【實(shí)用】小學(xué)周記集錦10篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
開學(xué)一周了，這一周我們女生們過的提心吊膽。為什么？因?yàn)轭^發(fā)上學(xué)期學(xué)校讓女生一律剪短發(fā)，有80%的女生不愿意。然而，這是校長(zhǎng)在一次全校的集體朝會(huì)上宣布的，不情愿也得執(zhí)行。
到了第二天只有xx沒有剪頭發(fā)。xx只堅(jiān)持了一天，就扛不住了。xx要剪也要剪得與眾不同，她剪了個(gè)小男式的。那個(gè)時(shí)候，我們好羨慕長(zhǎng)發(fā)飄飄的羅老師。就這樣女生們頂著一頭不喜歡的頭發(fā)，胡亂地過了一個(gè)學(xué)期。一個(gè)暑假過后女生們的頭發(fā)都長(zhǎng)長(zhǎng)了，除了中隊(duì)長(zhǎng)郝加和打籃球的幾個(gè)女生再也沒有把頭發(fā)剪短。
今天下午最后一節(jié)課，郝加沒幾句就講到了女生的頭發(fā)上了。xx說：“學(xué)校上學(xué)期規(guī)定，這學(xué)期又沒有規(guī)定，我們干嗎要剪？”羅老師說：“既然學(xué)校這個(gè)學(xué)期沒有規(guī)定剪齊耳短發(fā)，你們就先留著吧。學(xué)校一旦有規(guī)定，你們可一定照辦哦！”今天下午，我的心情好極了。
小學(xué)周記 篇2
書是人類的朋友，我與書密不可分，書是人類進(jìn)步的階梯，書和我相隨相伴。它已是我生活中一部分，即豐富了我的知識(shí)，又提高了我的想像力。
聽媽媽說，在我二歲時(shí)，媽媽就給我買了許多書，我雖然不識(shí)字，可看著這些花花綠綠的書籍還挺有意思的。我經(jīng)常抓著書本，一張一張翻開來，東瞧西瞧的。媽媽一般會(huì)給我買些《格林童話》、《安徒生童話》之類的書。我也特別愛聽這些故事，每天臨睡時(shí)，我會(huì)吵著媽媽給我講故事。媽媽用心地講著，我便會(huì)聽得如癡如醉，跟著書中的人物喜怒哀樂。
后來，我上了幼兒園，開學(xué)時(shí)老師發(fā)給我們一些書，我總是第一個(gè)翻開發(fā)著淡淡油墨香的書，好奇地看起來�？墒悄切┖诤鹾醯奈淖郑趺纯匆部床欢�，我歪著小腦袋，把書翻了三百六十度大轉(zhuǎn)彎，這些文字便更怪了。這時(shí)，那些新奇的圖畫吸引了我的目光，我被這樣的圖畫給迷住了，不時(shí)地笑著拍手示好，從此，我便愛上了書。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了小學(xué)，漸漸地從“a o e ”認(rèn)識(shí)了許多漢字。直到現(xiàn)在，我可以閱讀各種深?yuàn)W的書藉了。我不停地從書店購(gòu)買各種各樣的書，瘋狂又貪婪地讀著。我在《安徒生童話》中認(rèn)識(shí)了純潔、善良的白雪公主；與好奇、勇敢的小美人魚一起去尋找她渴望已久的王子；一起同情可憐沒人要的丑小鴨；又一起贊嘆美麗、潔白的白天鵝。我在《三國(guó)演義》中和劉備、關(guān)羽、諸葛亮一起去攻打曹操；在《水滸傳》中了解了轟轟烈烈的梁山起義。在《紅樓夢(mèng)》中感嘆林黛玉與賈寶玉的凄涼愛情；在《西游記》中與唐僧一同去西天取經(jīng)，和孫悟空一起去打妖怪-------
慢慢的，書架上的書已滿足不了我看書的欲望，于是，我便把目光灑向了圖書館，我辦了一張借書卡，成天窩在書堆里，一頁(yè)一頁(yè)地讀著。在那里，我了解了許多天文知識(shí)，知道了外星人的行蹤，了解了人體的組成，我的視野變得更開闊了，我懂得了上天入地的奧妙所在。
