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高中周記

時(shí)間:2022-07-15 14:54:22 周記 我要投稿

高中周記范文(通用18篇)

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的高中周記,希望對(duì)大家有所幫助。

高中周記范文(通用18篇)

  高中周記 篇1

  突破自己,贏得高考,不是說(shuō)說(shuō)就可以,總得有個(gè)舍棄與重新。

  十七、八歲的同學(xué)們,正值青春年華,滿腔的熱血,在書(shū)海中揮灑,我們朝氣蓬勃,陽(yáng)光向上。在五星紅星高高飄揚(yáng)的時(shí)候,在中華人民共和國(guó)國(guó)歌奏響的一刻,我們昂首挺立,心中念著自己的夢(mèng)想,告訴自己,我要努力,我要發(fā)奮,我要進(jìn)取,我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  正所謂任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你。年輕的生命,豪邁的誓言,深邃的眼眸,撼天地動(dòng)的朋友情,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)?隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,還有一年半就要面臨中考的我們,是不是還有那么多豪邁的誓言,是不是還有當(dāng)初的那份信誓旦旦,是不是還有那對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。如今的我,已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)初的莽撞,沒(méi)有了當(dāng)初的熱血沸騰,沒(méi)有了當(dāng)初的碌碌無(wú)為。我不再像以前那樣守著電視看韓劇,不再像以前那樣抱著電腦打游戲,不再像以前那樣認(rèn)為以后的路還很長(zhǎng),不再像以前那樣虛度光陰。

  新的征程,新的起點(diǎn)!舍棄你的電視吧,韓劇不是非看不可;舍棄你的電腦吧,游戲不是非打不可;舍棄你的幼稚吧,未來(lái)的路還很長(zhǎng);舍棄你的無(wú)知吧,好好珍惜每一刻的時(shí)光。

  重新開(kāi)始,再來(lái)過(guò)。重新調(diào)整你的作息時(shí)間,重新安排你的學(xué)習(xí)時(shí)間,重新審視你的學(xué)習(xí)方法,重新端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  青春青春,多明亮耀眼的詞語(yǔ)阿!青春只有那么幾年,奮斗拼搏也只有這么幾年。贏了高考,你曾經(jīng)舍棄的東西都可以再回來(lái);輸了高考,就什么都不能再重來(lái)。

  我們有希望,我們有夢(mèng)想,我們努力奮斗,我們拼搏進(jìn)取,我們說(shuō),我們會(huì)贏得更加漂亮!

  在青春逝去的時(shí)光,在明天將重新閃耀光芒!

  高中周記 篇2

  昨天晚上,我和海貝去公園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。

  我是第一次捉螞蚱,便問(wèn)老手海貝:“用手抓還是?”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說(shuō):“哪有這么笨的?我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。

  我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開(kāi)他的腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒(méi)有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開(kāi),朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。

  我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練!這么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。

  可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒(méi)捉過(guò)螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚,海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”可是我怎么也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝終于按捺不住了,說(shuō):“不如分工吧,我來(lái)踩,你來(lái)捉。”

  這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅沒(méi)有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說(shuō)我們沒(méi)良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!

  突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。

  海貝和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度達(dá)到它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,可以想象,將軍一定會(huì)疼痛難忍。可出乎意料的是,它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我,揍你沒(méi)商量!闭f(shuō)完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。

  接著,我們繼續(xù)捉起來(lái),值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲(chóng)!

  嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!

