【精品】初中周記合集八篇
忙碌而又充實的一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,是時候好好地記錄在周記中了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的初中周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
今天,一場別開生面的辯論會就要開始啦!兩支隊伍都準(zhǔn)備了充分的資料,準(zhǔn)備著雙方大干一場。我們主要就,“開卷有益”和“開卷未必有益”進行辯論,開卷未必有益組坐在右邊,開卷有益組坐在左邊,現(xiàn)在請兩方隊長發(fā)言,說明自己的觀點。下面我就給大家講講詳情吧!
開卷未必有益隊:羅智浩發(fā)言,他說的可真精彩,說到了好多的地方重點。
開卷有益隊:華珈藝說的也同樣精彩,反駁了羅智浩的觀點。
主持人:掌聲在哪里?大家熱烈的掌聲送給兩位隊長,現(xiàn)在大家辯論會開始了!
開卷未必有益隊:吳凡明發(fā)言,說到看漫畫,漫畫可以使人娛樂,也可以使人智商低,古人說過書猶藥也?梢哉f明書是藥,但也是一種毒藥。
開卷有益隊:雖然看漫畫使人智商低,但無聊或閑雜的時候看確實可以的。
開卷未必有益隊:潘俊開始搶著說了,他說要是天天無聊那不就可以天天看了嗎,反派被說得啞口無言了,哦!
開卷有益隊:于笑冉突然站起來說但我們的意志力強就不可能天天看漫畫,那要看你的意志力強不強了,像我們班4年紀(jì)的時候在課堂上看《貓武士》結(jié)果被老師撕了,那這說明什么,但她就犯了一次就該著過來了呀!
幾個來回雙方激烈辯論,時間到。∽詈笾鲗徟泄倭掷蠋煱l(fā)話了,其實兩方都各有優(yōu)點,各有各的好,都能以自己隊的觀點說話,輸贏并不是重要,只要有意義就好。
我希望下次還有辯論會哦!即能鍛煉口才表演,又能從中學(xué)到很多觀點。
初中周記 篇2
為了迎接新年的到來,我和爸爸決定今天進行大掃除,任務(wù)分配:爸爸負(fù)責(zé)廚房,我負(fù)責(zé)清理我的臥室。
說干就干,爸爸立刻換上了舊衣服,擼起袖子,拿起抹布和洗滌劑就沖進了廚房。
看到這陣勢,我也毫不示弱,首先我先掃視了一眼我的房間,決定按照從高往低的順序進行打掃。第一目標(biāo)是書柜,我跳上床,登上書柜,拿著抹布,看到頂層上面積滿了灰塵,我把書一本一本拿下來,突然,一個紅色的小汽車映入我眼簾,這不是我丟失了很久的小汽車嗎,這是我什么時候扔到這的,我拿著小汽車欣喜若狂,看來,勞動就是好,剛一上手就有收獲。我拿著抹布把最上面一層擦了個干干凈凈,把拿下的書又一本本放回去。接著第二層,這一層是我平時最愛看的書,擦起來我更是格外認(rèn)真,里里外外,上上下下,360度無死角,我看著干凈的書柜,一排排整齊的圖書,心里升起一股成就感。
接著是衣柜,我首先打開衣柜按照媽媽的習(xí)慣,把我的衣服分類整理整齊,然后搬了一把椅子把柜子從上往下擦了2遍。爸爸這時過來檢查了一番說:“還不錯,現(xiàn)在把你的床收拾干凈。”說到整理床鋪,我的水平可是很專業(yè)的,因為我在夏令營時訓(xùn)練過,自認(rèn)為水平很高呀。我顧不上洗手,就開始干了起來,3分鐘時間搞定。
最后我又把地面拖了一遍。終于忙完了,我甩了甩發(fā)酸的胳膊,一屁股坐在沙發(fā)上,真是太舒服了。
初中周記 篇3
小鳥喳喳叫,春天來到了?炜!快看!看看春天有哪些景色?讓我們在校園里尋找。
櫻桃樹開放了,開出了一些帶星星點點紅色的小白花,小花聚在一起,有的兩個兩個的聚在一起,有的三個三個的聚在一起,還有的五個五個的聚在一起,形態(tài)各異,多么像親密的一家人。∮械闹 干,小花還未開放,但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風(fēng)吹過,所有的葉子向我們揮手,給我們問好。(櫻桃樹的)枝干上有著各種各樣的疙瘩,有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的像 機靈的小兔子……,各種各樣,多的數(shù)也數(shù)不清。走近櫻桃樹,還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝干光滑,像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝干上有像小米粒樣的小疙瘩,有的大,有的小,有的長,有的短,有的光滑,有的粗糙。枝干上的葉子是青綠色的,四葉分開,像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面,有著小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的,像巧匠做出來的小木鋸,仔細(xì)聽,還能聽到它沙沙的說話聲呢!
