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開學(xué)周記

時(shí)間:2022-04-21 16:15:30 周記 我要投稿

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  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,以下是小編整理的開學(xué)周記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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開學(xué)周記 篇1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  不知不覺,開學(xué)的三天過(guò)去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的.瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

開學(xué)周記 篇2

  今天,是開學(xué)的第一天。走進(jìn)校園,我看到所有教室門口都站著許多家長(zhǎng)正在看墻上的`名單。原來(lái),他們?cè)趯ふ易约盒『⒌拿。我和爸爸媽媽在?10)班名單上找到了我的名字。走進(jìn)三(10)班教室,我見到了我的新老師----高老師,她正在為新同學(xué)辦報(bào)名手續(xù),在爸爸媽媽也為我辦了報(bào)名手續(xù)后,我走到一個(gè)空座位坐了下來(lái)。

  老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)報(bào)名結(jié)束后,給每個(gè)同學(xué)發(fā)放了新課本,還提了一些新學(xué)期的要求;氐郊遥瑡寢尠凑绽蠋煹囊髱臀野鼤、買本子

  新學(xué)期開始了,我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的學(xué)生了,不能再貪玩了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),加倍努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

開學(xué)周記 篇3

  這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話說(shuō)得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

  當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的'是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

開學(xué)周記 篇4

  今天是開學(xué)的第一天,上午第一堂課,我們的新語(yǔ)文老師到了,她挺年輕的,臉上掛著一臉笑容。

  “她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個(gè)結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲,人不胖不瘦,顯得十分精神,是個(gè)年輕漂亮的語(yǔ)文老師。

  她開始上課了,這堂課她沒有直接開始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的'。之后又問我們?cè)趧偰玫叫聲臅r(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái)。當(dāng)說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子。當(dāng)說(shuō)道:蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放。當(dāng)說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴——”下課了。

  開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡,我相信在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)習(xí)我一定會(huì)更加愛學(xué)習(xí)的。

開學(xué)周記 篇5

  本周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的新征途。祝我好運(yùn)!

  初二開學(xué)周記大全

  星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭吁喽恋木褪悄脮。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的.題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么。〔贿^(guò),說(shuō)的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺不對(duì)勁——我找她干嘛啊?就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真是……話又說(shuō)回來(lái),三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒有傳染給他們愛吵鬧的細(xì)菌啊,是他們自帶的,我們管不了!笆虏魂P(guān)己,高高掛起~”

  傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹?上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費(fèi)!人性貪婪。

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

開學(xué)周記 篇6

  暑假結(jié)束了,我已經(jīng)高一了,都開學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過(guò)來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊...其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜妫黄饘W(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書.

  我被分到了課改班,所以課程也會(huì)非常多,這不,我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了.我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課.這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節(jié)課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了雞血似的,一個(gè)勁的`咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng).

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂.不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯(cuò),所以我就當(dāng)選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下.

  之一周過(guò)得還算可以,不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事.祝我下周好運(yùn)吧!

開學(xué)周記 篇7

  開學(xué)已經(jīng)整整一周了,回憶一周來(lái)的班級(jí)工作,雖說(shuō)有喜有憂,當(dāng)然還是喜事多多。

  1.課堂上的傾聽效果明顯好于上學(xué)期,絕大多數(shù)同學(xué)都能從頭到尾用心參與課堂的各個(gè)環(huán)節(jié),原先摸索玩,F(xiàn)象明顯減少。此是最大的一喜。

  2.群眾意識(shí)明顯增強(qiáng),職責(zé)意識(shí)進(jìn)一步落實(shí)。自從開學(xué)第一天表?yè)P(yáng)了四名同學(xué)主動(dòng)打掃打碎的墨水事件后,這類事情不斷涌現(xiàn)。鄭瀟見班里沒有衛(wèi)生紙,有同學(xué)平時(shí)不帶手紙,遇到上廁所大便時(shí)總是找老師要,于是主動(dòng)從家里帶了一卷衛(wèi)生紙放在班里;王思晨主動(dòng)扶起倒下的旗桿,方便后面的同學(xué)進(jìn)入教室;擦黑板的同學(xué)因?yàn)樨澩娑洸梁诎鍟r(shí),總有同學(xué)主動(dòng)把黑板擦得干干凈凈。此乃第二喜也。