  高中周記 篇3

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

  一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單。看吧!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過(guò)。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣,未來(lái)世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來(lái)的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在美麗的春天,曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書(shū)!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

  高中周記 篇4

  現(xiàn)在的我,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)與親人,獨(dú)自一個(gè)人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學(xué)和老師,但心里面總有一種空空的感覺(jué)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)接通媽媽的電話,也許也沒(méi)什么聊的,只想聽(tīng)聽(tīng)她的聲音。在母親的愛(ài)中生活了這么多年,卻從未用心去體味過(guò)那種愛(ài)的滋味,F(xiàn)在想想,心中也不免有一絲惋惜,但往事如煙,風(fēng)一吹就散了,又怎經(jīng)得起那攏攏放放。

  前天,媽媽打來(lái)電話,叮囑我要變天了,讓我多加些衣服。當(dāng)時(shí)心里暖暖的,眼里也濕濕的,雖然千里的距離,阻斷了視野的延伸,卻隔不斷母親對(duì)兒女的掛念。不覺(jué)間,想起了很多往事,眼前也有無(wú)數(shù)的影子在躍動(dòng),漸漸的……

  記得小時(shí)侯,家里比較窮,為了支撐這個(gè)家,媽媽不得不去工地當(dāng)力工,做苦力。晚上回到家后,還要給我們做飯,洗衣服。每天都是這樣忙碌,每天都是這樣辛苦,但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么。家里的伙食很差,只有過(guò)節(jié)時(shí),媽媽才會(huì)買些肉回來(lái),但這些肉她從來(lái)沒(méi)有吃過(guò),總是把它們夾到我和姐姐的碗里,每當(dāng)我和姐姐問(wèn)起,她總是笑著對(duì)我們說(shuō):“媽媽,不愛(ài)吃這個(gè),你們吃吧!”當(dāng)初很傻,信了媽媽的話,如果時(shí)光可以倒流,我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你也吃點(diǎn)吧!”

  高三的時(shí)候,學(xué)習(xí)特別的累,每天晚上11點(diǎn)后才能回家。每當(dāng)臨近家門的時(shí)候,總是特別的溫馨,四周是無(wú)盡的黑暗,只有家門前的點(diǎn)點(diǎn)燈光是那么的耀眼。我知道媽媽在等我,她總是在我睡后才睡,在我醒來(lái)之前,為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。有時(shí)候覺(jué)得,高三的生活并不那么艱難,也許是因?yàn),媽媽為我分?dān)了太多的艱辛。

  現(xiàn)在上了大學(xué),感覺(jué)在媽媽眼里,自己還是一個(gè)孩子。每次離家的時(shí)候,媽媽都是叮囑我,讓我到學(xué)校后給她打個(gè)電話,報(bào)個(gè)平安。可是,有時(shí)候粗心,就忘了媽媽的話。次日清晨,媽媽總會(huì)打來(lái)電話,聲音很關(guān)切的樣子,生怕我出了什么事似的,我有時(shí)候感覺(jué)很不理解。后來(lái)聽(tīng)姐姐說(shuō),媽媽不接到我電話,晚上是很難入睡的,她只是過(guò)于擔(dān)心我了。也許這就是母愛(ài)吧!雖然有時(shí)不被子女理解,但那份感情卻從未有所減弱,F(xiàn)在想想,真有些恨自己的粗心,害的愛(ài)自己的媽媽傷心了。

  高中周記 篇5

  有人說(shuō):世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。有人說(shuō):世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。我說(shuō):不管世上“無(wú)路”或“有路”,關(guān)鍵看人怎么走。

  不止一個(gè)人說(shuō)過(guò),人生是旅途。在旅途上,我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂,就要學(xué)會(huì)“開(kāi)路”、“毀路”和“選路”。

  “開(kāi)路”,就是要敢于在無(wú)路的地方走出路。但丁說(shuō),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。這句話是我的座右銘,因?yàn)檫@再恰當(dāng)不過(guò)地闡釋了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎么看,更何必在意原本是否有路呢!“開(kāi)路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好,但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,可那燈泡里卻飽含了愛(ài)迪生對(duì)失敗的總結(jié)。“開(kāi)路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。

  “毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí),亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂(lè),是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,,這一觀點(diǎn)。試想,如果伽利略沒(méi)有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,而是人云亦云,亦步亦趨,他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑。“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)”,不論是書(shū)本上的,還是師長(zhǎng)的,甚至是什么圣人哲人的話,我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。與“開(kāi)路”不同,“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。

