精選小學(xué)周記范文合集10篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
今天老師讓我們做手工寫,做什么東西最容易做,我想了想就做不倒翁吧。
我想不起來(lái)做不倒翁的過(guò)程和工具,我問(wèn)媽媽做不倒翁的過(guò)程和工具,問(wèn)完媽媽我才知道做不倒翁的工具是:媽媽吃過(guò)藥丸的殼、卡紙、水彩筆和橡皮泥,可是問(wèn)題又來(lái)了橡皮泥沒有了這該怎么辦呢?我問(wèn)父親:“您能給我一塊錢去買橡皮泥行么我要做不到翁”父親說(shuō):“我跟你一起去買橡皮泥”說(shuō)完我們就出發(fā)了很快橡皮泥就買回來(lái)了,回家之后我先媽媽吃過(guò)藥丸的殼的下半部分拿下來(lái),當(dāng)不倒翁的下半部分,在用橡皮泥放到藥殼里,在用卡紙剪下不倒翁的形狀,用水彩筆把它的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,這樣不倒翁就做好了。
我喜歡自己做的不倒翁,我一定可以得到大家的稱贊,我現(xiàn)在對(duì)手工有了很大的興趣,我會(huì)做出許多精致的手工。
小學(xué)周記 篇2
21月14日
兄弟七八個(gè),圍著柱子坐。只要一分開,衣服全扯破。你們猜這句話說(shuō)的是誰(shuí)?沒錯(cuò),就是大蒜兄弟!
我在媽媽的菜筐里東翻西翻找到了一頭又大又白的大蒜,又拿了一個(gè)透明的玻璃碗來(lái)做大蒜溫暖的“小窩”。然后我又去接了一點(diǎn)兒水倒進(jìn)小碗里,萬(wàn)事俱備,只欠大蒜發(fā)芽了,讓我們耐心等待吧。
21月15日
今天是沒有什么變化的,不過(guò)這幾個(gè)兄弟是真渴啊。我昨天放的水,今天一看,都快被它們喝光了,所以,我今天又在碗里加了一點(diǎn)兒水,希望它們可以喝個(gè)痛快。
21月17日
今天真開心啊,上完武術(shù)課回來(lái)一看,竟然看到了3個(gè)嫩嫩的小綠芽。原來(lái)是老大子鼠、老二丑牛、老三寅虎,它們竟然爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)看這個(gè)奇妙的世界了。
21月19日
眨眼間2天過(guò)去了,子鼠、丑牛長(zhǎng)得真好。∽邮蟠蠹s長(zhǎng)了5厘米,丑牛長(zhǎng)了4厘米,可憐的寅虎只長(zhǎng)了1厘米,難道好東西都被子鼠和丑牛搶著吃了嗎?寅虎對(duì)其他幾個(gè)兄弟說(shuō):“我們一定要多吸收點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng),這樣就會(huì)很快長(zhǎng)高了,要不然我們就追不上子鼠和丑牛的腳步了。兄弟們,加油吧!”
21月21日
8天時(shí)間過(guò)去了,老四卯兔,老五辰龍,老六巳蛇都爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽了。我仔細(xì)查看了其他幾個(gè)沒有發(fā)芽的兄弟,它們就像待嫁的新娘一樣,頭上蓋了一層薄薄的蒜皮,看樣子它們也想盡快出來(lái)和其他幾個(gè)兄弟一起玩耍了。
21月22日
整整9天過(guò)去了,大蒜兄弟終于都發(fā)芽了。哈哈,我找的這頭大蒜真是太神奇了,就差一個(gè)就可以組成十二生肖了,真是太可惜了。大蒜兄弟的故事到這里就結(jié)束了,祝大蒜兄弟茁壯成長(zhǎng),迎接新的未來(lái)!
