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小學(xué)周記

時(shí)間:2022-05-10 10:23:44 周記 我要投稿

精選小學(xué)周記模板合集9篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)周記模板合集9篇

小學(xué)周記 篇1

  偉大的科學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒(méi)有了書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀”詩(shī)人歌德也發(fā)出過(guò)這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。

  讀書之樂(lè),樂(lè)在調(diào)整身心,持續(xù)健康,時(shí)時(shí)以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,能夠撥開(kāi)猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑料樂(lè)觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高``````

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣;“飯能夠一日不吃,覺(jué)能夠一日不睡,書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺(jué)一日不睡耐得過(guò),書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思是不能浪費(fèi)時(shí)刻,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,因此讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開(kāi)書,如同離開(kāi)空氣一樣不能生活”人沒(méi)有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無(wú)趣,毫無(wú)好處。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一齊建造書的海洋吧!

小學(xué)周記 篇2

  人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來(lái),快樂(lè)和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就好像一個(gè)完美的故事。

  在幼兒園生涯里,也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰(zhàn)友”,可在那一天,我和她之間發(fā)生了一件我們誰(shuí)也想不到的事。

  那一天我和她正在玩耍,我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮,太漂亮了!我激動(dòng)的問(wèn)“真漂亮!在哪里買的?”“這是我媽媽給我買的,我也不知在哪買的。”我失望極了,真想讓我媽媽也給我買個(gè)?伞乙恢倍⒅莻(gè)小橡皮,真可愛(ài),好想要,好想把它拿走,可這樣是不對(duì)的?墒俏胰滩蛔×,在她不在的時(shí)候拿走了,可我并不高興,心里十分復(fù)雜:萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦?她急了哭了怎沒(méi)辦?她走來(lái)了,發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色,我也很內(nèi)疚:她發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,肯定懷疑到我;她現(xiàn)在一定很難過(guò);我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時(shí),我終于開(kāi)口了:“我剛才撿了只,很好像是你的,來(lái)看看!彼o緊地握著那小橡皮,純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí),我感到順暢極了。

  如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有知錯(cuò)的心理,就會(huì)一直錯(cuò)下去,其實(shí)知錯(cuò)就改是問(wèn)題的關(guān)鍵。在人生的道路上,那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般,一不注意就會(huì)毀了你一生。

小學(xué)周記 篇3

  今天我偶爾收房間的玩具時(shí)發(fā)現(xiàn)了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹,于是我拿出來(lái)玩,我把泡泡的管子輕輕地一吹,五彩繽紛的小泡泡一個(gè)接一個(gè)的跑出來(lái)了,它們一個(gè)挨著一個(gè)排成對(duì)伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發(fā)光的星星一樣在銀河里隨風(fēng)飄舞,美麗極了!

  我又使勁的用力地吹了吹泡泡,美麗多彩的泡泡圍著我舞起了美麗的舞姿,有的飛得高高的跳舞,啪的一聲消失在天空中,有的飛的很低,掉到地上消失了……

小學(xué)周記 篇4

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,好似仙女散花。我看得眼花繚亂,不一會(huì)兒,整個(gè)小鎮(zhèn)就成了銀白色的世界,地面上成了雪毯,楊樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”。竹上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意。

  冬天是孩子們喜歡的季節(jié)。因?yàn)槎斓难┙o了孩子們最大的快樂(lè)。在雪花飛舞中,孩子們從家里奔出來(lái),在天地一色的雪世界中打雪仗,堆雪人。他們的叫聲、笑聲、喊聲成了冬天最雄壯、 最歡快的交響曲。

  雪是冬天的華衣,是冬天的寵兒。如果沒(méi)有雪,又怎么會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句呢!古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔的人,我認(rèn)為用它來(lái)形容雪是最恰當(dāng)不過(guò)了,它掩蓋了讓人惡心的臭水溝,它為大地母親披上了厚厚的棉被……俗話說(shuō)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!毙←溍妹么┥狭搜┕媚锼徒o她的外衣,不再害怕風(fēng)婆婆了。

  雪繼續(xù)下著。我陶醉了!