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花,白得如玉。枝干上有著類似于金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一只小蟲子,停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花,像一只只粉色的小鳥,飛向藍天。
松樹有著像鋼針一樣的葉片,摸起來很扎手,大概是因為自衛(wèi)吧。松樹有一股刺鼻的氣味,摸上去黏糊糊的。
!校園的春天多么豐富多彩。∥覑坌@!
初中周記 篇4
不知怎的,突然想起了小學(xué)時的那一堆人,那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它,雖然他很平常,也很簡單。
我的小學(xué)條件不算很差,甚至還可以說是還不錯。而我們班,也算是一個很好的班級了,但我們班所有的人都擁有著一個共同的特點——那就是愛說話,而且總是在課上,只有老師生氣時才停止那么一段時間。而現(xiàn)在的我,依舊沒有改掉這個毛病,雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個看似沒有記律,但卻奇好無比班級,造就了這樣的一個我,一個個性鮮明的我。
如今,我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學(xué)校,也僅僅是看上那么一眼,從來沒有進去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,雖然很思念他們,但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機會,但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛,但正是我心中的話。
初中周記 篇5
我很喜歡寫作文,而文章的內(nèi)容摻雜著喜悅與憂傷。我一直想投稿,可是卻缺乏那一點點的自信心?墒牵且惶,不知道是不是吃錯藥了,我竟然將那篇文章投了出去。
我在網(wǎng)上投了我第一次投的稿。我忐忑不安地度過了那幾天,知道我來到珠海后,打開電腦,看到了我的那篇文章赫然地登在作文網(wǎng)上,忐忑不安的心立即轉(zhuǎn)換為激動。嘴角不自覺的揚起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我成功了!因為是第一次,我感到異常激動,臉上的表情完全把我的心情出賣了,現(xiàn)在的我完全按捺不住心中的喜悅。因為,第一次嘗試,我成功了!
也許這些對其他人來說只是小事一件,可是對我來說卻是可以說是邁出了夢想第一步,因為這一次的成功,令我有更多的勇氣去走完夢想之路。我想,我一定會努力地往這條路一直走下去,因為,這是我的夢想。
因為是第一次,即使不是優(yōu)秀作文我也很滿足了,因為至少,我走出了第一步。
初中周記 篇6
今天數(shù)學(xué)課,是二(6)班寒老師給我們上的,她給我們上——數(shù)學(xué)廣角——推理。大家都非常高興。寒老師說:“今天我們來看朵拉一天都在干什么。”
早晨,朵拉在吃早餐,吃的詩面包和?,因為有兩種,是“牛奶”和“果汁”,我們不知道是那種,朵拉給我們了一個提示,我們就立馬知道了,是那和,寒老師說:“這就叫做推理!
下午,朵拉發(fā)現(xiàn)三只小老鼠爭誰最重,我們根據(jù)一個提示就推理好了。
我發(fā)現(xiàn),還有許多答案,只要認(rèn)真想。
初中周記 篇7
一提起補習(xí)班,有人歡喜有人憂,我就是那憂愁的一個。對于我來說,補習(xí)已經(jīng)成為了我生活的一部分,由一開始的只報一科變成現(xiàn)在要報四科。我知道補習(xí)是我學(xué)到新知識,鞏固舊知識的一個重要途徑,但是,補習(xí)也讓我很苦惱,因為補習(xí)班打擾了我期待已久的`寒暑假生活,更是霸占了我平時本就不多的周末。雖然是放假了,但我卻開心不起來,本來充實的兩天的休息時間縮水后只剩下一天了,一想到短短的一個月內(nèi)有三分之一的時間都要在補習(xí)班度過,我就覺得生活一片黑暗。我的假期無一逃過補習(xí)班的魔爪,補習(xí)班在假期里的角色就是我第二個家。那看似很短的十幾天,對我來說卻格外漫長,每天都要七點起床上課直到晚上九點半才能回家,真想對家長吐槽一句“你也來試試看!”