  “選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選擇。人走路,自然會(huì)遇到路口,選擇該走的路,才能走向成功,在路口,魏青剛選擇了救人,他的人生價(jià)值得以升華;在路口,李春燕選擇了留在山溝里,她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口,叢飛選擇了頂住流言,繼續(xù)資助失學(xué)兒童,因?yàn)樯屏疾恍枰杩?在路口,洪戰(zhàn)輝選擇了自強(qiáng)不息,因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢;在路口,我們學(xué)會(huì)了放棄,更明白了自己人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”,我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。

  面對(duì)“無(wú)人區(qū)”,我們勇敢地“開(kāi)路”;面對(duì)謬論,我們勇敢地“毀路”;面對(duì)誘惑,我們勇敢地“選路”。

  高中周記 篇6

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了我期待已久的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”。這是一座綜合職業(yè)體驗(yàn)館,是針對(duì)少年兒童開(kāi)設(shè)的采礦、考古、救援、糕點(diǎn)制作、消防、郵局等等幾十種的職業(yè)體 驗(yàn),讓大家通過(guò)親身參與各個(gè)職業(yè)的工作,來(lái)了解不同職業(yè)的工作特點(diǎn)。

  走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我們首先研究了一下地圖,了解每個(gè)體驗(yàn)館的位置。我決定自己體驗(yàn)第一個(gè)目標(biāo)是押運(yùn),就迅速奔向押運(yùn)館。進(jìn)館后,輔導(dǎo)老師先給我們講了押運(yùn)是做什么的,押運(yùn)中遇到劫匪應(yīng) 該注意事項(xiàng)和自己應(yīng)該怎么辦。然后老師給我們十名隊(duì)員布置的任務(wù)是把一顆藍(lán)寶石送到采礦場(chǎng),然后再去點(diǎn)點(diǎn)銀行兌換一張50萬(wàn)元的支票。我們先穿上押運(yùn)服,然后每人配發(fā)一把“槍”,大家分工合作、全方位護(hù)送裝寶石的保險(xiǎn)箱到采礦場(chǎng)。進(jìn)入采礦場(chǎng)后,一名“劫匪”出現(xiàn)了。他不僅搶走了保險(xiǎn)箱,而且持“槍”劫持了人質(zhì),我們都不敢輕舉妄動(dòng)。隊(duì)友們?cè)诤徒俜私┏种H,我和另兩名隊(duì)友悄 悄地繞到劫匪后面,分別用“槍”頂住他的頭和后背,大喊一聲:“不許動(dòng)!”其他人趁機(jī)迅速包圍過(guò)來(lái),劫匪一看已無(wú)路可逃,只好繳械投降。老師對(duì)我們的表現(xiàn)非常滿意,獎(jiǎng)勵(lì)每人10元點(diǎn)點(diǎn)幣。

  押運(yùn)體驗(yàn)讓我知道了武裝押運(yùn)職業(yè)充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),為保衛(wèi)人民的財(cái)產(chǎn)安全可能隨時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn),而且讓我明白了面對(duì)險(xiǎn)情要沉著冷靜、臨危不亂,團(tuán)隊(duì)密切合作才能取得勝利。

  我體驗(yàn)的第二個(gè)項(xiàng)目是考古,這是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘色彩的職業(yè)。我們先換上雨鞋和考古服,然后進(jìn)入一個(gè)“古城遺址”,體驗(yàn)考古尋寶。我拿著鏟子,首先環(huán)顧一下“遺址”哪里可能會(huì)有 寶貝,然后按照老師講解的要領(lǐng)順著一個(gè)方向仔細(xì)的挖尋,通過(guò)我耐心的找尋,幸運(yùn)終于降臨在我身上,我挖到一個(gè)價(jià)值10元點(diǎn)點(diǎn)幣的兵馬俑和幾個(gè)小貝殼,心里那個(gè)美,太爽了!

