有關初二周記模板9篇
一周的時間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的初二周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
小朋友們一年一度的春節(jié)要到了，你們一定很高興吧！給你們講一講我過春節(jié)最快樂的一件事吧。
“媽媽，今天是春節(jié)啊，我好激動��！”我說�！笆前。乙埠芗�。等著，我給你們包餃子去�！眿寢屨f著走進廚房，去包餃子了。我高興的叫了起來：“今天是春節(jié)，我又長大一歲了�！蔽彝蝗蝗粲兴嫉南�，我又長大一歲了，我可以幫媽媽的忙了。于是我走進廚房去幫媽媽的忙。我說：“媽媽，我?guī)湍鷵{皮，您包餃子行嗎？”媽媽想了想說：“行，你先看我搟一次�！庇谑牵艺J真的看著媽媽搟皮。媽媽搟完了。我一看過目不忘，于是我按媽媽的搟法，搟了一次，先用手用力按一下面團，然后右手拿起搟面杖，左手拿著面團，右手推動搟棒，就這樣我很快就把所有的面團都搟成了皮。時間過的`真快啊。轉眼就到了晚上12點了。我們一家三口拿著炮來到樓下，鞭炮的聲音震耳欲聾，小炮放出的花五顏六色，非常好看，最奇特的是哪個小禮花，把它點著，一開始非�；窝�，最后一聲巨響，聲音很大。這個時候，家家戶戶都在放炮，各色的禮花把天空裝點的格外漂亮，整個城市沉浸在一片歡樂的海洋中。
這個春節(jié)，我學會了搟餃子皮，而且我又長大了一歲，懂得了幫家長干活。我在這個春節(jié)里是一個快樂的小童星。
初二周記 篇2
“三八”婦女節(jié)快到了，我們學校組織了一個活動——護蛋。要把一個生雞蛋保護一天，不讓它碎掉。
我回到家，把一個生雞蛋放在一個墊著海綿的盒子里。第二天，平時都是急匆匆跑向學校的我為了不把雞蛋打碎，只好慢條斯理地走。到學校后，我迅速地把雞蛋放進課桌，可是同學們都在教室里跑來跑去，想保護好蛋可不容易，我忙揮手打招呼，讓靠近我的同學慢行。
下課了，我只能寸步不離地守在桌子旁保護我的蛋�？墒俏乙蠋趺崔k？我就叫最好的朋友幫我看著，上完廁所后看到盒子里的雞蛋安然無恙，我才長噓了一口氣。好景不長，上體育課時，我怕蛋被教室里的同學打碎，他們都是班里的調皮大王，我只好把蛋放在語文書下，這樣就不容易被發(fā)現。
我上好體育課第一個沖進教室，打開盒子，只見圓乎乎的蛋還在里面睡大覺，虛驚一場。放學我扔完垃圾回來，發(fā)現我的蛋不幸摔在地上，粘乎乎的'流了一地，真是功虧一簣啊，我心里別提有多難過了。
我的護蛋行動雖然失敗了，但是我深深地體會到了母親的辛苦。在母親的肚子里，我就像這顆脆弱的蛋很容易碎，母親辛辛苦苦地保護了它十個月，我連一天保護都很艱難�？墒乾F在母親都讓我吃好，穿好，睡好，還要輔導我的學習，我還經常惹她生氣。在一天天的成長中，我逐漸長高長胖，可母親卻越來越勞累，我長大以后一定會報答她的。
初二周記 篇3
這個暑假之前，班主任對眾家長們可謂是千叮嚀萬囑咐，“教導”家長們絕對不要放松孩子的這個重要的很可能拖垮孩子成績的暑假。本文向您介紹有關《我上初二了》的內容
老王就怕我們玩心太重，一個暑假過去玩心收不回來，還沉浸在那悶熱卻擁有難得自由的暑假，結果無法面對初二更繁重的學業(yè)，成績一落千丈，初三時吃了大虧，中考的時候不能如愿。
可是不管這個暑假是玩是學，也都即將結束了，明天我就上初二了，教室的門牌是初二（10）班。
在許多學姐講來，初二沒有了初一的生澀，沒有初三的緊張，心態(tài)會好很多，雖然課比初一難很多、煩很多；作業(yè)會比初一繁很多、重很多，但看原初二的她們，臉上也都是掛著笑容，也還是蠻自由的。
明天就開學了，迎接我的初二，在新校區(qū)，展望學校的.新未來。而我們的隔壁，就是東中，我們的目標。那近在咫尺的校園讓我們感到遙遠，也許到時候會覺得兩校之間隔得馬路也會變得無比寬闊，寬闊得讓我們感覺可能會無法跨越。但那更是一種希望和壓力吧，也許，住在東中旁邊，讀在東中旁邊，就是為了讓我們離目標更近，越接近東中的標準。同樣，也只有給我們相同比重的壓力，我們才有努力的動力啊。
