精選高中生周記四篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的高中生周記5篇,希望對大家有所幫助。
高中生周記 篇1
X月X日 星期X 天氣X
我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車,很少乘公交車,但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌,懂禮貌。
又一次我和爸爸一齊坐公交車,車上十分的擁擠,但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐,所以我很悠閑的看著窗外的美景,大概坐了兩三站的'時(shí)候上來一位腿腳不太方便的老奶奶,這時(shí)車上一下子安靜了,坐在位置上的人不是裝著睡覺,就是朝著窗外看,當(dāng)我看到老奶奶時(shí)由于車子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒,我立刻站了起來,準(zhǔn)備把位置讓給老奶奶,但是意想不到的事情發(fā)生了,一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來,這可把我氣壞了,我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說“阿姨,你能不能站起來讓給這位奶奶坐,”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說“這是公共場所,人人都能夠坐”。這
時(shí)邊上一位大姐姐說“是的,這是公共場所,難道給老弱病殘讓座你不明白嗎?還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨,那位燙發(fā)阿姨坐不住了,不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著,我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。
我認(rèn)為我們生活中禮貌社會(huì)里,尊老扶弱是一種美德,公交車上為老人兒童讓座不僅僅是公共道德的表現(xiàn),更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn),讓我們擁抱禮貌弘揚(yáng)美德,讓禮貌伴我成長!
高中生周記 篇2
在它柔和的燈光下,我看書、寫字,總是感到那么舒服;一群剛破殼的雛鴨,搖搖擺擺下了水,“呱呱”興奮地叫著。學(xué)會(huì)讀書作文我真不想記住這個(gè)日子。850字作文陸地可利用空間變得越來越小,終會(huì)有一天,陸地上的不可再生的資源將消耗殆盡;當(dāng)遭遇失敗,灰心喪氣時(shí),我讀到了阿甘的"人生就像巧克力,誰也拿不準(zhǔn)下一顆是什么滋味"。
古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”,蘇秦的“刺股”,孔子的“韋編三絕”,匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的典范;陶淵明說:“好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食!绷勒f:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。勤奮,就像一把金色的鑰匙,它能打開知識的.寶庫;又像一股飛湍瀑流,能沖開智慧的閘門。
讀書需要選擇。如果被書征服,便如培根所說,把自己的大腦當(dāng)成草地,任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話,再好的書也將失去魅力和價(jià)值。
一本好的書,有如一盞神奇的燈,不過它照亮的不是黑夜,而是求知者的心靈。就像培根說的那樣:“讀書在于造成完全的人格!碑(dāng)然,還有一部大書,每個(gè)人都需要終生不懈地品讀,它就是社會(huì)這部活書。盧梭有言:“社會(huì)就是書,事實(shí)就是教材。”是的,大道理總是蘊(yùn)含在小故事中:一位丈夫因意外車禍變成植物人,當(dāng)時(shí)他剛剛結(jié)婚三年。年輕的妻子以柔弱的雙肩挑起他們生活的全部重?fù)?dān),并盡一切努力去喚醒丈夫;蛟S愛心感動(dòng)了上蒼,15年后,丈夫慢慢蘇醒,但更加殘酷的事實(shí)擺在眼前:丈夫喪失了15年間所有的記憶,連妻子的面貌也忘得一干二凈。15年啊,15年的歲月,就是一個(gè)女人的青春,傾注了一個(gè)女人的整個(gè)愛心!但妻子只是淡淡地說:“我不后悔。我用15年的刻尺度量良心,遠(yuǎn)比用一生的慚愧譴責(zé)良心幸福得多!报D―就是這樣一把良心的刻尺,讓我震憾至今。