  考古這個(gè)職業(yè)雖然讓人感覺(jué)很神秘,但有時(shí)又非常的枯燥,需要有細(xì)心和耐心,又要耐得住寂寞,并不是想向的那么簡(jiǎn)單。

  我還在“點(diǎn)點(diǎn)冰城”體驗(yàn)了做冰淇淋的樂(lè)趣;在“公安局”體驗(yàn)了當(dāng)一名警察保衛(wèi)人民安全的重要性;在“消防中心”體驗(yàn)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)消防員如何迅速滅火、救人;在“救援中心”體驗(yàn)了別人 有危險(xiǎn)時(shí)如何保持冷靜、迅速實(shí)施救援……每個(gè)項(xiàng)目都充滿了刺激和挑戰(zhàn),讓我難以忘懷。

  這次難忘的經(jīng)歷也讓我懂得了不管做什么事都要認(rèn)真負(fù)責(zé),只有踏踏實(shí)實(shí)地努力去做才能取得成功,才能為社會(huì)造福,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  高中周記 篇7

  我相信,每一個(gè)同學(xué)都期盼著寒假的到來(lái),我也不例外。

  參加完緊張的期末考試,回到家里我將書(shū)包往床上一扔,大聲喊道:“放假啰!”這時(shí)媽媽卻給了我一個(gè)不屑的眼神,頓時(shí)我的心里涼了大半截,唉聲嘆氣的我給自己在假期里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,參加英語(yǔ)、作文輔導(dǎo)班……輔導(dǎo)班的老師們有趣的教學(xué)方式讓我學(xué)到了課堂以外的更多知識(shí),也讓我明白了學(xué)習(xí)在于變通、活學(xué),并不是一味的死記硬背!業(yè)余時(shí)間,我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù),媽媽夸我是個(gè)好幫手呢。怎么樣?我的寒假很充實(shí)吧,并沒(méi)有像大家想像的那樣“壓力山大”哦!在學(xué)習(xí)當(dāng)中我收獲了快樂(lè),在勞動(dòng)中我體會(huì)到了父母的艱辛!

  寒假當(dāng)中最快樂(lè)的莫過(guò)于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽(yáng)公公慢悠悠的回家了,懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準(zhǔn)備已久的煙花,叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái)舅舅已經(jīng)點(diǎn)燃了“竄天猴”,它竄來(lái)竄去,嚇得我和弟弟直跺腳。我也不甘示弱,拿出了“二龍戲珠”,在點(diǎn)燃后綻放的瞬間我還許了一個(gè)愿呢:新的一年即將到來(lái),作為龍的傳人,我希望中國(guó)這條巨龍永遠(yuǎn)穿越在世界的頂端!這時(shí)爸爸拿出了他的“壓軸戲”——全家福,讓我們一睹了煙花的燦爛,它不僅燃放了自己給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè),還點(diǎn)綴了夜晚的天空,讓滿天繁星的天空充滿了神秘的色彩!

  愉快的寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,寒假生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光就像珍珠般串連在我的腦海里,將它們串成了一個(gè)個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  高中周記 篇8

  已逝去的這段暑假生活里,我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去姥姥家的事情了。

  一到暑假我就會(huì)特別期待去姥姥家,因?yàn)槔牙鸭业南奶炀拖翊禾煲话憧諝馇逅。姥姥家還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物,可愛(ài)的喵星人和汪星人是我喜歡的了。姥姥家還有一頭大黃牛,雖然大黃牛長(zhǎng)得沒(méi)那么可愛(ài),但是它的倔強(qiáng)有時(shí)讓我覺(jué)得倔的可愛(ài)。

  放暑假了,我到了姥姥家,姥姥家有很多的小動(dòng)物,如:貓、雞、狗、牛。我很喜歡這些小動(dòng)物,只有一種動(dòng)物我非常討厭,那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門了,有時(shí)候就干脆住外面了,所以這些雞給姥姥她們?cè)鎏淼呢?fù)擔(dān)可想而知,每天吃完飯就得對(duì)雞使用圍剿的辦法,俗話說(shuō)“狗急跳墻”,這雞急了也會(huì)飛,往往一只也圍不住。

