【精華】學(xué)生周記模板集合7篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家收集的學(xué)生周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
春天來(lái)到花園里,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有雪白的梨花;粉紅的桃花;金黃的迎春花;金黃的油菜花等。
春天來(lái)到草地上,給草地穿上了一件綠衣裳;春天來(lái)到花園里,給花朵穿上了一件五彩的衣裳;春天來(lái)到小河邊,給小河穿上了一件清澈透明的衣裳。
春姑娘的本領(lǐng)真大呀!把五彩的世界裝扮的更漂亮。
學(xué)生周記 篇2
書(shū)是精神糧食;是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū),會(huì)有許多好處,比如說(shuō);提高成績(jī),增長(zhǎng)知識(shí),作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū),你看看我讀書(shū)時(shí)間,分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧!
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了,我得吃快一點(diǎn),不然就要遲到了。
早讀下課,我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》,津津有味的看了起來(lái),這本書(shū)內(nèi)容豐富,有了《作文起跑線(xiàn)》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里,讓我受益匪淺。
下午去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是不能說(shuō)話(huà),沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧!我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái),下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。
書(shū)是我的良師益友,書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)書(shū),但是我更愛(ài)讀書(shū)!
學(xué)生周記 篇3
大學(xué)畢業(yè)后,我驕傲的選擇了我的職業(yè)——孩子王。
身為老師的我已經(jīng)在思考著我的教學(xué)方案呢。
我將成為孩子們的心靈引路人,在這條道路上,我不僅要授予孩子們知識(shí),還要讓他們知道做人做事的道理,也交到與自己志同道合的朋友,還要讓他們知道在逆境中生長(zhǎng)的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。我的使命就是讓孩子們學(xué)會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),我感到肩上的擔(dān)子更重了。
我為自己是一名語(yǔ)文老師而自豪,我的第一堂課的作業(yè)布置就是讓孩子們天天寫(xiě)日記,記錄自己一天中的喜、怒、哀、樂(lè),將自己在今天的課程中所學(xué)的生字新詞,運(yùn)用到日記中去,好讓他們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候思維靈動(dòng),一氣呵成,這樣就不會(huì)感到寫(xiě)文章的枯燥了。
課余時(shí)間,我與同學(xué)們交朋友,我和他們討論生活中的小樂(lè)趣,分享小智慧,了解他們的性格,膽小的同學(xué)也都不用怕我,同學(xué)們喜歡我了,我也是愉快的。
在上課時(shí)間,我會(huì)面帶微笑,這樣我會(huì)給同學(xué)們留下親和的印象,讓同學(xué)們不怕我,喜歡我,也會(huì)尊重我,上課積極回答問(wèn)題,而如果有同學(xué)不夠自信的話(huà),我會(huì)從多方面鼓勵(lì)他,不要像我小時(shí)候一樣,要自信。當(dāng)他們不會(huì)答題時(shí),也不著急,而是給他微笑,讓他知道老師相信他,我上課的時(shí)候還要加上幽默風(fēng)趣的輔料,使同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí),我們會(huì)像久別重逢的老朋友,一起在知識(shí)的海洋里無(wú)拘無(wú)束的遨游。
身為老師的我在孩子們的學(xué)習(xí)中尋找自己的童年;身為老師的我在孕育祖國(guó)的花朵;身為老師的我在實(shí)踐我的使命;身為老師的我……
學(xué)生周記 篇4
我每天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē),很少乘公交車(chē),但我知道不管在任何一個(gè)地方都必須講文明,懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車(chē),車(chē)上非常的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置可以坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車(chē)上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著睡覺(jué),就是朝著窗外看,當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我馬上站了起來(lái),準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶。可是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái),這可把我氣壞了,我馬上回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨,你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所,人人都可以坐”。這
時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的,這是公共場(chǎng)所,難道給老弱病殘讓座你不知道嗎?還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的'人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車(chē),大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我認(rèn)為我們生活中文明社會(huì)里,尊老扶弱是一種美德,公交車(chē)上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱文明弘揚(yáng)美德,讓文明伴我成長(zhǎng)!
