【必備】小學(xué)周記范文合集八篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,一定有不少的收獲,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編整理的小學(xué)周記8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
周末,我在洗手,看見(jiàn)外婆在洗衣臺(tái)上洗衣服,外婆衣服洗得又快又干凈,看外婆天天為我們做家務(wù)很辛苦,就決定跟外婆學(xué)兩手,幫她減輕負(fù)擔(dān)。
我學(xué)著外婆一樣,打來(lái)一盆溫水把衣服在里面泡了一會(huì)兒,拿起來(lái)放到搓衣板上,使出吃奶勁兒在搓板上用力搓衣服!鞍!洗衣服真累!”沒(méi)一會(huì)兒我便腰酸背疼,氣喘吁吁,看來(lái)洗衣服也沒(méi)我想象的那么容易!
外婆見(jiàn)我灰心,就說(shuō):“做事要有耐心、恒心,做不好也不要灰心。不然是做不好事情的!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭,下定決心一定要學(xué)會(huì)洗衣服。外婆開(kāi)始教我“先把衣服放在搓板上把臟的地方抹上一點(diǎn)香皂,放在搓板上搓,直到衣服變干凈。”我學(xué)著外婆一樣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實(shí)實(shí)地做,可發(fā)現(xiàn)把衣服搓干凈有點(diǎn)難。于是外婆又手把手教我,臟衣服交到外婆手里,就一下子從“灰姑娘”變成“白雪公主”,我真要拜外婆為師,好好學(xué)學(xué)干家務(wù)嘍!
接下來(lái)我又和外婆齊心協(xié)力把衣服沖干凈,下面要把把衣服擰干啦!我使出渾身解數(shù),才擰了個(gè)半干,可外婆卻像“張飛吃豆芽——小菜一蝶”,輕輕松松完事!我和外婆把衣服掛在陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上,我小心翼翼地一件一件放上去,唯恐一不小心衣服淘氣地從晾衣架上“跳”下來(lái),又白忙活了!我晾完衣服后哼著小調(diào)跑回家。
我終于學(xué)會(huì)洗衣服啦!雖然累,可過(guò)程是快樂(lè)的,也收獲了許多,還有滿滿的成就感。我以后要多做些力所能及的家務(wù)事,幫家人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)!
小學(xué)周記 篇2
秋天來(lái)了,天氣變得涼爽,地上覆蓋著落葉,有金色的,也有紅色的……就像母樹(shù)失去了孩子。
秋天空氣清新,天空湛藍(lán),是農(nóng)民伯伯豐收的好季節(jié)?矗禾O(píng)果熟了,梨香了,柿子紅了,就像小燈籠,米飯變成了金黃色。一陣風(fēng)吹來(lái),飯抖了一下,彎了一下,像是在笑。
秋天開(kāi)花的花包括菊花、棉花、月季和蝴蝶蘭.一陣風(fēng)吹來(lái),草變黃,鵝等候鳥(niǎo)紛紛南飛。
秋天可以去秋游,秋天有很多節(jié)日,比如教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)……這是我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間。
秋天真是一個(gè)多彩的季節(jié)!
