠先生的'愛(ài)國(guó)主義情懷,他這種為國(guó)犧牲的壯舉,值得我們學(xué)習(xí)。
我為臨清有張彥青、季羨林和張自忠這樣的名人志士感到驕傲、高興。這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè)!
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