  有,我看到了一個(gè)醉漢,使我心生一計(jì)。今天我照例給雞喂食,但是今天不一樣,我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見(jiàn)便瘋狂的掙著吃,它們嘴和嘴相碰,而且我還看到有兩只雞為了而打架,不由得使我哈哈大笑,看著得意的想:“等會(huì)你們就都躺下了!惫,不一會(huì),這幾只雞走一步倒三下,最后有的雞仰天睡著了,有的側(cè)躺著睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣布了我的戰(zhàn)果,最后得到姥姥嚴(yán)厲的批評(píng)。

  這件事讓我懂得了,做事要多思考,多動(dòng)腦筋,并且征求家長(zhǎng)的意見(jiàn),可行你再做,不然犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  高中周記 篇9

  考試的風(fēng)波已經(jīng)平息,我們班的那位支教的英語(yǔ)老師也該走了,F(xiàn)在,我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節(jié)英語(yǔ)課。

  一向愛(ài)睡覺(jué)的我當(dāng)下課鈴響時(shí),便如同被鈴聲催眠了一般,倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡,也是如此。閉目之時(shí),隱約聽(tīng)到他們?cè)谡務(wù)撝裁矗坪醢嚅L(zhǎng)也包括其中。我好奇的抬起了頭,眼神迷芒的看了他們一眼,看著他們談?wù)撝蚪蛴形,不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關(guān)我什么事,便埋頭又伏了下去。還末趴下多久,我的手臂就被人用筆捅了一下,我不在意地繼續(xù)趴著。又是一次,只是力道比上一次重了點(diǎn)。我還是不在乎的繼續(xù)趴著。我的直覺(jué)告訴我,他(她)一定是來(lái)打擾我睡覺(jué)的,對(duì)。沒(méi)錯(cuò)。一定是這樣的。

  毫不停歇地捅著,似乎沒(méi)有要停的意思,反倒捅起了貝多芬的命運(yùn)交響曲。這倒是讓我無(wú)語(yǔ)了,我不耐煩的抬了抬頭,是同桌。我瞪了她一眼,說(shuō)道:“有什么事嗎?要是再這樣的話,這根筆可是要跟我姓了哦。”對(duì)我同桌戲虐的同時(shí),也好奇著究竟有什么事?“這是英語(yǔ)老師的最后一節(jié)課,我們想在下課時(shí),全休起立跟英語(yǔ)說(shuō)……一切都聽(tīng)班長(zhǎng)的號(hào)今,怎么樣?”同桌邊說(shuō)邊裝做一臉?lè)\(chéng)懇的樣子,兩小眼睛睜得大大的期待著我的答復(fù)。瞧她這表情,不答應(yīng)也不行了,便做一幅憐憫的樣子說(shuō)道“看在同桌這么真誠(chéng)的份上,我就答應(yīng)了。”

  其實(shí),我也想對(duì)那位支教的老師說(shuō)聲感謝的,畢竟人家每天那么辛苦地趕來(lái)給我們上課,那份情班上的所有人都是清楚的。

  一晃時(shí)光便停留在了即將下課的那幾分鐘,幾乎班上的每一人都在等待著下課的到來(lái),有的人還互相對(duì)視了一下目光,而我則是感非常的期待!班、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起,一個(gè)月的支教過(guò)的可真是快呢。還真是緊張啊。

  如約而至的鈴聲響徹整個(gè)校園,與此同時(shí),班長(zhǎng)用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接著,“老師,您辛苦了!钡脑捳Z(yǔ)在教室震耳欲聾般的響了起來(lái)。我們笑了,老師也笑了,感動(dòng)的笑了。

