小學周記

時間：2022-04-20 13:41:05 周記我要投稿

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【精華】小學周記模板匯編10篇

　　一周的時間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的小學周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學周記模板匯編10篇

小學周記篇1

　　在我們的學校，有一個迷人的植物園，它充滿了生機勃勃的景象。

　　跨進校門，沿著校道一直走，就可以看到學校的植物園了。植物園的占地面積只是學校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個巨大的池塘，池塘里有一座精巧的假山，假山上有幾只“小鳥”在唱歌，在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲子，并且定時施肥，時常會有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來采蜜，護林工人辛勤的勞動，換來了蔬菜的豐收。

　　在植物園里面種著一棵大榕樹，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹展開他那無比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹下乘涼，樹葉飄落，我們可以拾起地上的樹葉，把它做成標本，有的同學把它做成漂亮的書簽。

　　我們學校太美了。我愛我的校園，更愛充滿生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

小學周記篇2

　　午睡過后，我和爸爸、阿姨、姐姐一起到福州動物園游玩。

　　我們先去看海獅表演，那只海獅表演得真夠精彩，它會灌籃，會跳欄桿……

　　我們看完了海獅表演又去喂猴子，我拿著餅干放在窗戶上，一只饑餓的小猴從小樹上跳下來，把手從一個小洞伸了出來，我把餅干給它。

　　最后，我們到百鳥園，那些鳥叫得那么脆，那么響亮。

小學周記篇3

　　早就聽說江郎山是第二黃山。今年暑假，爸爸帶我去游覽了江郎山。

　　早晨，我們早早地來到江郎山山腳，向山頂看去，真想巨人的手指。

　　我們買好了票，開始爬山，剛剛開始爬，我就看見一個石頭上刻著“一曲”，接著，我又看到了“二曲”、“三曲”、“四曲”······直到第十八曲。爸爸告訴我，這就是江郎山的十八曲。我們繼續(xù)向前走，就看到“一線天”，走過“一線天”我們就來到“會仙巖”。相傳很久很久以前，八仙在那兒聚會閑聊，所以就叫“八仙巖”。

　　走過“八仙巖”，我們來到“百步峽”，聽說這里的路十分峽窄。今日一見，果然名副其實。我們繼續(xù)往前走，就看見兩座山之間的縫隙形成的峽谷，里面雖然沒有樹木，但還是涼風習習。里面有自然形成的石桌、石凳和石椅。我們走過峽谷，來到一個平地，抬頭一看，山峰很高很高，路陡峭陡峭的，必須得雙手雙腳得爬。過了好久，我們終于來到了朗蜂絕頂。

　　下山時，我們穿過天橋，來到通天橋，繼續(xù)向下走原創(chuàng)分享周記本網，看到了靜心石室，繞過十八曲就到了山腳。

　　這次江郎山之行，我真開心，自然景物深深地吸引著我。

小學周記篇4

　　今天，我的妹妹來家里玩。她長著一雙又黑又亮的眼睛、一只能聞氣的鼻子、一個可以品嘗香味的嘴巴、一雙聽聲音的耳朵、還有烏黑的頭發(fā)。

　　自從我妹妹來了以后我們就先在樓下玩，再在車里玩，然后又出去玩，但我們出去是有目的地的，是去看燈。

　　我們是從樹上往下打球球，我們只打了一會，然后就覺得很冷，我們就上去借車鑰匙，開車門。我們就在里面，看報紙、看雜志，我們看著看著他們就下來了，他們說要去看燈，我們就和他們一起去了。

　　我們只轉了一圈，然后就回到車里，走了。因為實在是太冷了，我們都受不了了�；貋淼臅r候我們打算是去看花燈的`，但是所有的路口差不多都封住了，所以我們就沒去。

　　我們回來的時候就告別了，因為他們說他們不能回去的太晚。于是我們就回家看元宵晚會了。所以我才說這一天是快樂的一天。看元宵晚會的時候，跟定很搞笑，因為是晚會嘛！��！慶祝要熱鬧�。。。�！看來哈導演排的不錯呀�。。。�？