小學(xué)周記 篇5

  “嘩啦,嘩啦”夏天的雨這樣下著,那樣猛烈。偶爾還會(huì)打雷:“轟隆,轟隆”讓人有些害怕。但是,我卻非常喜歡夏天的雨,它是那樣清涼。

  太陽(yáng)高掛時(shí),讓人感覺(jué)到無(wú)比炎熱,我在家里面,開(kāi)著空調(diào)睡懶覺(jué)。突然“轟隆”

  的一聲把我從夢(mèng)中驚醒,“咋嘞?”我說(shuō),“地‘枕’啦?”往窗外一看,哦,原來(lái)下起了傾盆大雨!我快速換好衣服,拿起雨傘,火速?zèng)_向樓下。

  我把頭仰起,嘴巴張大,幾滴豆大的雨滴進(jìn)我的嘴巴里。我頓時(shí)感到無(wú)比清爽,感到無(wú)比怡神。滴到手上,臉上無(wú)處不是清涼的感覺(jué)。啊,夏天的雨是那么涼爽

  我把手輕輕捧起,一些雨流入我的手里,我把手輕輕搓了一下,涼爽流入我的身體里。啊,夏天的'雨讓我感到無(wú)比放松。

  我走到一輛汽車旁,“叮叮叮,咚咚咚”的聲音進(jìn)入我的耳朵,像用手風(fēng)琴拉的樂(lè)曲一樣清脆。啊,夏天的雨是那么美妙,比莫扎特的樂(lè)曲還要?jiǎng)尤恕?/p>

  啊,夏天的雨,你讓我涼爽,讓我放松,你的聲音無(wú)比美妙。

小學(xué)周記 篇6

  我家這里每天星期六都會(huì)停電,王尚瑞家也是,所以我和他星期六的時(shí)候都會(huì)叫別人去打籃球。

  那次上午沒(méi)電了,我走到了他家,在他家玩了會(huì)兒。大約10點(diǎn)左右,他家沒(méi)電了,他叫上一些鄰居,我們就去學(xué);@球場(chǎng)去玩了。走到了學(xué)校好象合唱團(tuán)要比賽了,王定洲和王彬彬剛好從車上下來(lái)走到學(xué)校里。我和王尚瑞沒(méi)跟他們說(shuō)什么而是在外面等人。過(guò)了一會(huì)兒,我和王尚瑞都等的不耐煩了,我和他就一起先進(jìn)去玩了。到了籃球場(chǎng),我和王尚瑞在那練球,王尚瑞說(shuō)自己還要練習(xí)上籃,我不給他球他就說(shuō):“我都那么菜啊,給我練又沒(méi)關(guān)系!蔽覜](méi)辦法只好把球給他。打著打者王尚瑞的鄰居來(lái)了,他來(lái)了不久后王迪也來(lái)了,然后我們就選隊(duì)伍開(kāi)始打了,剛開(kāi)始王迪和王尚瑞鄰居一隊(duì),就這樣一盤戰(zhàn)斗開(kāi)始了。

  先決定是誰(shuí)先發(fā)球,我們就開(kāi)始雙死,王迪他們隊(duì)贏了,所以這盤是他們先發(fā)球。王尚瑞的鄰居好象失常了一樣,投了好幾次都投不進(jìn),我看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),搶下了籃板,出了3分,然后上籃,球居然進(jìn)了。之后不知道怎么的我又投進(jìn)了2球。王尚瑞的鄰居好象恢復(fù)了正常,連續(xù)投進(jìn)了3分。但是最后我連續(xù)投進(jìn)了2球,我們隊(duì)就這樣贏了。

  我們一直打了1點(diǎn)左右,我被我爺爺叫回家去,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)衣服不見(jiàn)了,下午我家又停電了,我又去了一次籃球場(chǎng),看見(jiàn)王尚瑞還在打籃球,我問(wèn)他說(shuō):“我的衣服呢?”他說(shuō):“幫你帶回家了,看我多么好心!比缓笪液退麄冇衷谀峭嫫鹆嘶@球。