書，陪伴著我，帶給了我無(wú)窮的樂趣。如果我是一只知了，那郁郁蔥蔥的蒼樹便是我的棲息之地，那兒就是書的源泉；如果我是一只蜜蜂，那五彩嬪紛的花朵便是我的采蜜之處，那兒就是書的根源。書就是我生命的一部分，沒有書，人生就沒有光彩，我愛讀書！
小學(xué)周記 篇3
星期六，我和父親母親一起去吃飯的路上，我遇到了一家買寵物的店�？匆娏撕枚嗫蓯鄣耐米�，我想要買兩只，父親母親說考慮考慮再給我買。我知道他們說考慮考慮就不會(huì)買的，我就一路上都在念我想買那兩只兔子。父親母親聽得很煩，最后吃完飯后還是買了兩只兔子。
然后我們還要去打羽毛球呢，我們還可以放兔子玩呢。父親母親在打羽毛球，我就在看兔子。我也想打羽毛球我就和父親換了一下，我來打羽毛球父親來看兔子了。到了晚上我們就回家了星期六玩得真開心。
小學(xué)周記 篇4
星期五早上，萬(wàn)里無(wú)云，天空情朗，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加學(xué)校組織的焦山一日游。
當(dāng)我們按秩序下車后，看到一個(gè)小瀑布，我不由得想起李白的《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。正當(dāng)我還在回味這大自然的美景時(shí)，突然被同學(xué)們的叫聲所打斷，并隨著大家一起往景區(qū)內(nèi)走去。
俗話說：登山易，下山難。今天我才真正體會(huì)到這句話的含義。在登山過程中，全班同學(xué)發(fā)揚(yáng)互幫互助精神，克服體力消耗大的困難，迅速地登上焦山頂峰。雖說我們個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，但當(dāng)我看到?jīng)坝颗炫�、蜿蜒曲折的長(zhǎng)江時(shí)，有的只是欣賞美景的激情；下山時(shí)，按照魏老師的要求，我們互相手拉著手，克服山陡人容易往下沖的不良影響，安全順利地返回到山腳下。
我從登山和下山中領(lǐng)悟到：學(xué)習(xí)過程中，想進(jìn)步比較容易，但想一直保持優(yōu)異成績(jī)就不是件容易的事了！
小學(xué)周記 篇5
媽媽請(qǐng)您以后不要打我了，不要再說我了，也不要罰我了，讓我自己來改正錯(cuò)誤。我自己真的可以改正過來的，請(qǐng)您相信我吧，我一定會(huì)改正過來的。
記得有幾次我放學(xué)留下來，到很晚的時(shí)候才回到家里，那時(shí)候我一回家，您就問：“為什么這么晚才回來?又留在學(xué)校了?”我每次都說留下來寫作業(yè)了，您每一次都火冒三丈，每一次都打我，都說不要我了。雖然每一次您都又把我叫了回來，那個(gè)時(shí)候我的心里覺得非常內(nèi)疚，每一次我回來的時(shí)候，您都會(huì)溫柔的對(duì)我說：“孩子，我真的不想打你，每一次我都原諒了你，為什么改正不過來呢?為什么�！蹦菚r(shí)，我總是站在那里不出聲，可是，媽媽你知道嗎?我也不想留下回來被你吵，也想做個(gè)好孩子,好學(xué)生，請(qǐng)你給我時(shí)間讓我慢慢改正好嗎?
媽媽，我能不能在給你說一件事，請(qǐng)你改正一下你那愛嘮叨的毛病，我和爸爸都不愛聽，我們都快煩死了。
雖然是這樣，但是我也知道你還是為了我好。媽媽，你能改正過來嗎?