上初二了，很快，就初三了。
初二周記 篇4
鵝毛般的大雪一股腦的從天上降落下來，像是要在春天來臨之前，讓小草在好好的蓋著被子休息休息。也像是在告訴我們：在大玩這么一回，就該徹底收心好好學習了。
許多同學在放學以后，將書包甩到家里后，就三個一群，五個一伙的跑出來了。
我也不例外，一放學我就和好朋友們，找到了一塊“純潔”的雪地，我們騰出了一塊地方，在我們的一致商量下，一致決定，要蓋一個雪屋。有了這個念頭以后，我們便開始了努力工作：我們要先將一個超大雪球搬到設定的墻角那里，糖糖夢世界和我一開始使勁要將雪球搬到墻角，結果在中途“啪”的一聲雪球摔倒了地上，這時甜蜜霖霖和雪山小麥也過來幫助我們來撿那個四分五裂的雪球了，我們一起將雪球搬到了墻角開始了堆雪墻。我們邊努力工作，邊說笑話解悶......雪墻快堆好了，這時，我和糖糖夢世界有點冷，便去屋里休息了。
我們出來時，雪墻已經完工了。我們別提多高興了。但是有收獲是必須有付出的。 我和甜蜜霖霖摔了好多次不說，連糖糖夢世界的白色的`干凈衣服都弄臟了。但是我們還是很開心的。
在難得遇到的大雪紛飛的天氣里，我們也異常的興奮，因為我們玩的很高興。也許也是因為看著我們的合作得到的成果而感到心里有許多說不盡的甜蜜。
我們約定：明年如果下雪還要在一起玩！
初二周記 篇5
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？結果在報社收到的'成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！蔽蚁耄悹柤{的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫�！笨韶悹柤{的回答卻是別出心裁。這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
初二周記 篇6
從小發(fā)生過了許多事，我?guī)缀醵茧y以想起，然而惹奶奶傷心的那件事至今仍令我記憶猶新。
那是在去年的一個夜晚，我和鄰居姐姐在家玩，我忽然想玩放在最頂書柜上的毛絨玩具，便喊：“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具�！弊谏嘲l(fā)上專心致志織毛衣的奶奶說：“別拿，別拿，毛絨玩具有些臟，不衛(wèi)生�！蔽铱刹幌肼犇棠痰脑�，所以仍堅持喊：“媽媽幫我拿一下我的毛絨玩具�！眿寢屪哌^來關切的對我說：“孩子，聽奶奶的話，乖�！比缓缶碗x開去臥室了。我氣呼呼的.想：“要是奶奶不說話就好了�！蔽冶銖埧趤砹司洌骸皦哪棠�，壞奶奶。”
這下奶奶可傷心了，放下織衣針和毛絨，穿起外套往門口去。我害怕極了，連忙跑到奶奶身邊，央求她別走，可是奶奶并沒有聽我話，換上鞋，打開門就走了。媽媽知道了這件事后，非常生氣，趕忙讓爸爸開車找奶奶回來，以免出大事情，然后耐心的給我講道理。我看看身上穿的奶奶給我織的毛衣，想起奶奶平時對我的關愛，真是后悔極了。我特意為奶奶畫了幅畫，第一張是我惹奶奶生氣了；第二張是媽媽在狠狠的批評我；第三張是我在小屋“哇哇大哭”；第四張圖片是我在給奶奶畫畫，；第五張圖片是奶奶回來了，我把畫送給了奶奶，并向她承認了錯誤；第六張圖片是從此我和奶奶成了一對親密的老朋友。
奶奶終于被爸爸勸回來了，我趕快把這幅畫交給了奶奶，像畫中那樣擁抱著奶奶向她承認錯誤。奶奶和藹的說了聲：“沒關系，以后不可以傷我心哦！”
通過這次錯誤，我懂得了：一定要尊重老人，不能對老人亂發(fā)脾氣，更不能對老人信口開河傷了最愛自己的老人的心。這情景直到今天，還在我記憶的湖面上蕩漾！
初二周記 篇7
1、怡人的清晨