小學(xué)周記 篇3
星期六中午媽媽要值班,所以中午媽媽匆匆吃過(guò)午飯就去上班了。我看見餐桌上一片狼藉,便自己收拾起碗筷來(lái)。
我小心翼翼的摞好盤子和碗,一一搬到水槽邊。我學(xué)著媽媽的樣子,挽好袖口,并系好圍裙,在洗碗布上擠了記滴洗潔精。接著我用洗碗布裹緊碗,一邊轉(zhuǎn)動(dòng),一邊擦拭,一只只盤子和碗仿佛在我手心里唱起了歡樂(lè)的歌。呵呵,好多的泡泡啊,就這樣,不一會(huì)兒,盤子和碗都洗完了。然后,我把它們一一放在水龍頭下,用清水沖洗的干干凈凈。
看著自己洗的碗,一個(gè)個(gè)亮堂堂白凈凈的,我真開心。
晚上媽媽下班回來(lái)看見洗的干凈的碗,直夸我是個(gè)懂事的孩子,能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。聽著媽媽的夸獎(jiǎng),我暗下決心,以后一定要幫媽媽多做家務(wù),讓媽媽能安心的工作。
小學(xué)周記 篇4
我十分喜愛讀書,因此,我得到了不少的知識(shí),與此同時(shí),也產(chǎn)生了許多與書之間的故事。
不久前,我訂的課外書終于到了,可因?yàn)槭绿,一做就到了晚上,我只好晚上再看,可晚上?yīng)該睡覺了,于是我就關(guān)了門,悄悄的看。我看得津津有味,卻被突如其來(lái)的大手奪去了書,我定睛一看,是爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晚上看書對(duì)眼睛不好!”,說(shuō)完便把書扔在了一邊,關(guān)上了燈,關(guān)上了門。爸爸走后,我急忙開了燈,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,猶如餓虎撲食般向書撲去,打開書,聚精會(huì)神地看著。就在我全神貫注地讀書時(shí),燈突然滅了,接著傳來(lái)了爸爸的聲音:“再開燈就把書沒收了!”怎么辦?我還想看呢!我冥思苦想,突然靈光一現(xiàn):我可以和爺爺玩“地道戰(zhàn)”。于是,我又開燈看書,繼續(xù)如饑似渴地看書,每次只要有腳步聲,我就急忙關(guān)上了燈。爸爸似乎看破了我的計(jì)劃,每次剛關(guān)上門又突然打開。還好我眼疾手快,否則就被發(fā)現(xiàn)了!幾場(chǎng) “仗”打下來(lái),我被爸爸害得筋疲力盡,終于在一場(chǎng)“大戰(zhàn)”中被發(fā)現(xiàn)了。書被沒收了,但還好已經(jīng)看完了。
我和書常常發(fā)生這樣的'故事,讓我都有黑眼圈了呢!
小學(xué)周記 篇5
教過(guò)我的老師有很多,其中我最喜歡的是現(xiàn)在教我們語(yǔ)文的李老師。我最喜愛的老師李老師中等身材,經(jīng)常穿著一套黑色的西裝,還系著領(lǐng)帶,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,顯得既神氣,又文雅。
記得有一次,李老師和往常一樣布置完語(yǔ)文家庭作業(yè)后,轉(zhuǎn)身離開了。同學(xué)們都整理好自己的書包,準(zhǔn)備回家?晌依碇碇l(fā)現(xiàn)我的《小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)》不見了。起初,我還以為是調(diào)皮的同桌王明拿的。于是,我來(lái)到他跟前,問(wèn)。王明,你有沒有看見我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)?。他搖了搖頭,說(shuō)。沒有。。我只好垂頭喪氣地回家了。到了家里,我又把我的書包翻了一遍,可依然不見練習(xí)冊(cè)的影兒。
第二天,我一到學(xué)校就焦急地跑到李老師的辦公室,對(duì)李老師說(shuō)。李老師,我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)不見了!憷罾蠋熀吞@地說(shuō)。再仔細(xì)找找,在不在課桌抽屜里?。我急切地說(shuō)。我已經(jīng)找過(guò)了,沒有。。李老師一邊安慰我,一邊去學(xué)校的文秘室復(fù)印了昨天的作業(yè),讓我馬上補(bǔ)好。拿著剛復(fù)印好的還微微發(fā)熱的紙張,我激動(dòng)得熱淚盈眶。終于,我在第一節(jié)課之前補(bǔ)好了作業(yè),并交給了李老師。從那以后,每天放學(xué)時(shí),李老師都不厭其煩地給我復(fù)印,讓我也能像別的同學(xué)一樣完成語(yǔ)文家庭作業(yè)。
李老師不僅關(guān)心每一個(gè)同學(xué),而且上課很有趣。在一節(jié)自習(xí)課上,不知怎么回事,教室的上空竟然飄浮著一根絨毛,吸引了同學(xué)們的注意力。只見李平同學(xué)情不自禁地鼓起腮幫吹了起來(lái),這一切恰好被李老師看見了,他親切地對(duì)李平說(shuō)。李平,忱吹呀!別讓絨毛落地了。。李平不知是害羞,還是害怕,站在那里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),坐在邊上的張紅卻很。勇敢。,竟對(duì)準(zhǔn)絨毛吹了起來(lái),惹得大家哈哈大笑。絨毛在教室里飄飄悠悠,忽上意下······李老師停了一下,對(duì)大家說(shuō)。請(qǐng)大家把剛才的一幕用幾句話寫下來(lái),。唉,我們無(wú)意間又中了李老師的"作文計(jì)?纱蠹覍懫饋(lái)競(jìng)十分流暢,得心應(yīng)手,一會(huì)兒都交上去了。李老師就是這樣一位既和藹可親又充滿吸引力的好老師,他的形象深深的銘刻在我的心里。
小學(xué)周記 篇6
昨天是開學(xué)的第一天,老師給我們發(fā)了二年級(jí)的新書,讓我們包書皮,這樣可以保護(hù)書。
昨天我10點(diǎn)才睡覺,竟然忘了包書皮。今天我去上學(xué),董老師看見了我沒包書皮,就批評(píng)了我,說(shuō)我沒完成作業(yè),以后我要看清老師給的每一項(xiàng)作業(yè),完成老師的作業(yè),不再讓老師批評(píng)我。
小學(xué)周記 篇7
今天我的衣服荷包破了,估計(jì)是壓歲錢太多了,把荷包都撐破了。我一定要把衣服縫上,多多利用變廢為寶。我親自披掛上陣?p衣服是我第一次縫,請(qǐng)荷包多多包涵。
我的第一道難關(guān)穿針。我穿了好多次都沒成功,成了張飛穿針——大眼瞪小眼,后來(lái)經(jīng)過(guò)千錘百煉。終于變成了張飛穿針——粗中有細(xì)。剛?cè)岵?jì),F(xiàn)在第二道難關(guān)縫。我胸有成竹。心想:縫不就是把針穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去。我試了一下不僅沒縫好還把手扎得千瘡百孔。我后來(lái)仔仔細(xì)細(xì)的分析了一下,不應(yīng)該用剛才的方法穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,應(yīng)左右相互交錯(cuò)來(lái)穿。這一招果然行,我有如神助三兩下就穿好了。呀,太得意忘形了把拉鏈都縫上了,真倒霉呀!