小學(xué)周記 篇3
今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去游玩大好日子。然而,我也早早的就從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái),因?yàn)槲覀円河卫玻?/p>
到了學(xué)校,我們開(kāi)始的集合上車。過(guò)了一會(huì)兒,車子就開(kāi)動(dòng)去我們的目的地-綠博園了!上了車,大家有的看書(shū),有的竊竊私語(yǔ),還有的同學(xué)暈車,便開(kāi)始休息。過(guò)了一段時(shí)間,我們終于到了。
同學(xué)們都興奮地沖下車,迅速跑進(jìn)綠博園。這里的空氣很好,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不知不覺(jué),我們已經(jīng)走入了游樂(lè)場(chǎng)。
。⒖矗∧μ燧啠。⒐,一個(gè)大大的摩天輪豎立在我們面前。我和其他三位同學(xué)快步走入摩天輪中,雖然上次已經(jīng)發(fā)過(guò)來(lái)一次,但是現(xiàn)在心里還是很緊張。非常不巧,我們坐的那一個(gè)會(huì)晃動(dòng),而且幅度還挺大的。我的心頓時(shí)繃緊了。特別是到最高處的時(shí)候,我的心就像一只野兔在奔跑一樣,"咚咚咚"跳個(gè)不停。還是宋泉瑩說(shuō)了一句:"風(fēng)景挺好的。"我心想:對(duì)呀,我還可以看看風(fēng)景的。過(guò)了一會(huì)兒,我們就安全著陸了。就這樣,摩天倫之旅結(jié)束了。
接下來(lái),我們又去玩了"搖頭飛椅"。一開(kāi)始玩的時(shí)候我有一點(diǎn)的緊張,但是過(guò)了一會(huì)兒我就好了許多。我已經(jīng)好久沒(méi)有坐過(guò)秋千了,這下真是太過(guò)癮了。
最后,我們又去玩了"叢林飛鼠"。我坐在郭佳奕的后頭,緊緊的抓住兩邊的欄桿。"哎呀。⒃瓉(lái)它的速度太快,我們都有一種被甩出去的感覺(jué)。我不由得更加用勁地抓住兩邊的欄桿。為了減輕壓力,郭佳奕搞怪的說(shuō):"沒(méi)事,底下是草和泥土,就算摔下去也不會(huì)摔壞的。"我笑了笑,心里的緊張頓時(shí)消了不少。終于下來(lái)了,那種感覺(jué)還真的挺刺激的。中午的時(shí)候,我和其他四位同學(xué)吃了一頓美味的午餐。
過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們?cè)摶厝チ恕U娌幌腚x開(kāi)呀!
小學(xué)周記 篇4
在寫(xiě)這位老師之前,我想先給所有的老師們深深的鞠一個(gè)躬,因?yàn)樵谖业难劾,他們都是好老師。都說(shuō)“教師是人類靈魂的工程師!睘榱俗鎳(guó)的下一代,他們把自己的一生都奉獻(xiàn)在這三尺講臺(tái)上。
記得我剛步入小學(xué)時(shí),我來(lái)到了天鴻小學(xué)二班的教室里,迎接我的是一位非常漂亮的女老師,看著她如陽(yáng)光般燦爛的笑容,使我的恐懼心里頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我仔細(xì)看了看:她小巧玲瓏的臉蛋上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。哦!她就是我們二班的班主任——李薇老師。
由于我適應(yīng)小學(xué)生活比較慢,沒(méi)少給李老師添麻煩。比如:我的家庭作業(yè)經(jīng)常忘記交,又比如:我吃飯慢,愛(ài)挑食。但李老師總是很耐心的幫助我。只要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,她都會(huì)為我高興。她已經(jīng)陪伴我三個(gè)春秋了,在李老師的耐心幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的雖然還不夠優(yōu)秀,但是我會(huì)不斷進(jìn)步的,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)路上有這么優(yōu)秀的老師幫我指路。
小學(xué)周記 篇5
這周的周記,我要寫(xiě)寫(xiě)那天在街頭看到的美麗的一幕,因?yàn)檫@件事給我的印象太深刻了。
這周周二的早上,我在車站那兒等車,寒風(fēng)無(wú)情地刮著我的臉,路上行人都用衣服緊緊地裹著自己!罢媸抢浒!”人們都抱怨上帝的冷酷。
這時(shí),走來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟的小女孩,她手中提著一袋餅干。雖然很冷,但她還是走得很快。
“叔叔,我來(lái)看你了!”女孩稚氣地說(shuō),“叔叔,你餓了嗎?你快看,我給你帶了好吃的呢!"
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐正蜷縮在一個(gè)角落里,他的臉凍得通紅,更讓人心酸的是他只有一條腿,上面的傷口還化膿了。
女孩走到他面前,輕聲地說(shuō):“叔叔,你看!這些都是我最愛(ài)吃的,來(lái),給你!"
