【精華】初中周記模板匯編7篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中周記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
這天,媽媽說要教我做“檸檬汁”,我聽了高興極了。
媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜,之后指導(dǎo)我:先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來,媽媽告訴了我一個(gè)小竅門,就是把檸檬切得再細(xì)再小些。切好后把一片片檸檬放進(jìn)玻璃罐里。接下來再把蜂蜜倒入玻璃罐里,直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說,如果蜂蜜太多,味道就會(huì)太甜,反而不爽口了。最后,媽媽讓我用筷子攪拌一下,把蜂蜜攪拌均勻。這樣,檸檬汁就做完了。但是媽媽說,此刻還不能吃,還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)最后過去了,我迫不及待地打開了玻璃罐。咦,剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁,此刻怎樣變得像水一樣稀了呢?媽媽說那是因?yàn)闄幟实闹呀?jīng)充分地流出來了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水,啊,真是酸甜可口,味道好極了。媽媽又告訴我,自己做的檸檬水,又綠色又營(yíng)養(yǎng),比超市里買的健康多了。
我要把這個(gè)“秘方”告訴我的同學(xué)們,讓他們也能和我一樣,喝到這么綠色這么營(yíng)養(yǎng)的檸檬水。
初中周記 篇2
我有一位很美麗的老師,她個(gè)子高高的,有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,特別漂亮。她就像媽媽一樣關(guān)心我們。
由于我們是寄宿學(xué)校,每天晚上老師都要查寢。記得有一次,晚上熄燈之后,我聽到了老師的腳步聲向我的宿舍走來,我馬上假裝睡著。這是,老師忽然在我的床邊停了下來,我的心立刻緊張起來。但是我又馬上放松了下來,原來是老師替我蓋被子,我的心頓時(shí)溫暖起來。霎時(shí)間,我覺得老師就像媽媽一樣,無微不至的關(guān)心著我們。
老師,多么偉大的字眼,您一直都在我心里。我愛您,我的老師!
初中周記 篇3
你知道郵票的分類和作用嗎?讓我告訴你吧,有普通郵票,它是供郵寄各類郵件貼用的;有紀(jì)念郵票,它是用來紀(jì)念重大事件,重大人物專門發(fā)行的;特種郵票,它是為了宣傳特定事而發(fā)行的。這時(shí)你會(huì)問我,你怎么知道這么多的?告訴你吧,這是在我們家鄉(xiāng)萬壽宮舉辦的一年一度的郵票展覽會(huì)上收獲的,你還想聽聽我更多的介紹嗎?
在現(xiàn)場(chǎng),我看到了有“五岳之一“的嵩山郵票,有西岳佛教圣地的華山郵票,有美麗的武當(dāng)山郵票,有位于羅霄山脈中段的井岡山郵票,有雖然破舊不堪,但歷史悠久的秦馬俑郵票,有生龍活虎的奔馬郵票……。其中最引人注目的就是武當(dāng)山郵票了,這不,你瞧,群峰突出,云纏霧繞,樹木滿山,秀麗宜人,群山之間點(diǎn)綴著眾多風(fēng)景名勝和文物古跡,老爸告訴我,武當(dāng)山又叫太和山,位于湖北西北部,北通秦嶺,南接巴山……老爸一邊指著郵票,一邊給我介紹著,看來小郵票也有大學(xué)問呀!
我驚訝的問老爸,“怎么這里會(huì)有這么多的郵票,又不是同一時(shí)間的!崩习指嬖V我:“這是集郵的結(jié)果!薄笆裁词羌]?”我進(jìn)一步的追問著!凹]就是把自己喜歡的,認(rèn)為有價(jià)值的郵票放在一個(gè)集郵簿里收集起來”“哦,這不是蠻有意思的嗎,我可以集郵嗎!薄爱(dāng)然,要知道集郵是一項(xiàng)高尚的文化娛樂活動(dòng),它包含美學(xué)、歷史、人文、自然、地理等等很多知識(shí),如果你集郵了,你不僅能培養(yǎng)一個(gè)愛好,而且還能學(xué)到很多知識(shí)!
看來這次郵票展收獲真不少,我也得拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來,小伙伴們,看我的了!
初中周記 篇4
語文,是我最早認(rèn)識(shí)的朋友,它陪伴我走過了10多個(gè)年頭,和我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,會(huì)寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅(jiān)定決心。“夕陽西下,斷腸人在天涯。”這是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
初中周記 篇5
風(fēng),輕輕吹來,感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……
夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙子給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!
說干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!
我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來,把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來,直到這片橙子擠到了沒汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。
我走出房間,看見媽媽正在擦玻璃,便說:“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒回過頭,只是笑著說:“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過頭來,看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說:“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說:“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛,橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛,媽媽的愛我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛也領(lǐng)了嗎?”
媽媽聽后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛的果汁,我無意間見到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。
媽媽的愛,我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的'愛,來回報(bào)媽媽那無盡的愛意……
簡(jiǎn)評(píng):充滿深情的一篇文章,可以看出小作者對(duì)母親的愛,也可以看到你們兩人之間深厚的親子之情。溫柔的媽媽和孝順的女兒。標(biāo)題用了“橙汁里的愛”非常秒,可以感受到細(xì)微之處的深深情感。
初中周記 篇6
生活中哪里沒有挫折?哪里沒有失?相信大家都曾有過被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?古今中外,有的人面對(duì)挫折放棄了,有的人堅(jiān)持到底,正因?yàn)樗麄兿嘈抛约,不膽怯挫折和失敗,才取得成功?/p>
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意。『oL(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽,爸爸說要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說歹說我才勉強(qiáng)同意,為了鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就碰到了麻煩事,我差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住,我就這樣一直被海浪沖來沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對(duì),我劃一下它就推一下,劃了幾下,而我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說:“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說:“這個(gè)要靠感覺,你有救生圈,我沒有感覺是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)!皟赏仁箘磐蟮牛p手向兩邊劃!蔽乙恢边@么做,可就是不往前游。而我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺了。可總這么游也不是辦法啊,人越游越累,稍微來個(gè)大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
初中周記 篇7
星期五的時(shí)候老師說:“下個(gè)星期一的時(shí)候舉行改選,改選班干部。
我心想,如果我也去選的話,可能又會(huì)當(dāng)選的啊!不妨就去試一試吧!說不定我能成功星期天我一個(gè)人在房間里寫好了演講稿。
到了星期一,老師照例舉行了選舉,老師說我們這次改選的是這幾個(gè)班干部:班長(zhǎng),副班長(zhǎng),語文課代表,衛(wèi)生委員,勞動(dòng)委員等......我要進(jìn)選的是語文課代表,改選終于開始了:先是班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)的改選,老師大家舉手表決。班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)改選很快結(jié)束了,該到語文課代表改選了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有二個(gè),首先開始的是我,我也許這是第一次參加吧!我還是有一些緊張吧!我很快的結(jié)束了我的演講,大家的演講也都完了我20票,他22票,你19票。我進(jìn)選失敗了但我雖然失敗了但我有信心下次我一定會(huì)進(jìn)選成功的。
這次我的進(jìn)選雖然不這么的理想,但是,我得到了鍛煉,大家吧都說失敗是成功之母嗎!
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