  高中周記 篇10

  開(kāi)學(xué)的前一個(gè)新期,整個(gè)高一全部換班了,我也和我相處了半學(xué)期的,同學(xué)們分開(kāi)了。來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)十五班,心中有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)懷念,但是我知道我的高中生活,在這里才是一個(gè)新的開(kāi)始,但我認(rèn)為那半學(xué)期,沒(méi)多少是值得我在去還念的,那些很多都只是我人生中很少很少,的過(guò)客罷了,

  那一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是,一個(gè)緩沖罷了,我的新的高中生活將在十五班展開(kāi),我很高興能認(rèn)識(shí)更多的朋友,我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西,了解他們以前的生活,還有他們眼中的社會(huì),他們對(duì)人生的理解,了解他們對(duì)生活樂(lè)趣的所在,進(jìn)過(guò)一個(gè)星期的交流,我認(rèn)為我接下來(lái)兩年半的同窗,

  為人都很好,做事都還說(shuō)可過(guò)去,我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了,希望在接下來(lái)的日子里能多多照顧,既然來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),我的多只多彩的高中生活也即將正式開(kāi)始了,我也要有一個(gè)自己的計(jì)劃和打算了。

  在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),老師講的一些東西我好多都是懂得,但是光出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背的東西總覺(jué)得不耐煩,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,也不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間,我會(huì)抓住沒(méi)一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。

  雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫(xiě)上幾十個(gè),保證但是我認(rèn)為那些都是沒(méi)用的,多個(gè)保證還是頂不了一句話,那就是定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

  每個(gè)人的想法都是不一樣的,我左右不了別人的想法但是我可以,堅(jiān)定自己的理想,人各有志,目標(biāo)不同,我的理想也變得比價(jià)現(xiàn)實(shí)了,長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  高中周記 篇11

  唉!暑假就要結(jié)束了,我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得頭大。可不管怎樣,我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。

  剛放假的時(shí)候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知,我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,我想這樣跟沒(méi)放假?zèng)]什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈?zāi)X脹,他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭,我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō):“也行,不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫(xiě)一篇作文!蔽倚睦飫澦懔艘粯,這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了,就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時(shí)間,我就買了六本我喜歡的校園小說(shuō),看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門。八月八號(hào),我咸寧大表哥結(jié)婚,我便有了坐火車、坐江輪的機(jī)會(huì),我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來(lái),我就發(fā)起了低燒,打了一個(gè)星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂(lè)極生悲!

  這個(gè)暑假,我過(guò)得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

  高中周記 篇12

  每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié),是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

  我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等,特別豐盛。菜上來(lái),一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯與可樂(lè),我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子,互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè),然后一飲而盡。酒過(guò)三巡,我下位敬酒,端起每個(gè)人的杯子,說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了,都很高興,臉上洋溢歡樂(lè)的笑容,氣氛被推上了高潮。

  酒足飯飽,爺爺把蘋(píng)果與梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來(lái)誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái),用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃,可好吃了。

  月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗月餅,所有人都吃的津津有味,因?yàn)橐荒曛怀砸淮巍N覀兞钠疰隙鸨荚碌墓适,可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上,望圓圓的月亮,我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱小兔子站在了月桂樹(shù)下,今晚它格外明亮。一輪明月照九州,離家在外的人一定會(huì)更思念自己的家人。相比而言,我是多么幸福啊!

  大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技,華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù),電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。

  我覺(jué)得中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了!一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好!盼望明年的中秋節(jié),盼望明年的月餅。

  高中周記 篇13

  天高云淡,一個(gè)晴朗的日子,學(xué)校組織我們爬山。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家一蹦三尺高!

