關(guān)于周記高中模板匯總五篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的周記高中5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周記高中 篇1

　　成長(zhǎng)的煩惱，用筆鋒寫在歲月里。或許，它會(huì)使我在人生的路上更加精彩。

　　抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心像云一樣輕松。

　　天空中的云，千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千；如果你一不留神，它就會(huì)變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)像一個(gè)美麗的天使；有時(shí)會(huì)像一條龍……

　　離我最近的那朵云，它好象是一位忙碌的小孩，背著沉重的書(shū)包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。他沒(méi)有了歡快的腳步聲，沒(méi)有了肆無(wú)忌憚的歡笑。想象到那被稱為“含金量”較高的書(shū)。就光是風(fēng)的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠幾個(gè)月了。直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是，他知道，一切的一切都是讓他的人生能更好。

　　云，你也有心事。你可以把所有的心事放在心里，也可以把它做為外衣。堆積多了，披掛累了，你就躲進(jìn)無(wú)人知道的角落，打開(kāi)所有的房門，任憑風(fēng)吹雨打讓它化為淚雨，盡情地傾灑。你在傾灑后，又會(huì)潔白得通透，又會(huì)輕輕松松得飄舉了。

周記高中 篇2

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上來(lái)黑夜，喜歡在夜里聽(tīng)著音樂(lè)，喜歡在夜里逛街，也喜歡在夜里發(fā)呆。

　　我不喜歡喧鬧，喧鬧會(huì)讓我更寂寞。我喜歡寂寞，因?yàn)榧拍�反而�?huì)讓挖掘的真實(shí)。于是我喜歡上了寂寞的黑夜。

　　夜之神，真?zhèn)ゴ�，他可以掩蓋埋藏一切�？赡苁俏倚奶�，也可能是我太膽小，我想夜做我的依靠，在他黑色翅膀的掩護(hù)下我可以肆無(wú)忌憚。

　　你是過(guò)一個(gè)人在家，拉開(kāi)窗簾，關(guān)掉所有的電燈，放一首憂慢的曲子在夜里坐在睡椅上靜靜聆聽(tīng)嗎?只有月光，只有輕風(fēng)，只有你，還有音樂(lè)。那一刻，你是否感到世界真的很和諧，人生真的是一種享受呢?而我感覺(jué)到了。

　　在故鄉(xiāng)的家里，我每晚都喜歡這樣。在夜里，一臺(tái)收音機(jī)，一首歌謠，并是我最大的心靈寄托。是白天，我卻怎么也不能感到如此的平靜。我這就是黑夜的魅力吧!

　　當(dāng)沒(méi)有燈光的夜晚，你的四周就變得無(wú)比寬廣。好像你已經(jīng)身在宇宙了，身在最廣闊的地方，心也會(huì)變得無(wú)比的寬廣，你的思緒也會(huì)會(huì)變得豁達(dá)許多，好多事情都會(huì)比預(yù)期的解決的更好。

　　于是乎，我更加沉迷于黑夜了。

周記高中 篇3

　　生活中，恩賜無(wú)處不在。

　　感謝太陽(yáng)，賜我光明；感謝花叢，賜我芬芳；感謝朋友，賜我友情；感謝父母，賜我生命。最后，感謝自己，賜我勇氣，讓我堅(jiān)強(qiáng)，給我夢(mèng)想。

　　恩賜——來(lái)自大自然：

　　陽(yáng)春三月，有生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；炎炎酷暑，有綠樹(shù)成蔭，百花齊放；秋風(fēng)送爽，也有落葉飛舞，揚(yáng)灑如雨；寒冷冬日，還有皚皚白雪，似玉無(wú)瑕。大自然那么美麗，無(wú)時(shí)無(wú)刻不賜予我們美景，美了我們的眼睛。

　　而大自然的恩賜，遠(yuǎn)不僅如此，更重要的是，心靈上的恩賜。江河奔騰入海，教會(huì)了我“海納百川，有容乃大”；山峰高聳入云，教會(huì)了我“壁立千仞，無(wú)欲則剛”；春天枯枝上得新芽，讓我看到了希望；百花凋零時(shí)盛開(kāi)的叢菊，讓我看到了生命的頑強(qiáng)——大自然，感謝你，在裝點(diǎn)我們生活的同時(shí)，也修飾我們的心靈。

　　恩賜——來(lái)自父母，朋友：

　　人的一生遇人無(wú)數(shù)，但始終陪伴你的卻只有父母。是�。「兄x父母，賜予我們生命，賜予我們無(wú)盡的愛(ài)。從你呱呱墜地之日起，他們的愛(ài)就從未停息，你高興時(shí)，他們一起高興；你難過(guò)時(shí)，他們一起悲傷；你遇到困難時(shí)，他們比你還急；你取得成功時(shí)，他們?yōu)槟銡g呼——父母的每一份付出，于我來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比珍貴的恩賜，感謝父母，賜我這般許多。

　　除卻父母，朋友的陪伴必不可少。朋友，一直以來(lái)，都覺(jué)得這是一個(gè)很溫暖的詞。生活中，朋友總是陪伴著我們，也許沒(méi)有父母愛(ài)的熱切，卻能在你遇到困難的時(shí)候伸一把手，幫一個(gè)忙。是朋友，讓我看到了什么叫相互關(guān)愛(ài)；是朋友，讓我明白了什么叫情比金堅(jiān)；是朋友，讓我懂得了付出無(wú)悔。感謝朋友，賜我友情，讓我有一顆溫暖的心。