媽媽，請(qǐng)您相信我吧，我也希望您以后不要再嘮叨了。讓我倆一起努力吧。
小學(xué)周記 篇6
春天到了，柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽；小河從睡眠的狀態(tài)中蘇醒過來了，又變成了一個(gè)充滿活力的“小伙子”了；草兒也一個(gè)個(gè)從地底下鉆出來了，迫不及待地要觀賞土外的景色；桃花、梨花、油菜花、迎春花等都在爭(zhēng)艷似的怒放；一群群大雁相繼從南方飛回來了；鳥兒們站在枝頭唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，似乎在比賽誰(shuí)唱得最動(dòng)聽……
春天到了，徐徐春風(fēng)吹拂著我們，我們會(huì)不約而同地想到：走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。到了一片空地上，放眼望去，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏：有老鷹形的、有蝙蝠形的`、有鳳凰形的……天上的風(fēng)箏真多阿，多得數(shù)也數(shù)不清；天上的風(fēng)箏飛的多高啊，高的仿佛從地上看風(fēng)箏就像一只只小螞蟻；天上的風(fēng)箏真漂亮啊，漂亮的就像溫室里的盛開的花兒，沒有一點(diǎn)缺陷。天上的風(fēng)箏忽高忽低，忽上忽下，就像舞蹈演員在跳舞，真好玩！
春天的美景說不盡、道不完，希望你有機(jī)會(huì)去仔細(xì)觀察，去領(lǐng)略大千世界的美妙吧！
小學(xué)周記 篇7
大人們常說我們小孩是“衣來伸手，飯來張口”我不想變成這樣。今天，我就要來當(dāng)一回“小廚師”。
我先從冰箱里拿出了光滑可愛的蘑菇。瞧，它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的！我輕輕地把蘑菇放進(jìn)盆子里，一轉(zhuǎn)水龍頭，水便“撲哧”一聲；中了下來。蘑菇們爭(zhēng)先恐后地探出水面，姿態(tài)各異，有橫著的、豎著的、斜著的……它們都貪婪地享受著水流的沐浴呢！看它們那么開心，我故意把它們轉(zhuǎn)了幾圈，弄得它們暈頭轉(zhuǎn)向，好玩極了！
把蘑菇洗干凈后，我又把它們撈上來，放在砧板上。接著，我拿起一把小菜刀，擺出一副切菜的架勢(shì)，輕輕地把一個(gè)滑溜溜的蘑菇切成了兩瓣。好像有點(diǎn)太大了，還是切成四瓣吧。哎呀，又太小了！我想把它們拼在一起，可蘑菇塊兒一點(diǎn)也不給面子，白肚一凸，掉了！
收拾完蘑菇，我又把瘦肉從冰箱里拿了出來。我用解凍刀小心冀翼地把肉塊切成肉絲，再往肉絲上撒了一些地瓜粉，滴上幾滴麻油和水，又加上醬油、食鹽和一點(diǎn)點(diǎn)醋，使勁揉搓。揉搓后要放置十分鐘，這樣肉會(huì)更入味。這十分鐘可真漫長(zhǎng)呀，我不時(shí)地聞一聞肉絲，哇，作料的味兒簡(jiǎn)直比花兒還香！
終于可以下鍋炒了。我點(diǎn)上火，往鐵鍋里倒了些金黃的花生油，鍋里發(fā)出了“哧哧”的聲音。我拿起腌制好的肉絲往鍋里一倒，“哧哧”頓時(shí)變成了“噼里啪啦”。油沫也飛濺了出來，幸好我閃得快。我用鐵鏟翻來覆去地翻炒著肉絲，炒得它們都喘不過氣來了。倒入蘑菇之后，我繼續(xù)翻炒，左手酸了換右手，右手酸了換左手，眼看著手就快累斷了，蘑菇炒肉絲終于大功告成！
爸媽嘗了這道菜以后都贊不絕口，說我是個(gè)合格的“小廚師”。
小學(xué)周記 篇8
今天，我們學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，就因?yàn)橐_運(yùn)動(dòng)會(huì)，我做好了充分的準(zhǔn)備。我用我辛辛苦苦掙得的二快錢，買來兩個(gè)百變小櫻的PK啦啦棒，還做了四張為三年級(jí)四班加油的牌子呢！在上面畫了美麗的圖案，還分別給他們?nèi)×嗣�。第一個(gè)，叫仙女散花；第二個(gè)，叫歡樂節(jié)日；第三個(gè)，叫美麗大花園；第四個(gè)，叫快樂小天使。我非常喜歡，都舍不得分給同學(xué)們呢！