星期天的早晨，我起了個早床，漫步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的`嘀噠聲，只有晨風在我耳邊低唱，替我吹理著有點散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著，眼前出現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動“武”，看來她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動情，油然想起老師教過的一句話：一日之計在于晨。我想，以后每個周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會，從早晨走向美好明天。
2、游泳
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
初二周記 篇8
空氣中泛著淡淡的憂傷氣息，初二就在這憂傷的氛圍里即將消逝了。我迷茫的呆立，當我猛然醒過來的時候，卻已經趕不上時間的末班車。我悄然明白——無論如何，我再也沒可能回到過去。
一天真的有24小時嗎？我怎么只覺得只有匆匆數小時呢？周而復始，日日如是，迷迷糊糊睜開眼、隨隨便便吃早餐、匆匆忙忙趕校車、上課、下課、又上課、又下課……
凌亂的房間，滿是卷卷本本，床上、桌上……好久沒有收拾，但我喜歡這樣。坐在這里，從小到大，先由模糊到清楚，又由清楚到模糊。就比如此時此刻，摘下眼鏡，我看到我的書桌恰似一座珠穆朗瑪峰，模模糊糊的世界還給了我一種煙斜霧橫的感覺。哦，我正面向著珠穆朗瑪峰。
一摞摞灰色的試卷把我的世界變成了黑白電影，另外的就是紅色，一個接一個的叉渲染了一個又一個的血色黃昏。最上端是那既醒目又刺眼的分數，它們被驕傲的掛在那里，一動也不動，殊不知，就是他們一次又一次粉碎連帶傷害了我剛剛痊愈不久而已經漸漸趨于冰冷的心。等到它們不傷害我的時候，才懂得什么叫血色浪漫，浪漫背后是下一次競爭的殘忍。
一切都是靜靜的，時間磨掉了我的熱情。從此在書桌上靜靜地做功課；在教室里靜靜聽講；在回家的路上靜靜行走；在隱蔽的地方靜靜哭泣；在考場上靜靜答題；在黑夜里靜靜寫日記；原本屬于我的快樂，只能靜靜回憶；原本屬于我的輝煌，只能靜靜享受……一切都是靜靜的，甚至是一個人靜靜的活在自己一個人的世界里。
天空如此美麗，可我卻飛不出去，這樣太委屈，太委屈。不要抱怨自己沒有自由。我就是這樣。直到有一天我徹底醒悟：是我自己剝奪了屬于我自己的自由�？纯创巴猓抢镉兴{的觸目的天，還有支離的云，那是我從小到大最美麗的夢想。物理老師用輕快的話語沉重的敲醒了我的夢：天并不是藍色的，而是由于某種物理現象，看上去是藍的。是嗎？物理書就擺在面前，我。我在不久前居然還天真的虔誠的許下諾言要好好學物理……哦——世界上最好笑的冷笑話。在我心中縈繞了多年的幻想，就這樣簡簡單單的、破碎了……
曾經立下的誓言，卻早已蕩然無存……我知道，我不夠用功，但其實我是很想努力的，很想很想，卻無論如何也做不到百分百完美�？赡芎芏鄷r候太在意別人的看法，在某處說的多么冠冕堂皇，在另一處卻又是打回原樣。無論我說得多么好聽，做出來的事情卻總是那么勉強，有時候我真的難以接受那些有關退步之類的事實，但事實就是事實，絕不會容許我去狡辯，無論怎樣，都有“現實”二字為它可笑地撐腰。就算是夢，也有醒的一天，更何況這一切都是赤裸裸的事實呢！我只能選擇苦笑，用苦笑來迎接自己的不幸和悲哀。如今我已經忘記了苦笑，只能把一切發(fā)泄在瘋狂的大笑之中，可憐地支撐自己所剩無幾的勇氣和和不堪一擊的軀殼……
我的初二生活�。晃页翋灥某醵�；我壓抑的初二生活；我模糊的初二生活；我冰冷的初二生活；我暗淡的初二生活；我不見天日的初二生活；我支離破碎的初二生活；我欲滴無淚的初二生活；我迷惘無助的初二生活……
作文書上那篇寫得很快樂的《初二生活勾勒》被我連根撕掉，繼而在手中搓成一團，然后被我直直的射向垃圾桶。只有一聲清脆的響動，便再也沒了聲響。我是不能感受到那么溫暖的初二了，我的世界好比失去了綠葉與陽光，終年冰冷黑暗。我的手心手背盡管在不停的`寫字，卻也是冰冷的。