學(xué)生周記 篇5
每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì)留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。
那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車(chē),我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車(chē)!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車(chē)上,姐姐扶著后面,對(duì)我說(shuō):“要開(kāi)始了!蔽液芫o張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車(chē)!我扶起自行車(chē),坐上去,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,繼續(xù)吧!”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭,慢慢扶著我,我一直看著前面,握緊車(chē)頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著。等我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!
那每個(gè)人都有自己的第一次,都會(huì)留下深刻的印象,讓我印象深刻的是第一次騎自行車(chē)。
那一次,我和姐姐一起到公園玩。到了公園,我坐在椅子上看著姐姐自由自在地騎著自行車(chē),我想:不如我想姐姐學(xué)騎自行車(chē)吧!我叫住姐姐,姐姐問(wèn)我:“有事嗎?”我說(shuō):“我,我想學(xué)騎自行車(chē)!”姐姐又說(shuō):“好吧,但你不可以放棄!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐一開(kāi)始告訴我騎自行車(chē)時(shí),頭要往前看,不要搖來(lái)?yè)u去,身體要保持平衡。我聽(tīng)完后,坐在自行車(chē)上,姐姐扶著后面,對(duì)我說(shuō):“要開(kāi)始了。”我很緊張,手都快出汗了。突然,姐姐說(shuō)要放手,我更緊張了。車(chē)頭好像不受控制地,搖來(lái)?yè)u去。最后,我還是摔了個(gè)“四腳朝天”,手擦傷了。我站起來(lái),想:我一定要征服這輛自行車(chē)!我扶起自行車(chē),坐上去,對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,繼續(xù)吧!”姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭,慢慢扶著我,我一直看著前面,握緊車(chē)頭,控制方向。姐姐為了讓我不緊張,悄悄放了手,我還不知道,一直騎著。等我回頭一看,才發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)放手了。我很高興,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!
那一次騎自行車(chē),讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!
讓我印象深刻,還讓我懂得做什么事都不要輕易放棄,要堅(jiān)持到底!
學(xué)生周記 篇6
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜,那小青菜好象很想看看外面的世界,不久就破土而出了,探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試,于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種,拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土,然后學(xué)著奶奶的樣子,一行一行地順著撒下菜種。我知道種子愛(ài)喝水,跟爸爸愛(ài)喝茶一樣,于是我用塑料小桶給種子澆水,澆了一桶又一桶,過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽,我急得扒開(kāi)泥土看,種子爛了。爸爸告訴我,種子是被淹死的。
我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了,聽(tīng)之任之,讓它自個(gè)兒發(fā)芽,太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬,可還是沒(méi)有發(fā)芽,我趕緊又扒開(kāi)土,種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了,水要不多不少適中為好,我腦子里想著奶奶的動(dòng)作,又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),把泥土用鍬全翻了一遍,讓土全曬得干干的,把泥土挖成一道道的渠再撒下種子,天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水,讓泥土不濕也不干,享受到充足的陽(yáng)光,這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán),奶奶說(shuō),這是最佳狀態(tài)。
一天,兩天,啊!種子終于發(fā)芽了,小芽鉆出泥土,稀稀拉拉的伸出了兩片葉子,上邊還掛著清晨的露珠,我高興極了,連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞,是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼,我們要珍惜糧食,真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,要相信自己,只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。
學(xué)生周記 篇7
學(xué)生會(huì)文體部是一個(gè)為學(xué)生提供文化、體育服務(wù)的部門(mén),主要承擔(dān)組織文化宣傳工作、舉辦體育活動(dòng)賽事這些職責(zé)。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨展開(kāi)工作。多和同學(xué)們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗(yàn)不斷彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的校園活動(dòng)。