  3.環(huán)境衛(wèi)生持續(xù)良好。自從宣布實(shí)行無(wú)廢紙工程以來(lái),一周過(guò)去了,雖然還沒有完全杜絕教室內(nèi)不見一片廢紙,但廢紙現(xiàn)象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現(xiàn)象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衛(wèi)生的時(shí)間都能控制在十分鐘之內(nèi),而且掃出來(lái)的垃圾十分少。這難道不是第三喜嗎?

  4.語(yǔ)文作業(yè)上交及時(shí),而且比較整齊,個(gè)性是日記,兩次日記都能一次交齊。只是星期天的預(yù)習(xí)作業(yè)有兩名同學(xué)沒有按時(shí)完成,一名同學(xué)的預(yù)習(xí)作業(yè)丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語(yǔ),在沒有準(zhǔn)備的狀況有21名同學(xué)得100分,實(shí)在值得可喜可賀。開學(xué)一周來(lái),有11名同學(xué)的字體明顯進(jìn)步,他們是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際云、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也是當(dāng)之無(wú)愧的。

  5.這第五喜當(dāng)然得是同學(xué)的課外閱讀意識(shí)持續(xù)良好了。無(wú)論是早上到校,還是午后進(jìn)教室后,即使沒有老師在場(chǎng),同學(xué)們基本都能做到主動(dòng)讀書,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象。

  6.還有第六喜。我班兩名大隊(duì)委干部李欣祎和楊涵雙雙獲得“優(yōu)秀大隊(duì)委小干部”,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  除了這些喜事,當(dāng)然也有需要努力的地方:

  1.開學(xué)一周過(guò)去了,個(gè)別同學(xué)的新鮮感漸漸消失,作業(yè)倦怠現(xiàn)象從這天看有所抬頭,雖然語(yǔ)文作業(yè)完成較好,但這天早上的一頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)竟有8名同學(xué)沒有按時(shí)交。無(wú)論是忘記帶,還是沒有寫,都是不就應(yīng)的,期望能引起同學(xué)們的重視。把很小的事情堅(jiān)持做好就是偉大,如果能每一天都按時(shí)完成作業(yè)并按時(shí)交作業(yè),這何嘗不是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個(gè)孩子都能做到最好。

  2.雖然假期里已經(jīng)安排了一部分同學(xué)練字,但仍然有一部分同學(xué)的字體沒有進(jìn)步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的'字體此刻看起來(lái)很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來(lái)要整齊。期望這些同學(xué)堅(jiān)持把每次作業(yè)都當(dāng)成練字,牢記“提筆即是練字時(shí)”,把字體當(dāng)成自己的臉面是否干凈來(lái)對(duì)待,只要有決心,字體就必須能進(jìn)步。期盼下周的班級(jí)工作總結(jié)中進(jìn)步的名單里能有你們的名字。

  3.個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)字詞但是關(guān),期望能引起家長(zhǎng)和同學(xué)們的重視,他們是侯一鳴、段超越、崔一川、程琳、時(shí)堯怡、羅銘、李佳琦、李睿龍、呂兆隆(已經(jīng)在進(jìn)步,但仍需努力)。開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課上,就曾給大家說(shuō)過(guò),我們已經(jīng)是四年級(jí)了,字詞的學(xué)習(xí)就應(yīng)是自己主動(dòng)完成,不能再依靠老師家長(zhǎng),期望這些同學(xué)能認(rèn)識(shí)到自己的不足,在這些方面主動(dòng)多下點(diǎn)功夫,相信這點(diǎn)小困難是難不住大家的。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)有了一個(gè)比較好的開始,接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)必須能比這一周更出色!相信我們自己!別忘了對(duì)自己說(shuō):“我自信!我能行!我很棒!”