小學周記篇5

　　星期五的時候，我的同學邀我去參加他的生日聚會，我爽快地答應了。

　　這次生日聚會可熱鬧了，有11個人去了，其中有8個男生，3個女生，我們玩了一會撲克牌。就開始吃飯了，有好多好吃的，牛肉、魚、肉丸子……

　　吃完飯，就開始吃生日蛋糕了，這個蛋糕看上去很不錯，挺好吃的，我嘗了一口，嗯！真好吃，我立馬和同學狼吞虎咽起來。

　　這真是個快樂的生日聚會！

小學周記篇6

　　三年級一班有學生56名，經過訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學之間能互相幫助，互相學習，互相團結。

　　一、基本情況分析：

　　三年級一班有學生56名，經過訓練，大部分學生的學習習慣和行為習慣有了較大的進步，上課能懂得怎樣聽講，知道按老師的要求完成作業(yè)，能上課積極舉手回答問題，同學之間能互相幫助，互相學習，互相團結。個別學生知識的掌握較差，有些學生現在還是不會閱讀課本，注意力不集中，理解能力較差，因此，在今后的教學中，要注意學生學習習慣的培養(yǎng)等。

　　二、取得的成績和經驗：

　　1。學生經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

　　2。學生體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

　　3。學生初步形成發(fā)現生活中的數學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。

　　4。學生養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

　　其他的經驗和總結：

　　1、運用恰當的教具、學具。讓學生在實踐中去獲得知識。直觀有效地利用多媒體的聲、像、色，把抽象的數學知識變成生動活潑的具體形象，以激發(fā)學生的學習數學的興趣。在數學課教學中，教具和學具的選用是否恰當，對于學生獲取知識的影響，體現的很明顯。讓學生用學具盆中的數字卡片擺出算式，比讓學生在作業(yè)本上寫出結果要方便，而且組成一個數時，更能顯示“擺”的優(yōu)越性，注重微機在課堂中的使用，用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學生的興趣，提高活動效果。

　　2、數學課上，強化了知識的趣味性，以數學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生;結合事例和史料對學生進行了學習目的的教育，如：數學家的故事，讓學生通過學習知道了任何一個數學家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。因此，在上學期我注意了課內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力，激發(fā)了學生參與的興趣，學生在數學課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足，培養(yǎng)對數學的興趣，學生樂在其中，堅定學生學好數學的信心，增強了學生的意志力，養(yǎng)成了良好的習慣。

　　3、挖掘數學中知識美的因素，數學本身具有無窮的美妙，認為數學枯燥，沒有藝術性，這種看法是錯誤的。數學知識的內在魅力，可以誘發(fā)學生熱愛數學的情感。因此，我在教學過程中充分利用數學符號、公式的抽象美，數學知識的協(xié)調美，數學語言的邏輯美，數學比例的技巧美，引導學生去探索數學知識的規(guī)律，收到了良好效果。

　　4、通過數學游戲培養(yǎng)興趣的目的，愛游戲是兒童的天性，絕大多數學生對數學游戲都有濃厚的興趣。例如：撲克、幻方、火柴等都可納入數學游戲中，學生在玩中學，培養(yǎng)了學生的興趣，同時發(fā)現有一部分同學很善于動腦。

　　5、把書本知識與實際生活相聯系，發(fā)展思維，培養(yǎng)能力，當學生掌握了基本知識后，把學生的實際生活與學習的知識聯系起來，提高了學生的學習興趣，又發(fā)展了學生的思維能力和推理能力，使學生立足實際，面向未來，進一步實現素質教育。