但換個角度想,每個家長都希望希望孩子們在假期參加一些補習(xí)班,希望在下個學(xué)期能夠有很大的進步。或許在大人們的眼中,只有補習(xí)才能充實孩子們的假期生活,只有補習(xí)才能查漏補缺,溫故知新,從而提高孩子的成績。于是,各種各樣的補習(xí)班在家長們的“擁護”下接踵而至,闖入了我們的假期生活,讓我們換個地方上學(xué)。但是我認(rèn)為,既然稱它為“補習(xí)”,就是補充學(xué)習(xí),就是在補充舊的知識的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)一些新的知識。假期里的時間是珍貴而易逝的,想到這里,我倒有些理解為什么我媽拼死都要讓我去補習(xí)班了。
其實假期提高學(xué)習(xí)效率的一種有效方式就是參加補習(xí)班,對于我們中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的了,而假期的補課不僅讓我們學(xué)習(xí)到了新的知識,更讓我們有了一種領(lǐng)先別人一步的感覺,可以讓我們在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中信心百倍,奮勇向前。補習(xí),不僅補充了我們的知識,更增強了我們的信心。
在漫長而又短暫的假期里,適當(dāng)?shù)难a習(xí)對我們是沒有壞處的,反而,它會讓你更加自信,起早貪黑的生活其實也沒有什么不好,畢竟你是早睡早起,大大減少了坐在電腦前玩游戲虛度光陰的現(xiàn)象。以積極的心態(tài)去面對補習(xí),你會發(fā)現(xiàn),補習(xí)其實也是一件非?鞓返氖虑。
初中周記 篇8
我想用指尖在天空中劃出一道夢境,在那里有一個奇跡,這個奇跡的名字叫三班。
在這個家庭總有歡笑,有淚水;有爭執(zhí)也有互助。在咱們這個班中,有小大人王瑞晉,搞笑星周雪芹……還有默默無聞的班主任邵老師,有權(quán)有勢的副校長沈老師,有豐富內(nèi)涵的吳老師,還有嚴(yán)格謹(jǐn)慎的年級組長段老師。正是這些成員才使我們班變得更加豐富多彩。
讓我們自豪卻懊惱的是這些成功的老師,在旁人看來我們多幸福,可我們卻又喜又惱,可不是嘛。
在一起走過的兩年中,我們?yōu)⑾铝撕顾蜏I水。
我不得不又一次提起那次籃球賽。我們班籃球打得不錯的都沒有高大威猛的身體,除了李元。五班恰巧占了優(yōu)勢。
比賽場上,一個個單衫少年迎著風(fēng)奔跑,用五指抓住籃球劃過一道道完美的弧度,構(gòu)成了校園里最沒的風(fēng)景線。我們的加油聲喊破了喉嚨場上的小肖、元導(dǎo)和王楊文奮力拼搏,他們沒有足夠的體力,也有能力?勺詈髤s以一份之差輸給了一班,我們自然有太多的不甘,可是大家都知道,賽場上的他們真的盡力了,我不知道該用怎樣的文字來描述他們的英勇,恍如青春的花瓣卻永不凋謝。
李彤哭了,她說:“我并不是因為我們班輸了才哭的,可是小肖被人撞了,裁判卻沒有扣其他班的分,他的手被其他人劃破了,更沒吭一聲。楊文的腳扭了,還是堅持到比賽結(jié)束,而他的表現(xiàn)卻絲毫不遜色。”聽了,我感覺自己被震撼了,這該是一種怎樣的集體精神啊。那些看似什么都無所謂的男生竟也為了班級如此拼命。我還在邵老師看到王楊文腳扭時,讓程浩上場,程浩說的一句話:“相信他,他能行!蔽抑溃@是如兄弟般之間的信任。
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