開學(xué)周記 篇8

  因?yàn)楦卸,人間多了許許多多的愛;因?yàn)楦卸,人與人之間更加美好;因?yàn)楦卸,生命中有了許許多多精彩的瞬間;也正是因?yàn)楦卸,生命中的每一個(gè)瞬間都是精彩的,都值得我們?nèi)セ貞洝ぁぁぁぁぁの业乃季w飄回了一個(gè)月前······一天,我路過(guò)了一個(gè)地?cái),旁邊坐著一個(gè)老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里,身上總是那件衣服,手上的老繭黃黃的`。幾十年前,她也擁有過(guò)一雙細(xì)嫩的纖纖玉手吧?只是因?yàn)闅q月,讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現(xiàn)出笑意,淺淺的、淡淡的,給人許多溫

  暖。突然想起了媽媽的手,也是這么個(gè)樣子。媽媽以前的照片上,那雙手多美,多漂亮,可自從嫁給爸爸后,嬌生慣養(yǎng)的媽媽開始下廚房,開始拖地,開始擦窗戶,開始做了許許多多以前從未做過(guò)的事情。1年,2年,3年······我12歲,她就照顧了我和爸爸13年。每天那么辛苦,那么操勞。讓那雙細(xì)嫩的手,出現(xiàn)了老繭、斑點(diǎn),而我卻經(jīng)常說(shuō)這個(gè)糖放多了,那個(gè)鹽放少了;這兒不好吃,那兒沒打掃干凈;這邊話說(shuō)少了,那邊太嘮叨······現(xiàn)在想起來(lái),這些并不是她該做的,而我卻挑三揀四,從未

  發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)光的流逝,媽媽的手已變成了那樣,沒有一點(diǎn)兒青春的痕跡,F(xiàn)在,我經(jīng)常撫摸媽媽的手,充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜,靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發(fā)現(xiàn)那些是多么美好。那雙手不漂亮,卻是最美的手;那份愛很平凡,卻是世上最美的一份愛。

開學(xué)周記 篇9

  漫長(zhǎng)的暑期生活終于結(jié)束,迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋季,美好的校園生活又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,開始了嶄新的新學(xué)期生征途。

  清早,我就迫不及待地準(zhǔn)備一切,邁著大步流星錘來(lái)到校園。走進(jìn)校園,心情大好,一切事物顯得十分美好:清新的空氣、魁梧茂盛的'大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯(lián)翩,新學(xué)期的生活仿佛歷歷在目。忽然,一位小學(xué)生在我腳上留下了“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。我氣急敗壞的跳了起來(lái),他卻頭也不回的走了,好吧!認(rèn)了!

  地球母親似乎再為破壞環(huán)境的人們而感到憂心忡忡,連續(xù)多天在哭泣,這應(yīng)該也在為烈日炎炎的夏天開一場(chǎng)“秋雨歡送會(huì)吧”!

  我的開心第一周就是這樣,雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。

開學(xué)周記 篇10

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼就從一年級(jí)的頑皮小孩,變成初一的`“大小孩”。

  剛走進(jìn)教室,一個(gè)個(gè)陌生的人影,……有的說(shuō)的很投入;有的一邊呆著涼快去(其實(shí)是自己在一邊坐著)。人影里含著幾絲陌生感,我望了整個(gè)教室,趕緊找了個(gè)沒人坐的空位,經(jīng)作者,這種感覺,又讓我回到小學(xué)開學(xué)是的場(chǎng)景。

  老師來(lái)了,這樣的氣氛總算過(guò)去了,沒想到,“嗨,”回頭望過(guò)去,心中突然有了一絲快活,幸好班里還有個(gè)同校同學(xué)。

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