  我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞路邊的風(fēng)景,不知不覺(jué)到了山腳下。隨老師的一聲令下,大隊(duì)人馬歡呼向山頂進(jìn)發(fā)。

  我與幾個(gè)同學(xué)在一起,一邊爬山一邊聊天。爬了一會(huì)兒,我就覺(jué)得有些口渴,“伙伴們,你們渴嗎?”我問(wèn)身旁的伙伴,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們停住腳,拿出各自的水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴,又繼續(xù)爬。

  太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)它的熱力,我們?cè)贌o(wú)心欣賞風(fēng)景了。我能感到汗順脖子流下來(lái),腳也變得沉重起來(lái)。再看身邊的同學(xué),他們也在拿衣袖擦汗,還大口喘氣。不知誰(shuí)喊了一句,“真熱呀!歇會(huì)兒吧!”立刻受到大家的響應(yīng)。我大口大口地喝水,幾口就把水壺喝了個(gè)底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一會(huì)兒,十幾個(gè)人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺,我正想向同學(xué)們要點(diǎn)水再澆一澆我那“干旱”的嗓子,卻發(fā)現(xiàn)他們也拿空空的水壺在四處尋找“水源”。這時(shí),不遠(yuǎn)處漸漸走來(lái)一個(gè)人,是我們班班長(zhǎng)。因?yàn)樗綍r(shí)很少與同學(xué)講話,這次爬山也落了單。只見(jiàn)她一個(gè)人悶頭慢慢向上爬,我心里嘀咕:為什么她不喝水,她不渴嗎?我心里的.問(wèn)號(hào)一個(gè)個(gè)往外冒……

  休息一會(huì)兒,我們又向上進(jìn)發(fā)?斓缴巾斄,大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環(huán)顧四周,連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有,真想找點(diǎn)兒水喝。突然,班長(zhǎng)喊:“誰(shuí)想喝水?”大家紛紛跑過(guò)去要水,班長(zhǎng)默默地把水分給了我們。一會(huì)兒,她的水瓶也空空的了。這時(shí),我才明白,她不喝水是因?yàn)樗氲阶詈笈赖缴巾敃r(shí),把水分給大家!大家喝水,說(shuō):“還好有她,這水真是及時(shí)呀!”我也覺(jué)得這水分外的甜。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但是每每想起,依然讓我很感動(dòng),仿佛口里還有那甜甜的礦泉水的味道。

  高中周記 篇14

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已悄然逝去,但假期中那些快樂(lè)的畫(huà)面,我仍歷歷在目。其中,令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞游玩。

  一條濃陰蔽日的小路,我們朝著洞口走去。在距離洞口約十米處,我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來(lái)。懷著興奮而好奇的心情,我們來(lái)到了四周草木環(huán)繞的洞口。我迫不及待地走進(jìn)了洞,想去一探這充滿了神秘色彩的廣德太極洞。

  一進(jìn)洞,我立即感受到了三個(gè)字。首先就是“寒”:洞外驕陽(yáng)似火,烈日高照,少說(shuō)也有37、38度。但是一進(jìn)洞,那一股股寒氣便朝我們襲來(lái),仿佛到了另一個(gè)冰雪世界。其次是“奇”:

  環(huán)顧四周,只見(jiàn)頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來(lái),近得似乎觸手可及。遠(yuǎn)處的高約四米的太上老君石,凌空垂掛,晶瑩剔透,惟妙惟肖,令人嘆為觀止。那第三個(gè)字便是“美”:眺望遠(yuǎn)處,被燈光照成紅色、黃色、藍(lán)色、綠色的奇巖怪石隨處可見(jiàn),點(diǎn)綴其間,把太極洞裝點(diǎn)得猶如一個(gè)仙境,是那么的奇麗神秘,五光十色,美輪美奐。

  想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了“滴水穿石”景區(qū)。定睛一看。只見(jiàn)從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石,石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊,石塊的正中央有一個(gè)五厘米見(jiàn)方的小坑。里面積滿了水,而這水,正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來(lái)的。沒(méi)想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來(lái)的水,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年月,竟然滴穿了如此堅(jiān)硬的石塊。這水滴的毅力是多么的頑強(qiáng)、可敬呀,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!游客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與贊嘆的神情。

  此后,我們又參觀了許多或奇妙,或壯觀的景點(diǎn),可“滴水穿石”的毅力與頑強(qiáng)仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學(xué)家居里夫人所說(shuō):“我的最高原則:不論對(duì)任何困難,都決不屈服!敝灰袌(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,任何困難都會(huì)向你屈服!