本學(xué)期的具體工作如下:
一、 新學(xué)期文體部的基本工作原則
(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理制度,把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)隊(duì)伍。
(二)嚴(yán)格部門(mén)制度,對(duì)內(nèi)部成員進(jìn)行考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。
(三)部?jī)?nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以積極的態(tài)度和高度的熱情對(duì)待每項(xiàng)工作,并保持活動(dòng)力,規(guī)范自身言行。
(四)集中力量辦好傳統(tǒng)活動(dòng),在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,做到有高度、有質(zhì)量、有水平。
(五)完善工作程序,負(fù)責(zé)人員更加明確,從活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等書(shū)面材料的整理到資金的結(jié)算等落實(shí)到部?jī)?nèi)具體人員。
(六)做好自己部門(mén)工作的基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)展開(kāi)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,共同進(jìn)步。
(七)加強(qiáng)與各院系學(xué)生會(huì)文體部的聯(lián)系,不定期舉行各院系學(xué)生會(huì)文體部的交流和共同的活動(dòng)。
二、 活躍校園文化,豐富大學(xué)生活,發(fā)展文體特色
(一)活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì)招新
活動(dòng)時(shí)間:九月
活動(dòng)地點(diǎn):計(jì)算機(jī)系系樓教室
活動(dòng)內(nèi)容:在招新時(shí)間內(nèi),新生將個(gè)人簡(jiǎn)歷及申請(qǐng)表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后,由各部門(mén)分別進(jìn)行面試,合格后經(jīng)各部門(mén)部長(zhǎng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作。
活動(dòng)意義:保證學(xué)生會(huì)有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會(huì)工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同
時(shí),也是響應(yīng)國(guó)家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。
(二)活動(dòng)名稱(chēng):迎新晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:九月
活動(dòng)地點(diǎn):視情況而定,系樓教室或大禮堂
活動(dòng)內(nèi)容:由大一和大二分別出節(jié)目進(jìn)行表演,要求內(nèi)容健康,積極向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)的模仿。若是系內(nèi)的迎新晚會(huì),可邀請(qǐng)其他院系的學(xué)生表演。
活動(dòng)意義:濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái),提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
(三)活動(dòng)名稱(chēng):新生籃球/足球比賽(全校)
活動(dòng)時(shí)間:十月
活動(dòng)內(nèi)容:由青海大學(xué)十個(gè)院系的新生之間的比賽,每個(gè)院系有新生組成比賽隊(duì)伍,籃球5-7人,足球7-11人。另由各院系各出兩人作為裁判。比賽具體流程由各院系抽簽決定。
活動(dòng)意義:迎接20xx級(jí)青海大學(xué)新生的到來(lái),加強(qiáng)全校學(xué)生的溝通交流能力,讓新生盡快適應(yīng)豐富多彩的大學(xué)生活,增強(qiáng)身體素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),營(yíng)造一個(gè)和諧陽(yáng)光富有激情的校園環(huán)境給新生提供一個(gè)更好融入集體的機(jī)會(huì)。
(四)活動(dòng)名稱(chēng):迎新籃球比賽(計(jì)算機(jī)系內(nèi))
活動(dòng)時(shí)間:十月
活動(dòng)內(nèi)容:大一到大四分別組成籃球隊(duì),由大一分別與大二、大三、大四進(jìn)行友誼賽。每場(chǎng)比賽48分鐘,分四節(jié),每節(jié)休息三分鐘,中場(chǎng)休息五分鐘。
活動(dòng)意義:增強(qiáng)系內(nèi)學(xué)生的交流,豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)。
三、注意事項(xiàng)
(一)在保持我院學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。
(二)開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)注重內(nèi)部的發(fā)展與外部的發(fā)展相結(jié)合。
(三)工作與活動(dòng)中不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。
(四)在今后的工作中一定要,明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。
(五)學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間要加強(qiáng)溝通交流,增強(qiáng)凝聚力。
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