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上有許多的項(xiàng)目。有跳短繩、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、拔河、抱球跑；我最喜歡的就是拔河和抱球跑了。
拔河了，我的旁邊是王語(yǔ)謙。我和王語(yǔ)謙在拔河中尖叫著，使出了九牛二虎之力，最后還是被三年級(jí)二班給拉了過去。我氣的對(duì)著三年級(jí)二班直瞪眼。好多同學(xué)都傷心地掉下了眼淚。
抱球跑開始了，我當(dāng)上了拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我大聲喊叫著：“三四班！”其他的同學(xué)們就異口同聲地叫著：“加油——！”通過我們拉拉隊(duì)的加油，我們班抱球跑贏得了年級(jí)第一名！
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)太讓我激動(dòng)了，我好想下次可以參加抱球跑比賽，為三年級(jí)四班爭(zhēng)得榮譽(yù)啊！
小學(xué)周記 篇9
這學(xué)期，我加入了評(píng)報(bào)小隊(duì)。一開始，我認(rèn)為評(píng)報(bào)是一件很容易的事，加入后才知道，我高估了自己。因?yàn)樵u(píng)報(bào)很難而討厭評(píng)報(bào)，怕評(píng)報(bào)。
最后，在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)的交流下，我漸漸開始動(dòng)筆評(píng)報(bào)了，因?yàn)槌龊跻饬系孬@得了這一次獎(jiǎng)，我對(duì)自己才有了信心，開始喜歡上了評(píng)報(bào)，我終于領(lǐng)悟了萬(wàn)事開頭難這句話的含義�，F(xiàn)在，我認(rèn)為評(píng)報(bào)是一種享受，在欣賞別人的好文章時(shí)，不知不覺地提高了自己的閱讀，寫作水平。在以后的評(píng)報(bào)活動(dòng)中，我要再接再厲，更上一層樓，將評(píng)報(bào)成為一種習(xí)慣！
多評(píng)報(bào)、用心評(píng)報(bào)，我相信，一定會(huì)取得意想不到的收獲，我會(huì)為勝利之果而努力！
小學(xué)周記 篇10
我的家庭是個(gè)龐大的家庭，里面有五個(gè)人，分別是:爸爸，媽媽，兩個(gè)調(diào)皮的妹妹和我。
我的爸爸，不太細(xì)心，很馬虎，做事情總是丟三落四的，但他也有細(xì)膩的一面，比如:對(duì)我的愛……
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，就好像是天上的仙女一般降落到了人間。媽媽很善良，她生了三個(gè)孩子，而且三個(gè)都是女孩。
我是家中三個(gè)孩子里最大的。因此，我身來就要背負(fù)不同于妹妹們的責(zé)任�？傻@對(duì)我來說未免不是個(gè)好事呢?畢竟，有一份擔(dān)當(dāng)，就培養(yǎng)了我做一個(gè)有責(zé)任心的人嘛……
我的大妹妹脾氣很差，性格也很差，她很調(diào)皮，經(jīng)常去偷吃東西，所以每到假期的時(shí)候，她和我在家里，經(jīng)常會(huì)胖很多斤。所以現(xiàn)在有很多人都叫她大胖妞。
而我的小妹妹性子和大妹妹相差無(wú)幾，只是小妹妹生性大膽，連我最怕的蟑螂都敢直接伸手去抓。
我們這五個(gè)人組成的家，各有特色，這是因?yàn)�，我們這五個(gè)各型各樣的人組合起來，才有一個(gè)完美的家。
我愛這個(gè)家。這個(gè)美麗的家，這個(gè)完美的家。這個(gè)只屬于我們五個(gè)人的家。
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