【精選】小學周記范文合集9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學周記 篇1
一說到冬天,我們都會想到冬天的寒冷。而我覺得冬天是快樂的。特別是下過雪的日子。
今天,老天爺陰沉沉的,天氣預報說,今天要下雪,到了中午時分,天地間果然下起了雪來。雪紛紛揚揚,越下越大。轉(zhuǎn)眼間,地上、樹上、房子上、車上,都蓋上了一層厚厚的白雪。
我和幾個朋友一起在雪中玩耍。我用手把圍墻上的雪堆在一起,做出一個圓圓的雪球,想堆個雪人,可是附近已然沒有太多的雪了。有個小伙伴提議說:“我家樓上的陽臺上有很多雪!蔽覀兞⒖膛艿剿业年柵_上,一看,果然有很多雪,于是,我們開始擲雪球,打雪仗,在“戰(zhàn)爭中”,我一不小心滑倒了,我的鞋子也濕了,可是,我們依然快活。
我們又跑到停車場打雪仗,我在家里拿了把傘當盾,當伙伴們用雪球向我扔來時,我就用傘擋著,而我卻可以輕而易舉地擊中他們。我們在雪地上奔跑著,玩耍著,歡樂的笑聲傳遍了整個村莊。
這真是我快樂的一天。
小學周記 篇2
考完試啰!可以放松心情的大玩特玩了!不過,我正在為一件事情緊張,那就是考試分數(shù)啦!明天就要公布了,緊張如影隨形的跟著我,真的好緊張喔!
隔天第一節(jié)上課,老師要公布成績的那一剎那,我的心跳馬上加速,它狂跳的速度,好像快要跳出來了!袄蠲让饕话俜郑 崩蠲让鞒d奮的跑上講臺領考卷!瓣惉|一百分!”哇!又一個滿分,好厲害,看到陳瑋又得意洋洋的上臺領考卷,我真羨慕他。“王一文一百分!”耶!我也考滿分,這種感覺實在太爽啦!我也興奮的上臺領考卷,大家都用羨慕得不得了的眼光注視著我。哦!好希望快點放學,因為我又可以跟媽媽領禮物啦!哈!哈!哈!
“當!當!當!”耶!終于等到放學啦!我飛快的沖出教室,有些人像垂頭喪氣的烏龜走在回家的路上,我想他一定考不好;但有些人像中樂透彩,眉開眼笑的跑回家。我想,他也一定跟我一樣,準備回家領家人給的“獎學金”,才會如此神采奕奕的沖回家;氐郊液,我氣喘如牛、上氣不接下氣的,媽媽問我什么事這么急?我二話不說,興奮的從書包里拿出考卷,媽媽看了考卷后說:“哇!你又考滿分喔!這次你想要什么?我買給你!蔽艺f:“我要一臺隨身聽,可以嗎?”“可以!我星期六就帶你去買!币≌媸翘袅!
星期六下午,媽媽帶我來到了隨身聽專賣店,我一推開大門,就看到了好多種款式的隨身聽,我忍不住興奮了起來,飛快的跑向前去看,我挑了一臺自己喜歡的樣式,決定把它買下來。買完后,我和媽媽一起高高興興的回家了!這真是一次難忘的、得意的考試經(jīng)驗!
小學周記 篇3
自從參加了遠程培訓后,作為一位語文教師,我對語文教學有了更深的想法,如下:
一、激發(fā)學生學習語文的興趣,提高學生語文素養(yǎng)
語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(一)、注意新課導入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。在教學中我用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發(fā)興趣、設計懸念……引發(fā)設計,比起簡單的講述更能激發(fā)學生的靈性,開啟學生學習之門。
(二)、培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。
我因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據(jù)已有的經(jīng)驗,知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進行辯論。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環(huán)節(jié)的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。
二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學“活”起來。
小學語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。如在《將軍》的閱讀教學中,我是這樣引導學生這樣品評:“學習了這篇課文,你認為文中什么地方給你留下了深刻的印象?請你選擇其中的一點說一說!贝藭r的學生充分表述他們的真實感受,學生們覺的有這樣一位將軍深感驕傲。”這樣引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。
三、注重課內(nèi)外結合。
在課程改革實踐中,我們已把語文教學的觸角伸向了廣闊的天地。讓學生閱讀許多課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎。
小學周記 篇4
這幾天不知怎的,總覺得我的門牙好像被大風吹著的小樹,東倒西歪的。
今天一早上,我把我的擔心悄悄地告訴了媽媽,媽媽驚喜地說:“喲,我兒子長大了,要換牙了!”