當(dāng)初為何打腫臉充大師呢!
小學(xué)周記 篇8
一天,我看見奶奶在院子里種菜。覺得很新鮮,就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個(gè)小坑,那時(shí),奶奶已翻過(guò)土,施好肥了,我把一粒菜種子撒在坑里,我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份,奶奶忙得熱火朝天,我忙了一陣子,就汗流滿面了,終于種好了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學(xué)回家后,我先把作業(yè)寫完就去看看我的菜,一天天種子在雨的滋潤(rùn)下,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)芽了,長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極了,我更是小心翼翼地,一看見野草就趕忙把它拔掉,一發(fā)現(xiàn)有小蟲子就把它捉掉,就這樣,它長(zhǎng)成一棵綠油油的大白菜了?粗业膭趧(dòng)成果,心里別提有多高興了!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我:只要付出辛勤的勞動(dòng),就會(huì)換來(lái)美好的收獲。
小學(xué)周記 篇9
7月1日學(xué)校開始放假,從這時(shí)起我的暑假生活就正式開始了。
我做了一個(gè)暑假活動(dòng)計(jì)劃,一是到附近的公園去玩,二是安排好每天的學(xué)習(xí),三是有明確的一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
開始我去了梁豐生態(tài)園,觀賞了生態(tài)園的風(fēng)景,青青的湖水,綠油油的樹木,鮮艷的花朵;后來(lái)我去了暨陽(yáng)湖濕地公園,那里綠樹成蔭,小溪流水,小鳥在樹上唱歌,蓮藕已經(jīng)開出了粉紅色的荷花,很好看,真讓我心情開朗呀。
我的每天學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上午9點(diǎn)開始寫一頁(yè)漢字,寫一頁(yè)數(shù)字,做三行共60個(gè)口算題,做20個(gè)乘除法試題和三個(gè)應(yīng)用題,中午在電腦上跟讀小學(xué)二年級(jí)的蘇教版牛津英語(yǔ)三課。
下午休息一會(huì),4點(diǎn)寫一頁(yè)漢字,閱讀一篇小學(xué)課文,并完成課文作業(yè),其余時(shí)間就看看動(dòng)畫電視。
我的暑假目標(biāo)是:把字練的好一點(diǎn),把數(shù)字寫的小一點(diǎn),把乘法口決背的熟一點(diǎn),為開學(xué)上課打好基礎(chǔ)。
小學(xué)周記 篇10
按照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩,過(guò)年從臘月二十三就開始。
從這天開始,人們都忙著準(zhǔn)備各式的年貨,大街上人來(lái)人往,到處洋溢著喜慶的氣息。
到大年三十可真熱鬧,家家敢做年夜飯到處飄蕩著酒肉的香味。大門外貼上紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼上漂亮的年畫,每一家都燈火通明,歡歡喜喜地圍坐在一起,包餃子,吃團(tuán)圓飯,相互談?wù)撝约阂荒陙?lái)的收獲。門外的鞭炮聲起伏不斷,我忍不住拿一掛鞭炮跑出去。
正月初一這天男女老幼都穿上新衣服,到親戚,朋友家拜年。小孩子們拿著長(zhǎng)輩發(fā)的壓歲錢高高興興的去買爆竹和玩具。
正月十五是過(guò)年中最熱鬧的一天。人們從四面八方來(lái)到縣城觀看社火表演。社火的隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊,有鑼鼓隊(duì),秧歌隊(duì)。還有許多學(xué)生組成的方隊(duì)。到晚上人們舉頭賞月,吃元宵,看煙火,觀燈展,猜燈謎,忙的不亦樂(lè)乎。
一轉(zhuǎn)眼,到正月十九,過(guò)年就結(jié)束,人們又開始忙碌的生活。
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