小學(xué)周記 篇7

  當(dāng)元宵節(jié)過(guò)去后,就算正式結(jié)束了。在這期間,我特意向奶奶請(qǐng)教了烹飪的手藝。談?wù)撨^(guò)后,我決定先鞏固番茄炒蛋,再學(xué)習(xí)血豆腐湯。番茄炒蛋可難不倒我,先把雞蛋打勻,等鍋里的油熱了,再將雞蛋液快炒幾下,出鍋,然后把切塊的番茄翻炒,放入炒好的雞蛋,調(diào)味,撒上蔥花,一道美味可口的佳肴就成功了。不過(guò),血豆腐湯可沒(méi)那么幸運(yùn)了。剛開(kāi)始的切豬血、豆腐還算簡(jiǎn)單,接著,將食材放入鍋里。清炒可沒(méi)那么容易了,一不小心豆腐和豬血就面目全非了,呀,還忘了放料酒去腥,我急急忙忙做好這些,再倒入高湯調(diào)味,大火煮開(kāi)后才終于完成。

  雖然這兩道菜有些不盡人意,但是爺爺奶奶眉開(kāi)眼笑地品嘗著,我的胸中涌起一股暖流,鼻子酸酸的,嘴角不禁微微翹起……

  快樂(lè)的寒假還在等我細(xì)細(xì)品味,心里頭雖還有諸多的留戀,但新學(xué)期的急促腳步也時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我,讓我忍不住向前一步一步地邁進(jìn)。

小學(xué)周記 篇8

  12月10日-16日周記

  我今年九歲了,不管在生活中還是在學(xué)習(xí)上,都犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但這次犯的錯(cuò)誤給我的教訓(xùn)最難忘。

  星期三晚上,我正寫著數(shù)學(xué)作業(yè),眼睛不時(shí)東張西望。我突然看到了外公放在書桌旁的計(jì)算器!坝,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽地拿起外公的計(jì)算器,飛快地算起來(lái)……

  寫完以后,我把外公的計(jì)算器放回原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查。爸爸檢查完了,問(wèn)我:“你今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿呢?”我不敢說(shuō)出真相,只好支支吾吾地說(shuō):“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣可以蒙混過(guò)關(guān),爸爸卻緊追不舍,繼續(xù)問(wèn):“那把草稿本拿來(lái)給我看看!蔽矣秩隽艘粋(gè)謊:“今天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)用的草稿,我都撕掉扔了!卑职诌是不放過(guò)我:“去把撕掉的草稿紙撿來(lái)給我看看!蔽覜](méi)辦法,只好裝著去找草稿紙,心想:“這下可完蛋了!”最后我沒(méi)辦法,只好老老實(shí)實(shí)地把真相說(shuō)了出來(lái),爸爸氣得狠狠地揍了我一頓。=

  事后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道爸爸今天為什么揍你嗎?”

  “知道。我不該用計(jì)算器,還撒謊騙爸爸。

  爸爸和藹地說(shuō):“你說(shuō)對(duì)了。第一,現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時(shí)候,你應(yīng)該按照老師的要求列豎式,不要貪快去用計(jì)算器。第二,不該騙家長(zhǎng)。做一件事不怕做不好,就怕說(shuō)謊騙人。學(xué)會(huì)欺騙,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家無(wú)用的人……”

  聽(tīng)了爸爸的話,我明白了爸爸的苦心。我暗暗下定決心,今后要認(rèn)真學(xué)習(xí),練好基本功,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

小學(xué)周記 篇9

  星期天媽媽帶我去南湖玩,南湖的風(fēng)景真優(yōu)美。〉蠲赖倪要屬荷花了。

  從遠(yuǎn)處望去成片的荷花好像一幅美麗的畫卷。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的像一位亭亭玉立的少女,有的像一位位身披五彩衣的仙女,粉紅的,玫瑰色的,白色的五彩繽紛非常的鮮艷。

  荷葉挨挨擠擠的像一幅活的畫,這畫家可真了不起。碧玉的葉子在水中輕游,好像一個(gè)個(gè)小潛水艇。蓮子在這些大圓盤似的葉子間冒了出來(lái),我忍不住摘了一個(gè)小蓮子,真苦!媽媽慈愛(ài)的拍拍了拍我 的頭說(shuō):“傻孩子,這蓮子還沒(méi)熟呢,當(dāng)然會(huì)苦了!

  一陣微風(fēng)拂過(guò),滿池的荷花在風(fēng)中翩翩起舞,那舞姿多么婀娜多么動(dòng)人啊!我喜歡這美麗的荷花。

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