走出大門，陽光依然燦爛……但是總感覺黯藍在彌漫……還記得有種感覺叫刻骨銘心，如今卻要煙消云散；還記得有種情節(jié)叫做魂牽夢繞，如今卻要漸行漸遠……
20xx年的秋天帶走了滿樹的枯葉，帶來了我的初二生活，都是發(fā)生在同一時刻的兩件事，我卻失去了選擇的權力。我真正可以做的，就是背著沉重的包袱，一步步哪怕是爬、也要向前走。
憂傷的韻味絲毫不減，空氣中依然彌漫著這種苦澀的味道，已經習慣了憂傷的我，卻要被它埋沒，一種窒息的感覺。
秋天擁有著希望的果實，那我的秋天呢？失去了夢想的我能看到的，就是那一朵朵白云驕傲的招搖過市。我落下了淚水。我的秋天，不過是一個小站，并且是一個寂寞而孤獨的小站，快樂或是希望從來就沒有停留過。而我也只是習慣了靜靜等待憂傷的來臨。我的初二，也許就只能這樣從我黯淡的目光中消逝。
一切的一切，不要為我而傷心，你有你的命運。我一個人獨自慣了的，這個初二，也許并不是那么的寒冷。我面對的，我失去的，我懷念的，我擁有的，所有的所有，都要這樣繼續(xù)向前走了。
許多年后，或許我會獲得陽光，不知是否會記得，如此燦爛而明艷的青春，我卻曾寫過一篇如此憂傷的《初二生活勾勒……
初二周記 篇9
十四年前的一個冬天，我來到了這個世界上；十四年后的今天，我匆匆地告別了童年，轉眼間我步入初二。
“叮鈴鈴……聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊！黑漆漆的天空中，掛著幾顆釋放著一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉念一想，不行！已經是初二了，必需得早起！
吃過早飯，與朋友結伴走進新教室。看見同學們整齊的坐在一起，心中既高興又失落。高興的是我終于升級了，升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關鍵。
慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了！
進入初二后，雖然同學之間不會手拉手一起去上學，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學們好像都已經意識到自己是一個初二的學生了，必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣，自己是一個“大人”了。
累了一天了，在學完無數新的.知識后，還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺，怎樣睡也睡不好，沒辦法誰叫是封閉式管理呢？
沖動是什么？這個問題對我來說，太難又似乎太簡單�；蛟S只有那些曾，經歷地獄般魔難得人才能說清楚吧！梵高，在他未成名之前。一次，他的朋友帶著他去歌舞廳。
他的朋友向他介紹了一個女孩。當時，他就愛上了這個女孩。然而這個女孩卻看不上貧窮而又丑陋的梵高。就提出了一個無理的要求，要梵高割下自己的耳朵。為了這個女孩，梵高就一口答應了。第二天，梵高拿著自己割下的耳朵給這個女孩時，卻被認為是瘋子。深受打擊的梵高在畫完最后一副畫之后，就這樣他結束了自己生命。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結于一生難解的疑問與痛苦。深愛的女孩如此對他耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一副也買不出去！這難道不是沖動的最好表現嗎？最好詮釋嗎？也許，這真是一個無法面對問題，可至于放棄自己的生命嗎？生命是何其的短暫又是何其的珍貴。梵高的事例也在警醒我們，不管遇到什么困難，我門都不應該輕生。而更該好好珍惜自己的生命，要學會笑對人生·永不放棄。讓自己的生命過的有意義。
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