  高中周記 篇15

  時(shí)間從我的指縫中悄悄地流淌而過(guò),馬上就快高三,而高三之后就是高考了,十年寒窗苦讀就是為了金榜題名的那一日,有多少艱辛,只有真正讀了書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)的人才知道。

  高二這一年 我學(xué)會(huì)了許多課內(nèi)課外的新的知識(shí),也成長(zhǎng)了許多。雖然有坎坷,有波折,但我都咬咬牙挺過(guò)去。曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無(wú)助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷,我仍是我,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后吹掠過(guò)大地,把淡淡青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。 有的意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀者說(shuō):“聽(tīng)天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安,命運(yùn)是自己的,由我們自己掌握,我們拼搏,為了我們有美好的明天!蔽也桓市模乙獞(zhàn)斗,我要拼搏。月考即將到來(lái),我只有奮力一搏,方顯英雄本色。我自信,我努力,我成功。

  高中周記 篇16

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的假期過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

  周五老師總結(jié)了這個(gè)周同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步。那時(shí),我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

  當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)第一天里,我的作業(yè)用了三個(gè)小時(shí)才完成,老媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想,可惡的老媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,老媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵老媽呢?

  學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活里也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。周四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)同學(xué)故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我非常生氣,用力一推,同學(xué)身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……同學(xué)終于忍不住哭了起來(lái),周圍有幾個(gè)同學(xué)看著同學(xué)痛苦地抱著頭,趕緊把她送到王老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在同學(xué)的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……

  終于我們倆站到了老師面前,老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛(ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!

  高中周記 篇17

  高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇,沒(méi)有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高中生活也有許多感受。 上高中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活里,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

  上高中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上高中了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上高中了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  高中是一個(gè)全新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

  高中周記 篇18

  不知不覺(jué),自己已經(jīng)在高中學(xué)習(xí)了一個(gè)周了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...

  雖然自己已經(jīng)是高中學(xué)生了,但是仍然有點(diǎn)不大相信,想想自己初3的時(shí)候,有多么渴望進(jìn)高中,正是因?yàn)橛辛烁咧羞@目標(biāo),自己才更努力的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,自己考上了這里,卻有點(diǎn)害怕...

  早就預(yù)料到在高中尖子很多,但是,真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái)。就拿第一次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái),自己就茫然了,我根本不會(huì)寫(xiě)散文,詩(shī)歌,后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了,卻很差,班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀,看了他們的詩(shī)歌后,自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論,說(shuō)實(shí)在的,以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò),但是到了這里,才覺(jué)得山外有山人外有人,語(yǔ)文比我好的數(shù)不清。壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

  人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力。是吧?但是這里壓力實(shí)在很大,自己理科一直不好,而來(lái)到這里,連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了,自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱,不適應(yīng).....

  但是自己堅(jiān)持這句話:即使我摔到了一百次 ,我也要站起來(lái)。以后這樣的日子也許會(huì)很多,自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切。

  自己來(lái)高中前就問(wèn)老媽:如果我是全班最后一名,怎么辦?老媽但是對(duì)我說(shuō):最后一名也沒(méi)辦法的了,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行,第幾名就別想那么多了!自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了,但是即使最后,我也絕不放棄,我會(huì)盡全力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò):即使最后一名,也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名。

  絕不輕易放棄,好勝的我會(huì)盡力!

  老師留言:不要泄氣,更不要放棄,有對(duì)比才會(huì)知不足,才會(huì)更進(jìn)步,看你的周記語(yǔ)言非常通順,字不算漂亮但很清秀,已經(jīng)比很大部分同學(xué)要好了,自信些!

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