小學周記篇7

　　這是在暑假和爸爸媽媽去廣州長隆歡樂世界玩的事。第二天早上，我們一大早就起床做好準備，因為我聽別人說，如果遲了一點公共汽車會很擁擠。

　　上了公共汽車，一個小時后就來到了歡樂世界門口。我站在那童話城堡似的入口仰望著，好像親身進入了童話王國。

　　因為開門的時間未到，所以只好買好票坐下來等待著。我心急如焚，一點耐心也沒又，在這里走來走去。

　　“開門了！”我高興得跳了起來。

　　我和爸爸媽媽走了進去。這個樂園分為四大部分：尖叫地帶、哈比王國、開心樂園、歡樂水世界。

　　首先，爸爸媽媽去尖叫地帶玩摩托過山車，留我自己一個獨守行李。但是我違背父母之命也跟著人群悄悄地走進去，誰知被檢查人員叫出來檢查身高。我真是不幸之中的萬幸，竟然138厘米的我?guī)厦弊雍笞兂闪?40厘米，剛剛好可以玩

　　。突然而來的事情令我沒有心里準備，所以嚇得我差點把尿給撒出來。游客先坐上一個像摩托車一樣的東西，然后染讓工作人員系好安全帶和夾板，我們用雙手抓住把手，最后鈴聲一響，車子慢慢前進，再逐漸加快。突然，停了一下，2秒后車子像子彈似的飛奔出去，這時我趕快趴著，瞇著眼睛不敢看，尖叫起來，耳邊充滿風的聲音，整個過山車洋溢出喜悅、刺激和驚險

　　玩完后，大家議論紛紛。而我卻嚇得面青口唇白，呼吸困難。過了一會兒才恢復......

　　這是我最快樂的一天，我永遠都不會忘記。

小學周記篇8

　　一天我總是沒時間，“沉浸”在文山題海中，根本沒時間上學樂，這不，天天寫作業(yè)寫到十點種，我都快成國寶熊貓了。“小小少年背著大書包，做不完的作業(yè)�！边@首歌寫得太恰當了，作業(yè)就像一個無底洞，一旦陷在里面，就很難自拔。對了，我們英語測驗了，我考得很糟糕，這是有始以來我的英語最低分—82分！從三年級到現在，我的英語從來沒有下過90分！

　　我給自己找了原因：卷子上扣分最多的不是其他，就是音標，看來我得多復習音標啊。最近，我的數學成績有了提升，我悟出了一個道理：數學除了記公式以外，還要多練。別人做一遍，我不懂，我坐十遍行不行？就這樣，我的數學成績提升了。

小學周記篇9

　　現在小廣告到處都有。你看樓道里、站牌上、樓道里、電線桿上被帖的亂七八糟，這些統(tǒng)統(tǒng)稱為城市的“皮膚病”、“牛皮癬”。

　　最近，我發(fā)現我們樓道里也有一大片小廣告。經過我考察后發(fā)現，這些小廣告幾乎都是假的。而且，這些小廣告坑害了好多人。我想我一定要為民除害，周六上午我從家里拿出了小鏟子、小噴壺，從一層往六層清除小廣告。

　　我唱著歌來到一層一看，哇塞！這么多呀！我得好好清理清理啦！我對準了一個：“服下藥，治百�。　钡膹V告鏟下去，我輕輕一鏟它就飛落下來。我高興的說“讓你治百病，凈騙人！”我又對準一個：“吃肉減肥的小廣告”用鏟子鏟一下，它原封沒動，我又鏟了幾下，它還是沒動。好像在嘲笑我：“哈哈哈……弄不下來了吧！”我靈機一動，拿起噴壺往上噴起了水，又拿鏟子使勁一陣猛鏟，終于被我干掉了。接著我又清除了第三個、第四個……

　　我整整干了一上午才把樓道的廣告清除干凈。我躺在床上很累很累，但是，我感覺很快樂，因為我為社會做出了一點貢獻。最后我向全社會呼吁：大家都行動起來，清除小廣告。讓我們的城市變得更美麗吧