吃午飯的時候,我正津津有味地啃著肉骨頭,“哎喲!”我吐出了一顆白白的門牙。沒了門牙我怎么啃肉骨頭呢!可媽媽卻咧著嘴說:“你的牙給骨頭啃了!”我傷心地哭了起來。
過了一段時間,我的門牙又長出來了,我高興大喊:“媽媽,媽媽,我又可以狠狠地吃肉骨頭了!
小學周記 篇5
清晨,我第一個來到教室,推開門,發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,心里一陣高興,訂報紙剛好缺錢,真是老天有眼。我悄悄撿起來,放到衣袋里,像什么事也沒發(fā)生似的坐到座位上。
我剛坐下,門“砰”的一聲打開,大嗓門兒林玲進來了,大聲嚷道:“琦琦,今天怎么這么早呀?”我心里正美著,沒回過神兒來,不禁結結巴巴地說:“今天……起得早!薄案蓡釃槼蛇@樣,是不是做了什么虧心事呀?”我感覺失態(tài),急忙說:“你才做了虧心事呢。我……我才沒……”“你急什么急?還真有點像做了虧心事的樣子啊!
同學們陸續(xù)走進教室,誰看我一眼,或是像往常一樣拍拍我的肩膀,我的`心都會坪坪跳個不停,仿佛撿錢的事被他們知道了似的。
上課了,同學們都在認真聽講,積極回答問題,可我老覺得有人盯著我,后背冷勝濺的,后腦勺也一陣陣發(fā)涼。我不時地摸摸衣袋,仿佛里面有個定時炸彈,隨時會爆炸。臨下課時,老師突然說,訂報紙的錢要交了,一共是14。4元……我又不禁倒吸了一口冷氣。
就這樣,整個上午我都暈暈乎乎的,好在沒人提丟錢的事。看來這錢不是我們班的人丟的,我便稍稍安心了些。
中午吃飯時,我跟媽媽提訂報紙要交錢的事,媽媽說:“不是交了嗎?前兩天我給了你十五元錢。還要訂別的報紙嗎?”我一聽想起來了,可錢放到哪了呢?我沖進房間,翻起書包來?墒侨挝以趺捶徽业5元錢,另外的10元錢哪去了呢?
呀!莫非那撿到的10元錢……
小學周記 篇6
今天,爸爸的休息日就到期了——他已經(jīng)休息了三個月,今天,就是他去沙特阿拉伯上班的日子,確切的說,今天是爸爸去北京的日子。爸爸先去北京的飛機場,坐飛機去迪拜,再到迪拜坐車去他上班的地方。
爸爸是今天晚上坐車去北京,晚上八點半發(fā)車,我爸爸他們要走的一批人在文化宮等車。車上是臥鋪,汽車開一晚上到北京。爸爸想早去,雖然打的去文化宮一會兒就到了,但是我們還是七點五十就走了。臨走前,媽媽對爸爸說:“你走那么早干什么?到了那里也是凍著!钡前职謭猿忠缱,我和媽媽也攔不住他,只好也跟著爸爸早走了。
到了那里之后,只有我們和另一個人家來了。我們還以為來早了,眼看就八點半了,還是我們幾個,連車都沒見。直到有一個爸爸的同事來上廁所時(因為我們所在的地方離廁所很近)告訴了我們——車在文化宮的東邊呢。而我們,在文化宮的西邊。唉!真是起了個大早,趕了個晚集呀!我們聽到了這個消息就趕緊往文化宮的東邊跑,去那一看,果然有一輛車和一大群人在那里。
我們到那里剛說了幾句道別的話,就該發(fā)車了,爸爸上車時,我還不忘說:“爸爸,注意安全,再見!”爸爸上了車,我從車窗外看爸爸,爸爸也從車窗內(nèi)看我。
車發(fā)動了,爸爸說,他這次要去沙特上四個月的班,以前都要干三個月。我也得等四個月才能看到爸爸。
小學周記 篇7
暑假的趣事像一只只蝴蝶在我記憶的花園里,說起每一件事都是有趣的。最有趣的,當然是打水戰(zhàn)啦!