　　恩賜——來(lái)自自己的一段話：

　　大自然賜你視覺(jué)盛宴，父母帶你來(lái)到這個(gè)世界，朋友和你相互關(guān)愛(ài)，這么感謝生活帶你我們的每一份恩賜吧多的恩賜，讓你有無(wú)盡力量去堅(jiān)強(qiáng)，有莫大的勇氣去拼搏，以自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他人的恩賜讓你感受到愛(ài)，而你自己，更要恩賜自己：勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、希望。

　　生活的恩賜來(lái)自方方面面，每一份，都是最珍貴的禮物，值得我們用心珍藏。

周記高中 篇4

　　看著家鄉(xiāng)的道路，想著青春的我，花季歲月的我。青春需要拼搏，青春需要奮斗，青春需要搏擊長(zhǎng)空。如同蒲公英被風(fēng)親吻著，即使自己無(wú)力飛翔，也要借助風(fēng)里翱翔在無(wú)際的天空。不滿足于井底之蛙的視野，而是要像老鷹似的在天空一覽無(wú)遺。青春需要汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　現(xiàn)在的我們擁有燃燒的青春歲月。廣闊的世界正在微笑著像我們招手。未知世界的一切對(duì)我們充滿了無(wú)法抵擋的誘惑，但也有著無(wú)限的恐懼感在心中油然而生。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。隨著天真爛漫，趣味橫生的童年遠(yuǎn)去而到來(lái)。我們沒(méi)有理由，沒(méi)有借口逃避，就讓我們伴隨著自己的青春盡情地狂舞吧！所有的青春歲月都能燃燒，不要讓青春之火熄滅。走在綠樹(shù)林立的大道上，看著放學(xué)歸家的學(xué)子們，我情不自禁的想起了那一年，我那時(shí)游手好閑，對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，老師布置的作業(yè)也置之不理。當(dāng)然，期中考試的成績(jī)也是一敗涂地。老師把我叫到辦公室。路上我感到猶如世界末日來(lái)臨似得。到了辦公室，低著頭，想著一切恐怖的后果。咦？為什么鴉雀無(wú)聲？我膽怯地抬起了頭，感到心情十分沉重。與老師那和藹的目光相遇，從中我讀出了老師對(duì)我的信任。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是金子就會(huì)發(fā)光，但我不怎么認(rèn)同，金子需要經(jīng)過(guò)自身的努力，自己把自己挖掘出來(lái)，否則只會(huì)在暗無(wú)天日的土地中，無(wú)法突顯出它的光芒。現(xiàn)在，青春就應(yīng)該要綻放，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才能在社會(huì)中立足。反之，將會(huì)被社會(huì)淘汰，成為一個(gè)失敗者。”從這一番話中，字里行間體會(huì)到老師對(duì)我的期望。之后，我以這番話為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)向上，銘記老師的教誨。明白了青春是需要?dú)v練的。期末考試成績(jī)出現(xiàn)時(shí)，進(jìn)步明顯。現(xiàn)在的'我，是一名初一的學(xué)生，但那番話永遠(yuǎn)珍藏在我心靈深處。鬧鐘鈴聲霎時(shí)間響起，把我從回憶的思緒拉回。

　　青春是人生的一個(gè)腳印，一個(gè)足跡。我們要把青春的熱情渲染給所有的人。讓人們知道，青春就需要汗水的揮灑，需要努力的追求，需要擁有一顆志存高遠(yuǎn)的心。才不至于驀然回首，發(fā)現(xiàn)在如歌的青春歲月中一事無(wú)成。因而悔恨。要綻放青春。讓我們踏著青春的腳步，唱著青春的贊歌，大步流星的向前奔去。

周記高中 篇5

　　今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī)，決定今天包餃子！早上媽媽買一些菜、餃子皮和肉。我高興極。

　　中午到，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子，我在一旁看著，覺(jué)得包很簡(jiǎn)單，手就開(kāi)始有點(diǎn)癢癢。我便偷偷地走到桌子前，看看媽媽包餃子的樣子。

　　媽媽說(shuō)先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏我又拿個(gè)餃子皮，少放點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住，沒(méi)漏，我高興的把它放到箅子上，可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō)：“你放的餡太少啦，怎么能立起來(lái)呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“你照我的樣子來(lái)就能包好啦！”

　　媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對(duì)折一下，用雙手的拇指和食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

　　我照著媽媽教的方法開(kāi)始包啦。餃子包好啦，要開(kāi)始下鍋煮啦。媽媽先燒開(kāi)一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破。

　　不一會(huì)兒，鍋開(kāi)，媽媽又往鍋里添半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問(wèn)媽媽為什么要添水呢？媽媽說(shuō)：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開(kāi)，媽媽又往鍋里添半碗水，然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

　　餃子煮好，要開(kāi)始撈，只見(jiàn)媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái)，結(jié)果我包的煮爛兩三個(gè)，不過(guò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。

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