我終于明白了那袋餅干的含義,只見(jiàn)乞丐盯著餅干,眼神里充滿感激,他的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),他很想吃,可他還是一動(dòng)不動(dòng)。女孩見(jiàn)他不動(dòng),便打開(kāi)袋子,隨手抓了幾片餅干,然后塞到乞丐的手里,“叔叔,你吃嘛!你再不吃我可生氣了!"女孩嘟著嘴,滿臉的不高興。
乞丐見(jiàn)此情景,便伸手接過(guò)來(lái),大口大口地吃了起來(lái)。
此時(shí),女孩笑了,笑得像山中的杜鵑花一樣美麗。此刻我覺(jué)得她就像一位小天使,頭上戴著閃閃發(fā)亮的光環(huán),一雙潔白的翅膀伸展著,那么圣潔,那么美麗。她的心里,滿滿的全是愛(ài)與善良。過(guò)往行人的視線都定格在了她身上,車都來(lái)了,等車的.人卻渾然沒(méi)有察覺(jué),還是緊緊地盯著他們。
我心中一震,完完全全地被她折服了,她是那么的富有愛(ài)心,那么善良,此時(shí),我的心暖暖的,再也不覺(jué)得冷了。
“嘟―”車來(lái)了,我跳上車,離開(kāi)了這個(gè)讓人備感溫馨的車站。我深深感受到了:美不一定是風(fēng)景美,心靈美也是一種美,一種震撼人心的美。
小學(xué)周記 篇6
最近天氣不錯(cuò),風(fēng)輕云淡,舒服極了!
我們乘著車,一路順風(fēng),開(kāi)車一個(gè)半小時(shí)后來(lái)到所謂的人間仙境蓬萊閣。它是由古建筑與自然景觀組成,那里的風(fēng)光美極了!怪不得被人們稱為人間仙境呢!
我們一路走去,來(lái)到了人間仙境的入口,大家仿佛非常喜歡,各自擺起POSS拍照,我們接著往前走,來(lái)到大慈大悲廟,里面塑著好多佛祖,我都不知道叫什么呢,只是走馬觀花地過(guò)去。
我們順路走去,來(lái)到了丹崖仙境,據(jù)說(shuō)要在丹崖仙境牌坊下站一下,就可以健康長(zhǎng)壽,再邁左腳進(jìn)去,這樣就可以成仙了!
我們跟著導(dǎo)游走過(guò)了天后宮。天后宮里坐著一位天后,她有一個(gè)很離奇的故事。又經(jīng)過(guò)呂祖宮,呂祖就是所謂的呂洞賓了。接著我們看了蘇東坡的真跡,其中有一句是海市蜃樓皆幻影告誡我們要孝順父母。送子娘娘與枕子娘娘,還有眼光娘娘的廟最令我難以忘懷,導(dǎo)游說(shuō),送子娘娘是祝無(wú)子之得子,枕子娘娘是祝孩子健康,眼光娘娘是祝孩子眼光明亮,所謂無(wú)子求子,有子求學(xué)我在她們面前磕了三個(gè)響頭,希望也們保佑我前途無(wú)量。
我還看了博物館,里面有火槍,盔甲,還有自古以來(lái)的碗好多極為珍貴的物品呢!
最后我們還玩了射箭呢!我還射到了紅圈和黃圈。但最厲害的是大哥,他還射到了中心呢!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不返呢!我真希望再一游人間仙境,覽盡蓬萊閣!