有一天,我和表弟開開拿著各自的水槍,出去開戰(zhàn)了。我們來到小區(qū)前面的小溪旁,只見小溪水正潺潺地流著。我們把水槍放進小溪,吸足了水,來了幾次對射,互有勝負。小溪人不能下去,過了一會兒,我們覺得沒勁,準備另覓佳處,正好遇見外婆。外婆說我們家前面升旗處因為這幾天連續(xù)下雨,積水較深,又沒危險,是游戲的好地方。
我們高興的來到升旗的小廣場,積水漫過了腳,我們開始真正的戰(zhàn)斗了!我一定要讓開開嘗嘗我的厲害。我用水槍快速吸足水,先發(fā)制人,向開開噴了一臉。開開也不甘示弱,趁我在吸水備戰(zhàn)時,也給我來了一把冷水臉。就這樣,你來我往,兩人玩得樂不思“家”了!直到外婆將我二人拎回家。
打水戰(zhàn)可能是小朋友們最喜歡的游戲了!
小學周記 篇8
在20xx年1月17日,星期二,下午3:00,風和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。
在去打籃球的路上,我們遇見了我以前補習社的三位老師。他們也是去打籃球的!
到了籃球場,我們就開始投籃了。過了幾分鐘,他們就說要比賽,我不能比,因為我太小了。
他們開始分隊了!三比三!他們就在打激烈的比賽,我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢!
之后,他們就不比了!我也可以慢慢的投籃了!
我覺得打籃球是一個對自己有好處的一項運動!
小學周記 篇9
記得那天我剛剛拿到通知書就和幾個同學分散后,就一個人獨自上了車。直到終點我才慢慢的下了車。然后直奔我舅舅家去,因為我家里在經(jīng)常停電,又是農(nóng)村里,天天在家里挺無聊的。于是我想起了舅舅家里。我從小就在舅舅家里長大的,那里也有我兒時的伙伴,所以我這個暑假假期就來到了這里。
一到舅舅家,就有和種氣味,不是很好,他家里剛剛裝修。剛來幾天因為比較新鮮感覺挺好的,可是沒有住幾天就不是挺好玩了。我忍不住一個人偷偷跑了出來,找到以前的朋友,他們也在家覺得無聊,我們在一起玩了一會兒,都有點累了,身上都散發(fā)出一股汗臭味。我們很有默契地來到河邊。
我們幾個人說好了在這里游泳,我們一個個陸續(xù)的跳下水中,我們在水里嬉戲的正開心的時候,我的腳上有一種像氣球泄氣一樣的感覺,本來我還以為是一種錯覺,身上慢慢的用不上力了。他們好像發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,一個個向我游過來,當來到我的身邊的時候,發(fā)現(xiàn)我身后一片血水?砂阉麄兘o急壞了,連忙把我扶上岸,才發(fā)現(xiàn)出血的源頭是來自我的腳上,只見我的腳上有一道血口子很,深,還能看到雪白色的骨頭,當時我都感覺不到疼痛,可能是痛麻木的緣故吧,他們幫我送到醫(yī)院時,因為傷口太深,縫了兩次針,里面縫了十幾針,外面也縫了七八針。
當我回到家后,足足在家里躺在床上半個多月,天天只能對著電視,這個暑假真的是讓我挺難忘的。
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