生活這本書,需要你一字字一句句去咀嚼。美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之言需含笑領(lǐng)會(huì),名言哲理該悉心揣摩。人生的坎坷可教你學(xué)會(huì)了承受?生活的打擊可教你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?社會(huì)的多元可教你學(xué)會(huì)了選擇?亮麗的美景可教你學(xué)會(huì)了欣賞?時(shí)光的流逝可教你學(xué)會(huì)了珍惜?……
把生活當(dāng)作一本書來讀,放出眼光去觀察它,用心靈去感悟它。保持一顆平常心,不要埋怨理不清看不懂,生活本來就是這樣,它需要你去慢慢體味。
讀書是享受,把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀,你會(huì)領(lǐng)悟更多,獲取更多。
高中生周記 篇3
我實(shí)在記不起這些日子是怎么過來的,似乎每節(jié)課都是那么漫長。要掃一眼手表還要多就才到下課,而每天卻又是那么短暫。剛剛來到周一,轉(zhuǎn)眼又是周末。我經(jīng)常會(huì)想有什么課程還沒有看,想用這個(gè)時(shí)間系統(tǒng)地從頭看一下。可是到了周日不知就怎么就那樣荒廢了過去了。也不能說是荒廢,心里惦念著學(xué)習(xí),可總覺得什么也沒做轉(zhuǎn)眼就帶了晚上。不禁后悔早上一起了便怎么怎么就好了……不過等到下一周結(jié)束,卻依然在困倦與遺憾糾纏中沉沉入夢……
覺永遠(yuǎn)都睡不夠,題永遠(yuǎn)都做不完。這是我上個(gè)高中后總結(jié)出的。看著別人,心里陣陣酸楚。高中讓我知道了在燈下伏案到深夜是什么感覺;讓我知道辛苦白白地付出沒有得到相應(yīng)的回報(bào)會(huì)有怎樣的酸楚;讓我知道面對可能破滅的.理想會(huì)有怎樣的失落……
恍然記起小時(shí)候,當(dāng)長輩們問起想上哪所大學(xué)時(shí),清華北大說得如同隨手便能摸到,甚至連他們的名字都嫌不夠響亮,仿佛哈佛、牛津、劍橋大學(xué)都是為我所開。等到稍微懂點(diǎn)事后就將目標(biāo)放低點(diǎn),再低點(diǎn),知道現(xiàn)在低到了,只要有大學(xué)收就行了。全然忘了當(dāng)年那個(gè)眼神放肆明亮,充滿自信,發(fā)出能使太陽都顯得暗淡光芒的人就是自己——曾經(jīng)的自己!
高中生周記 篇4
每個(gè)人身上都或多或少有疤痕,有的人也許不太在意,因?yàn)槟鞘巧眢w健康和具有免疫功能的證明,而有些人卻因其丑陋而采取整容的辦法祛除疤痕。但是否這就可以證明健康、美麗和沒有受傷?或許,咱們應(yīng)該重新正視疤痕,正確對待疤痕。
正確對待疤痕,讓它成為無時(shí)無刻的警鐘。生活中的一不留神就可能使咱們受傷;蛟S是沸騰的開水,鋒利的手工刀片,甚至是與朋友無意的沖突。受傷時(shí)候的痛苦與焦急提醒你反思,實(shí)實(shí)在在的傷痛使你冷靜?墒侵袊芯湓捊小昂昧藗弁送础保(dāng)那真真切切的傷痛褪去,若不是丑陋的傷痕,你是否還能提醒那火辣辣的刺痛?你是否會(huì)自己告訴自己,千萬別讓同樣的錯(cuò)誤重復(fù)第二次?正確對待傷疤,它代表你曾受過的傷,也提醒你別再次受傷。
正確對待疤痕,讓它成為生命的符號。疤痕不僅僅代表曾受的傷,有時(shí)也會(huì)成為一種榮耀。作為一名軍人,除了胸前的軍章,最能代表的就是一身大大小小的傷疤。那代表的是戰(zhàn)場上無畏強(qiáng)敵的英勇,代表的為國家為人民無所保留的貢獻(xiàn);作為一名運(yùn)動(dòng)員,除了胸前沉甸甸的獎(jiǎng)牌,最能代表他榮耀也是數(shù)不清的疤痕。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場上的運(yùn)動(dòng)員,哪個(gè)不是自小就開始高強(qiáng)度的練習(xí)?哪個(gè)不是受傷后咬牙堅(jiān)持?那傷疤代表的不為人知的血與淚,代表的是對體育精神的敬畏,代表的是一路走來的過往。身上的`疤痕早已成為生命的符號。
正確對待疤痕,讓它成為自信樂觀美麗的代名詞。為什么有人千方百計(jì)地祛除疤痕,歸根結(jié)底是對自我的不自信。一個(gè)人越在意的是什么,往往最缺少什么。當(dāng)你為丑陋的疤痕黯然神傷時(shí),別人或許看見的是你無神的雙眼、蒼白的臉龐,或許根本沒在意到你的疤痕。當(dāng)一個(gè)人以樂觀自信的態(tài)度與形象出現(xiàn),那小小的疤痕又有什么關(guān)系呢?其實(shí),那小小的疤痕才是最出奇的裝點(diǎn),一個(gè)人對丑的事物的坦蕩與無所畏懼,才是真正的美麗。 疤痕或許不美麗,但請正確對待疤痕,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),疤痕其實(shí)也不那么糟。
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