小學(xué)周記 篇7
地球,然而人類目前唯一的家園,而它此刻已經(jīng)變得傷痕累累了。
地球,正在寬恕著一群負(fù)恩忘義的家伙,他們就然而——人類!人類把碎玻璃瓶子扔在海邊,幾年后發(fā)現(xiàn)原先的廢物,竟被海水沖刷成彩色的小石子!為什么為什么為什么地球這么寬恕人類,人類卻不能放過(guò)地球
地球,然而有限的,我們不能夠把它想象成無(wú)限,人類,總有一天,這些億萬(wàn)年的礦藏被你們挖完了,那時(shí),你們后悔能來(lái)得及嗎
從此刻開(kāi)始,或許還來(lái)得及。
你明白嗎在買東西時(shí),我們總?cè)欢唤?jīng)意接過(guò)那一個(gè)塑料袋,而這個(gè)塑料袋扔在海里會(huì)被海龜誤食,放在森林里,里面的油渣會(huì)吸引動(dòng)物,燒掉會(huì)造成廢氣,埋在土里200年內(nèi)不降解,你想過(guò)嗎不經(jīng)意間,為了方便,你造成了什么!雖然它只有5毛錢,但它造成的污染遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止5毛錢!
為了地球,也為了我們自己。出門(mén)時(shí)最好步行,騎自行車,坐公交車,然后總之就然而把尾氣排放減少到最低。還有,此刻然而夏天,空調(diào)最好不要低于24°,廢紙、廢金屬塑料等要再生利用。洗臉、洗腳水還能夠用來(lái)沖廁所。我們此刻就在用電腦,只要把屏幕調(diào)暗一些,就能夠節(jié)約電。節(jié)約一度電、一滴水然而為了我們自己啊!
為了我們的所作所為,為了地球,也為了我們,從此刻開(kāi)始,種一棵樹(shù)吧!
小學(xué)周記 篇8
第十三周的周一,又到了召開(kāi)班干部會(huì)議的時(shí)候。早上,我一直在尋思:這次的會(huì)議要談些什么呢?想到班級(jí)貼“紅蘋(píng)果”的欄目撕下來(lái)后還沒(méi)有重新布置,不如和班干部討論討論如何布置?
下午,會(huì)議準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)了。我讓學(xué)生討論本次會(huì)議要點(diǎn),要求這個(gè)欄目既要體現(xiàn)班級(jí)積極向上的一面,又要培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等等,達(dá)到一項(xiàng)多功能。
班干部們熱烈地討論著,各有各的看法和想法,如何抉擇呢?我決定在全班同學(xué)中廣泛征集意見(jiàn),經(jīng)過(guò)一番角逐,最后確定了欄目名稱:智慧樹(shù),下面是一棵正在蓬勃發(fā)展的大樹(shù),茂盛的枝葉上貼上同學(xué)們由于上課專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成及特優(yōu)表現(xiàn)或貢獻(xiàn)所獲得的果實(shí)——一個(gè)又大又圓的“紅蘋(píng)果”,上面寫(xiě)上獲取者的姓名,以后每每又進(jìn)步就可在上面貼上一個(gè)粉紅色的心形圖案。
本次會(huì)議讓我思考良多:一個(gè)班級(jí)的管理和學(xué)生本身是分不開(kāi)的,在班級(jí)管理中讓學(xué)生各抒己見(jiàn),充分表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),以達(dá)集思廣益結(jié)果。教師跳出家長(zhǎng)作風(fēng)制的圈子,只作必要引導(dǎo),充分鍛煉學(xué)生自我管理班級(jí)事務(wù),管理自己以及將來(lái)管理社會(huì)的能力。管理過(guò)程中讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)尊重別人,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公共道德意識(shí),提高自律能力。
又到了一周的最后一天,回顧一周來(lái)學(xué)生的表現(xiàn),我感到很欣慰。這周全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上比以往積極,班級(jí)紀(jì)律較以往更好,課余時(shí)間除了參加“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)外,更多的是自覺(jué)地學(xué)習(xí)和閱讀,生生之間的關(guān)系更融洽了。
從某種意義上說(shuō),管理只是手段,教育才是目的。古時(shí)候提倡“反省內(nèi)求”,“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)省”,蘇霍姆林斯基說(shuō):“真正的教育是自我教育”。離開(kāi)了學(xué)生的自我教育,真正的班集體是很難形成的。
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